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    小學(xué)作文300字

    時間:2024-04-20 12:29:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)作文300字

    小學(xué)作文300字 篇1

      作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲——取個新名字。

      老師剛把游戲名稱告訴我們,教室里的氣氛便一下子活躍起來,同學(xué)們有的在議論,有的在冥思苦想……

      我一時想不出什么好聽的名字,正在發(fā)愁的時候,老師提醒我們要取一個有趣并好聽的名字。我一下子就想到了可愛的小蜜蜂。于是我喜滋滋得把這個新名字寫在了紙條上。我叫“小蜜蜂”是因?yàn)槲曳浅O矚g小蜜蜂,它們很勤勞,春天到了,百花盛開,小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌兒,在百花叢中忙個不停。它們把釀出來的`蜂蜜毫無憐惜地奉獻(xiàn)給人們。 別看小蜜蜂是毫不顯眼的小動物,但因?yàn)樗哂星趧诤蜔o私奉獻(xiàn)的美德而使人對它刮目相看。我要像小蜜蜂一樣在知識的百花園里辛勤地采摘甜甜的花蜜。

      奶奶說:“蜂蜜是天然保健產(chǎn)品!蹦棠滔矚g喝蜂蜜,也最喜歡我,我愿做奶奶身邊的“小蜜蜂”,飛到東,飛到西,飛到奶奶懷抱里。

      我?guī)еo張又興奮地心情把紙條交上去,這時奶奶來帶我去游泳,我依依不舍地離開了教室。雖然后面有兩個活動我沒能參加,但我為自己能擁有喜歡的新名字而感到自豪。

    小學(xué)作文300字 篇2

      幾十年后,我成為了一位服裝設(shè)計師,發(fā)明了一種衣服,有冬暖夏涼的,有防火防雨的,還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

      先介紹一下冬暖夏涼的功能?梢宰詣诱{(diào)節(jié)溫度,衣服里含有特制的纖維物,可以釋放、保存熱量,就像“空調(diào)衣”一樣。夏天穿著很涼爽,并且能低檔住太陽的強(qiáng)烈紫外線。到了寒冷的冬天,穿上它的`時候,雖然衣服很單薄,但很暖和。

      再介紹它加速的功能。當(dāng)你穿上旱冰鞋的時候,左肩膀上會出現(xiàn)一個按鈕,摁下去,就會出現(xiàn)一個“蝙蝠衫”,像斗篷一樣伸展開,吸收太陽的光和熱,把它們轉(zhuǎn)換為能量,通過衣服傳給旱冰鞋的“風(fēng)火輪”,人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車,就減少了汽油的消耗,也可以減少有害氣體的排放。

      最后介紹一下防雨,防火的功能。當(dāng)下雨的時候,衣服就變成一件雨衣,雨衣由特殊的材料制成,可以把雨滴濃縮成冰晶,貯存起來。等著火的時候,冰晶就轉(zhuǎn)化成水,將火撲滅。一舉兩得,很實(shí)用吧!

      “信息+創(chuàng)造+想像+勤奮=未來”。讓我努力創(chuàng)造吧。

    小學(xué)作文300字 篇3

      雨,春、夏、秋、冬的雨是不同的。你們了解雨嗎?下面就讓我們來看看雨吧!

      春天的.雨非常溫柔,非常害羞,它就好像一個嬌媚的姑娘。“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,這聲音真好聽。這是從那兒傳來的?哦,這原來是春雨正在彈著樹葉琴。春雨的身材很好,細(xì)細(xì)的腰,美極了。春雨落在草地上,花叢中,葉片上,使周圍彌漫著濃濃的清香。小動物們雨中嬉戲,玩地開心極了!外出的人們走在雨下,不帶傘,好像非常享受一樣。

      夏雨非常的頑皮,原本萬里晴空,人們出門都不帶傘,可是夏雨對著太陽公公撒嬌,讓太陽公公把位置讓給它,太陽公公一向?qū)欀,把位置讓給了夏雨。夏雨開始玩地上跳,雨點(diǎn)越來越多,人們只好紛紛找地方躲雨。過了一會兒夏雨覺得無聊了,便走了,天空中還留下了一道彩虹。

      秋雨是一位魔術(shù)師,它的魔法棒在菊花上一點(diǎn),菊花開了,它的魔法棒從果園劃過果樹上就結(jié)滿了水果。

      冬雪,是一位大膽的姑娘,她代替冬雨,慢慢飄落,美麗極了。

      雨美嗎?相信你們一定會喜歡的。

    小學(xué)作文300字 篇4

      今天,媽媽在菜市場上買了八條鯽魚,吃了兩條,還剩六條。媽媽便把它們養(yǎng)在洗衣池里,沒事我就去池邊逗它們玩。它們真可愛!有的吐泡泡,有的不停地游動,還有的兩條擠在一起,似乎在說悄悄話呢!看到它們這么可愛,我便對媽媽說:“媽媽,我想留一條鯽魚,因?yàn)槲液芟矚g它們,想讓它陪我玩!眿寢尭纱嗟卣f:“可以。”

      這下我可犯難了!這么多條鯽魚,它們都很可愛,我也不知道留哪條。我便對它們說:“要不這樣,我點(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到誰,誰就留下,可以嗎?”那些鯽魚都吐著泡泡,好像在說:“可以!選我好不好嗎?”

      我開始點(diǎn)了,“點(diǎn)兵點(diǎn)……”還沒等我點(diǎn)到,它們亂跳了起來,這下我也亂了,只好又重新來一次。“點(diǎn)兵點(diǎn)……”可一連幾次都沒成功。這下我只好加快速度,“點(diǎn)兵點(diǎn)……”這次終于點(diǎn)中了一條魚。我仔細(xì)觀察了它,發(fā)現(xiàn)它的顏色比別的魚要黑一點(diǎn),也顯得大一些,為了不再弄錯,我趕忙叫媽媽重新拿一個盆把它裝好。這時其他的.魚都不吐泡泡了,似乎已猜到了自己的命運(yùn)。

      看著盆中游動的魚兒,我決定要善待它,讓它好好給我做伴!

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