我們小學(xué)作文300字[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，老師帶我們?nèi)�東山野生動物園郊游，同學(xué)都興奮不已，心情久久不能平靜……

　　我們排好隊伍，坐車來到東山野生動物園。剛下車，看見樹木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺，我們好像來到了一個世外桃源。

　　我們來到猛獸區(qū)，看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā)，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風(fēng)凜凜的`樣子，真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來，我們眼前的大象，身上沾著許多泥土，長著一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵，一條長長的鼻子，足足有兩米長，四根柱子似的大腿，真是頭龐然大物啊!最后，我們來到了“花果山”，這里是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機靈了，一會兒耍雜技，一會兒你追我趕，一會兒翻山越嶺，一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!

　　啊!這里是動物的家，動物的樂園，動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。

我們小學(xué)作文300字 篇2

　　我們有一個美麗的校園。

　　我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場和各種各樣的運動器材。

　　從學(xué)校大門進來，是寬闊的廣場。它的左邊是操場，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長，籃球場很大。操場很廣闊！

　　操場旁邊有一個側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個小花園，下課時，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們在那里吃午飯。

　　食堂邊也就是學(xué)校的后門了，一年級和二年級的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。

　　走進校園，你會覺得老師們都神采飛揚，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。

　　我們的`校園活動豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運動會”；還有“少年宮社團表演暨六一表彰大會”等等活動。

　　你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！

我們小學(xué)作文300字 篇3

　　這學(xué)期快結(jié)束了，也就意味著二零一二年即將到來了，我和周老師差不多認識了一個學(xué)期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛，一樣年輕、美麗！

　　周老師剛來時我們還是有點不怎么習(xí)慣，一直說劉老師怎么怎么好，希望劉老師快點回來……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴厲一些。但是，后來我發(fā)現(xiàn)：周老師特可愛，比劉老師還可愛！

　　周老師好像是一個魔法大師，我們的心思她都知道！比如我們剛認識周老師沒幾天，大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么，可周老師卻相反，全班三十七個人，差不多三十個人她已經(jīng)熟悉了。周老師上課幽默，很吸引大家。一個難記，大家很容易寫錯的字，周老師會想一個既簡單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”，這兩個字大家很容易弄錯。周老師告訴我們說：“即是讀ji第二聲，而既是讀ji第四聲，即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆，又是第二聲；既右邊是四筆，又是第四聲。這樣大家就記住了。”還有一些容易寫錯的字和詞，周老師都用一些有趣的`方法教我們記。

　　周老師說嚴，也的確有點嚴。但我們知道，她都是為我們好呀！

　　周老師的笑臉對我們有著極大的鼓勵。周老師，希望您天天笑口常開，我們永遠愛您！

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