瞬間小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
瞬間小學(xué)作文1
孩子的眼中總是能發(fā)現(xiàn)我們大人所忽視的東西，讓我們一起接著往下看看吧！希望下次出現(xiàn)在孩子作業(yè)中的她與他都是美美噠。
1、安慰
昨晚媽媽問爸爸：為什么結(jié)婚后就不送禮物了?
爸爸說：“你見過釣上來的魚還喂魚食嗎？”
后來我看著爸爸跪在榴蓮上表情十分的痛苦，過去安慰道：運氣不好吧！釣上來一條鱷魚！
2、勤勞的'媽媽
媽媽天天打牌，實在不知道怎么寫......我嘆了口氣，竟無言以對啦。
3、我的家
我的家，就是一部西游記，我是唐僧，一路受保護，有時還不辯好壞，忠奸不分。
媽媽就像孫悟空，一路坎坷，不畏艱險，有時還費力不討好吃喝拉撒全負擔(dān)！
爺爺奶奶像沙僧，默默付出，不求回報。
爸爸就像豬八戒，沒什么用，就知道吃，一不小心還有可能被妖精勾引去。
這就是我的家，在演一部大片--《西游記》
4、我的媽媽
我以一聲媽媽為報酬，肆無忌憚的向您索要一切；
你以一聲媽媽為枷鎖，毫無保留地向我付出所有。
媽媽往后余生，
你陪我長大，
我陪你到老！
其實，好的親子關(guān)系勝過一切教育！正視孩子的行為，了解他們的內(nèi)心世界，讓我們和孩子不斷磨合互相成長吧。
瞬間小學(xué)作文2
瞬間，是很短暫的。也許它讓你過目難忘，也許讓你感動不已，也許讓你深惡痛絕，也許……
一場精彩的比賽快要開始了，歡眾們陸續(xù)進入場地，選手在選手室做準備，唱水、換衣服……請選手進場，解說員說道。選手們進場了，“呼——”一聲歡呼中，選手們站在了自己的場地，哨聲一響，只見紅隊1號球員機智地把球一推，2號跟上一大腳，球猶如離弦的箭向藍隊球門飛去。說時遲，那時快，只見藍隊球員飛身攔截，一下就把球奪了回來！開局太激動人心了！這時拉拉隊員們也如夢初醒，啦啦隊里爆發(fā)出了第一輪加油聲，扣人心弦的開局激發(fā)了雙方球員的斗志，只見球員們一會兒聚集在這，一會兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪，哪里就烽煙因起。
隨著“圓形炸彈”一次次靠進球們，歡呼一浪高過一浪。藍球隊的女守門，如老虎撲食，撲了過去，哦，瞬間搶住球。藍隊給紅隊一個下馬威，但紅隊土氣仍很高漲，越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過時間的摧促以后，以前2：1的`成績，藍隊贏了！
時間是寶貴的，難忘的一瞬間是無價的。打開心扉，去尋找吧！
瞬間小學(xué)作文3
我酷愛攝影，隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光，繁華的城市風(fēng)光�？晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說：“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧！”我樂得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機，飛快地沖到樓下。這時，我看到在路邊有一個孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來，扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機。
“到了！”媽媽大喊�！拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧！”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時，我一轉(zhuǎn)頭，看見了一對雙胞胎向著秋千跑去了。一個孩子打了個手勢，另一個孩子點了點頭。于是一個孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！
微風(fēng)吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。
我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影，是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
我是一個快樂的瞬間攝影愛好者，我愛有意義的.瞬間攝影！
點評：作為全文的主題，攝影所代表的其實是我童年的回憶和對于人生的向往，無論時光如何改變，作者對于攝影的樂趣不曾減少半分。
文章開頭過于冗余，如果能夠分層出來，有一個簡單利落的開頭，那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!
瞬間小學(xué)作文4
縱使全世界的人都已經(jīng)淡忘了我，至少還有你(們)記得！
——題記
過生日，一聲祝語，幾張賀卡，幾份賀禮。似乎誰都免不了俗。我也如此，朋友過生日，我從不曾落下過；我過生日，也不曾遺漏過。但那都是小學(xué)事的事了。進入初中，分了班，曾經(jīng)的好朋友都各奔東西。該不會……？？
“哇呵，今天我生日吶，是不是會有很多人記得的哇，是不是會有很多人送我禮物的吶�！痹缟希恍褋�，就開始想這些怪怪的問題。躺在床上，望望天花板，都好興奮好興奮的。起床的速度也明顯比往�？炝嗽S多。
因為是星期日，想打電話，但又怕吵醒了誰誰，幾次都是拿起了又放下，放下了又拿起，但最終還是安奈不住心中的小激動，先給咱最好的朋友小m打了個電話：“hello，吶個，小m你知道今天是什么日子嗎？”“什么什么日子啊，今天是什么節(jié)日么？還是什么重要的日子哦？”聽她的言語，似乎是如在夢中，渾然不知啊，我懊惱地說：“你，你真的不知道么？那算了，白白�！毙，我最好最好的朋友，她竟然不知道我的生日。焉的，我感覺好難過。不過，心中那個聲音又在安慰我了：“一個人不知道而已，怕什么，你朋友那么多，難道會沒有一個人知道、？ ”
接著，我又撥通了小h、小b、小c、小r、小x……的電話�？墒�，卻如出一轍，就像約好了一樣，誰都渾渾噩噩。
一個上午，我?guī)缀鯎芰怂腥说碾娫�，可是？我的心碎了…�?/p>
下午，一個人在街上失魂落魄的徘徊，坐了一趟又一趟的“308”，也辨不清東西南北了。傍晚，回到家，對著我的海綿寶寶狠狠的一頓拳打腳踢，它掉到了地上，卻依然微笑著，可是為什么、為什么我那么厭惡那微笑……
無聊間，隨意地打開電腦，落寞地等著qq，盼望著那最后一絲希望。10：00，11：00，……時間一分一秒的.過去了，可那個希望卻一直沒來，我終于從希望等到了絕望。11：59，我萬念俱灰，不再抱有任何幻想，眼一閉，心一橫，手一點。正想關(guān)電腦時，qq卻嘀嘀嘀的，我一個個點開來看，她們每個人都只發(fā)了一個字，可連在一起，卻是一句話：小y，在你生日的最后一分鐘，祝你生日快樂！
最簡單的祝福，卻是最誠摯的情誼，原來，我并不曾被遺忘，而是已被更深的記得，以一種特殊的方式在記得。一瞬間，我已成為了這世上最幸福的人，
蔫的，有一滴淚滾落在手背上，不是涼的，而是熱的，似乎在我的眼前浮現(xiàn)出這樣一行字來：
縱使全世界的人都已經(jīng)淡忘了我，至少還有你(們)記得！
回頭看看那地上的海綿寶寶，拾起，放在了它原來的位置
瞬間小學(xué)作文5
時光匆匆，彈指間，我已從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中，流逝的只是時間嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間，我的目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學(xué)：我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù)，第一個女孩就是我！照片上的`韓寶毅眼睛一動不動；許芫銘似乎在睡覺；武勇潮在背詩；鄒娜的臉變成了一張包子臉；我正在心里背詩；曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前，我們又練習(xí)了一遍，練習(xí)時，前面的主持人說：“下一個”，下一個要表演的同學(xué)就上去�，F(xiàn)在，終于到我了，我馬上就走上了講臺，我背的時候因為緊張而背錯了好幾句詩，最后還是順下來了。但是后來，忘了是誰了，背的一首詩逗笑了全班同學(xué)和在場的家長，背到最后，連那名同學(xué)都笑了，全班同學(xué)都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的，它記錄下了這個難忘的瞬間。
歲月如梭，但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉，還記下了那個永恒的瞬間。
瞬間小學(xué)作文6
“太棒……”了還沒出口，就被我生咽回去了，高興的是杜老師終于同意全班調(diào)座位了，但杜老師把我們班的惡搞大王——李浩然調(diào)到了我旁邊！不過他也挺逗的，下面就一起看看他的一個瞬間把！
今天對于我來說更大的不幸就是我前桌蘇雨桐跟馮子豪—也就是我們班著名的馮大屁換了座位，這可苦了我。不過他剛來就發(fā)生了一件超級搞笑的事情，一起看看吧！
“今天，我們要學(xué)習(xí)第六課——《窮人》�！倍爬蠋熡锰鹈赖穆曇粽f道。過了一會兒，講到西蒙死了的時候。杜老師問道：“西蒙怎么啦？”大家齊聲答道：“死了！”唯有我同桌用極小的聲音說：“掛了！”這句話被愛學(xué)舌的馮大屁聽到了，便大聲喊：“掛了！”杜老師聽到后，狠狠地批評了他，說他不學(xué)無術(shù)，把漢語都糟蹋了。批完之后，老師又問：“西蒙怎么了？”李浩然“教導(dǎo)”他說：“沒事，她本來就掛了，是男子漢就大聲說出來！”于是傻傻的大屁放聲大喊：“掛了！”這聲音把我同桌嚇得從椅子上摔了下來。不幸的是，杜老師走過來，拿著教參狠狠地向大屁的腦袋上砸去。這時，李浩然站起來，振振有詞地說：“老師，我同意馮大屁，哦不，馮子豪的.觀點。你看，不管在哪一個游戲中都管死了叫掛了，這不算錯�！比嗤瑢W(xué)剛才都忍住不笑，聽他這么一說，忍不住了，一下子全笑得趴在桌子上起不來了。杜老師忍無可忍，“咣”的一聲，李浩然的頭上也被敲了一下，并且他還慘叫一聲，弄得同學(xué)們笑得更歡了。
這搞笑的一瞬間就結(jié)束在笑聲中了……
瞬間小學(xué)作文7
最近一周心情超級糟糕，我總是晚上九點后發(fā)燒，媽媽為此不敢睡覺，總害怕因為她睡著了我的體溫升高了沒辦法幫我降溫而受傷害。
眼看著馬上就要考試了，我心里非常著急，因為這是一年收獲的關(guān)鍵時刻。每天吃完藥休息一會兒，我就做作業(yè)，自己復(fù)習(xí)一點知識，害怕落下的功課影響我的考試。
在媽媽的細心照料下，我的.身體倍棒，從我上小學(xué)以來這是第一次生病這么嚴重，又在關(guān)鍵的時間里，讓我難以忘懷……
看到媽媽因為我生病這么著急，我自己也感覺很難受，以后一定好好愛惜身體，好好鍛煉，讓自己更加強壯起來！
瞬間小學(xué)作文8
動畫片<灌籃高手>因為在幾秒鐘內(nèi)進了一個球和敵人打成平手而沒去防守對方的阻力隊員！而輸了……
在現(xiàn)實生活中也有，比如北京升請奧運會的那一瞬間，重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時從舞臺上摔下來當場逝世時的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的.時間很短，但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。
讓我最難忘的瞬間是游戲上被我發(fā)現(xiàn)的，第一次是在玩<街頭籃球>時，因為我比敵人多兩分，這時時間只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬間投了個3分球幸好被自己人蓋了，不然就輸了，他告訴我，一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀！那時我也沒太在意，因為我想那一定是巧合罷了。第二次我才真正認識到一瞬間的中要性，也是在一場游戲中，在一次比賽跑步時，因為我搶跑而在前面，快到終點了，回頭看看后面正在追的人還差很遠呢！我離終點不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威風(fēng)！距終點1米了我開始加速，沒想到在這一瞬間被人超越了。可氣��！在此以后我在也不小看一瞬間了！反而利用一瞬間做了很多事。
比如：和別人打籃球即使還有2秒中的時間我也要投籃。一瞬間進了！我們要利用一瞬間，他可以做很多事！
瞬間小學(xué)作文9
踏過青青的草坪, 越過清清的小河, 來到了老師的門前. 往筆筒里插一枝玫瑰, 在日歷上寫上深深的祝福, 回答老師當年的祝愿!
老師啊, 您還知道嗎, 以前您說那個調(diào)皮任性的小女孩兒？老師，您曾教過我人生的道理，因此我要感激您！
過幾天，我就得離開您了，就要踏上新的道路了。您為我打開了我前方的燈，讓我從黑暗中從見陽光；從跌倒中重新站起。老師，我永遠記得您在學(xué)校說的話：“同學(xué)們，過不久，我們就要離開了，希望你們更加勤奮學(xué)習(xí)二級英文，長大才有出息。答應(yīng)老師吧，好嗎？”在那時刻，我們流下了眼淚。還有幾分鐘就下課了，同學(xué)們想哭的哭，想說的說，想擁抱的擁抱，誰也不想浪費這最后的'見面！
“當當當”下課鈴響了，同學(xué)們還是不肯走，走了之后我們可能再也見不著面了，我們仿佛還有千言萬語要說。雖然我們知道我們還會不見不散，但是這又怎么擔(dān)得起同學(xué)們真心的祝福？
我們不想離開親切的外國老師，更不想離開活潑開朗的同學(xué)們呀！
望著我們最后的合影，眼淚不聽話地流出。。。。。。
同學(xué)們，老師們，我們一定會再見面的，一定！
瞬間小學(xué)作文10
生活中，有許多讓我難忘的事，如游泳、做蛋糕、上臺表演等。但最讓我難忘的是苦盡甘來的那一瞬間了。
那次，學(xué)校開展英語節(jié)活動，每個班都要出個節(jié)目參加比賽，我身為英語課代表，當然要責(zé)無旁貸，以身作則啰，于是老師放心的把事情交給了我。俗話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功”，是帶領(lǐng)他們英文詩朗誦，還是唱英文歌或者英語短劇表演呢？我苦思冥想，經(jīng)過同學(xué)之間的討論，我們一致認為表演英語短劇《Threebutterfly》比較好。于是我先確定了扮演蝴蝶、花和旁白的演員，然后有模有樣的訓(xùn)練起來——每人一份稿子，在最短的時間內(nèi)會背，并逐漸讓他們加上動作和表情，有時候他們臺詞背的磕磕巴巴的，我會嚴格的要求他們重新來一遍。在排練中，還有許多突發(fā)事件讓我忙的焦頭爛額，例如，有吃不了苦想罷工的，有把道具搞壞了的，還有態(tài)度不認真的。
哎，只希望臺上的那二十分鐘能順利進行。終于，苦盡甘來的`一瞬間到了——在十二個班參加的英語節(jié)比賽中我們班獲得了一等獎！當我站在臺上接過鮮紅的榮譽證書，看著臺下為我們拼命鼓掌的同學(xué)們，那一刻，我內(nèi)心驕傲極了！
這件事，深深地印在我的腦海中，到老也不會忘記。
瞬間小學(xué)作文11
幸福是我，總是躺在母親的懷里睡覺。
幸福是放學(xué)上學(xué)的路上父親叮囑的話語：“認真學(xué)習(xí)，聽老師的話�！比缓竽克椭疫M入學(xué)校，好像覺得，不看就是不放心。
幸福是在幫母親干家務(wù)活時，父母會馬上阻止說：“哎呀，這活累，哎呀，這活會凍著的�！焙孟裎疫�是位一兩歲的孩子。
幸福是在我生病時，母親，父親連夜不睡，在我床邊問長問短。
幸福是母親總是把好的東西都留給我吃，而自己只是隨便扒口飯。
幸福是母親給我買新衣服，新鞋子時。當我穿著它們進學(xué)校時，同學(xué)們總會圍上來問：“你這是哪買的'，你這是新的吧。”而我總是會非常自豪的說：“這是我爸爸媽媽給我買的！“看得出同學(xué)眼里是羨慕的。
幸福是和好友一起嬉鬧，一起暢談，讓自己變的快樂。
幸福是喝著一杯香茶，看著一本好書，聽著一首美歌。
幸福是可以放松地在公園里�？粗诨▍仓酗w翔，小狗在草地上奔跑。
幸福是有一顆感恩的心，有一群信賴的朋友，有一個健康的身體，有一個溫暖的家，有一個美好的未來！
瞬間小學(xué)作文12
在遼如星空的記憶長河中，總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來，讓我為你講述那份感動。
追溯到去年的日子，那天，爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書包，掛在爸爸背上，牽著他的手，向他訴說著一天的見聞感受。走進樓道里，對黑黑的牛皮蘚視而不見。在樓道的拐角處，爸爸突然拉住了在前面的我的`衣角，說：“小時候，你也是這樣拉著我的�！蹦且豢蹋毅读�，是啊，小時候每每爬樓梯總會拉著爸爸，若他不肯，定會嘟起嘴巴，然后他便微微一笑，默許了我的任性。而如今，變了。我也想當年的爸爸一樣，笑一笑，拉著他走。時間仿佛停滯在了那一刻，那溫馨的一刻，難忘的一刻。
爸爸媽媽，讓我來拉著你們走吧，走過春夏，走過秋冬……那難忘的瞬間，那暖心的一刻。
瞬間小學(xué)作文13
平凡的沙子中蘊藏著寶貴的黃金，平凡的泥土里孕育出鮮活的生命，平凡的小事中綻放出美麗的瞬間。那一瞬間沒有藍天的深邃幽遠，可以有白云的飄逸瀟灑；沒有大海的波瀾壯闊，可以有小溪的溫和優(yōu)雅；沒有原野的靜謐芬芳，可以有小草的翠綠欲滴，那一瞬間可以讓人們看到心靈之光在閃爍。
火辣辣的太陽高照在天空，炙熱地烘烤著大地。馬路中央竟躺著一位年過花甲的'老爺爺，他穿著一身破爛不堪的衣服，腳上一雙臟兮兮的塑料拖鞋。他滿臉滄桑，艱難地承受著大地的蒸騰與太陽的照射，無助地躺在地上。他的一只眼睛黯淡無光，深深凹陷著，我估計那只眼睛失明了吧。他弓著背，手抖抖嗦嗦，似乎患上了帕金森綜合癥；他的皮膚像一張完全干枯的老樹皮一樣，沒有一點光澤,痛苦的呻吟聲從他喉嚨口發(fā)出。
老爺爺努力地左挪右移，試圖著自己爬上那輛破舊的三輪車。可是，他心有余而力不足，幾乎都無法控制住車把。他掙扎著想站起來，一個趔趄，終究還是重心不穩(wěn)，重重地落在了地上。他費了九牛二虎之力，還是上不了車，只好無奈地臥在馬路中央。他滿臉落寞失望，嘴里欲言又止，用乞求的眼光投向疾馳飛奔的汽車與過往的行人。但行人大多數(shù)只是匆匆一瞥，并沒有做出任何表示；車主們似乎也毫不在意，一致認為“多一事不如少一事”，開著汽車從老爺爺身邊呼嘯而過，只留下老爺爺“似水流年心自涼，舉目滄桑一聲嘆”��！
坐在汽車上的我們看到此景，心生惻隱之心，再也看不下去了，媽媽把汽車減速，并靠近老爺爺，在車中與我討論是否該去“管一下閑事”。很快，決定有了！媽媽毫不猶豫地打開了車門，疾步走到老爺爺跟前詢問情況，如何更有效地幫助他。媽媽絲毫不顧忌他身上的油膩，架起他的手，但他的手在不停地哆嗦，無法著力；又抬起他的雙腿，但他的腿軟綿綿的，絲毫沒有力氣，很難站穩(wěn)。媽媽忙得滿頭大汗，還是于事無補，眼睜睜地望著老爺爺艱難地掙扎。
紅燈亮了，一位車主搖下車窗，疑惑不解地望著那里。此時，媽媽像是看到了一個救星，伸出手臂，連忙招呼道：“快來幫忙扶一扶！”那位車主也不假思索便跨下車，趕了過去。兩人齊心協(xié)力，終于把那位滿臉憔悴的老爺爺扶上了三輪車。
媽媽很是關(guān)切地問：“你家住哪兒呀？家里有子女嗎？要不要給他們打個電話，讓他們過來接你？”我雖坐在車上，卻也能很清晰地聽到他們的對話。那位老爺爺很是感激：“謝謝你，不用了�！彼斐鍪持赶蚯爸噶酥�，“我家就住在那兒，很近的，你們幫我向前推一把，我就能回家了�！�
老爺爺那十分顫抖的手扶著車把極其不穩(wěn)，媽媽與一位素不相識的車主一起用力幫老爺爺向前推了一把�？墒请S著慣性逐漸減弱，破舊的三輪車在馬路中間又停了下來。這時，綠燈亮了，對面的車子蜂擁而來，在老爺爺?shù)闹車皺M沖直撞”。媽媽又為老爺爺?shù)陌踩珦?dān)憂，只見她眉頭先是一皺，計上心來，趕緊跑到那成排的汽車面前，儼然是一個神圣的警察，伸出手臂，手掌向前，示意那些車子暫停，等待這位老爺爺順利通過馬路。那位好心人又順勢幫他再推了一把。正在這時，老爺爺心領(lǐng)神會，擰動了手把，車子徐徐向前開去，老爺爺滄桑的臉上綻開了如花樣的笑容，用最樸實無華的方言喃喃說道：“謝謝啊，世上還是好人多！”
寬闊的馬路上，老爺爺騎著電瓶三輪車的背影漸行漸遠，我們目送著他，確定他安全才上了車。綠燈亮了，男車主笑瞇瞇地駕車而去，媽媽在太陽的照射下氣喘吁吁，臉紅彤彤的，雖然自己忙得汗流浹背，但心情愉悅，那是因天空中太陽朝我們微微笑，云卷云舒地在夸獎我們的愛心；微風(fēng)吹動著樹枝，樹兒搖晃著身子向我們彎腰。
這個美麗的瞬間，這次助人為樂的畫面，將會永遠定格在我腦海里，不斷地播放。
瞬間小學(xué)作文14
花兒褪去往日雍容高貴、充滿神秘色彩的顏色，在空中搖搖欲墜，如江水沖擊著即將破碎的堤岸般，隨時可能結(jié)束自己短暫的一生。
是��！以前的她是那么美麗，超群出眾，冠壓群芳。面對自己的美麗的容顏，她曾是那么的驕傲，那么的自豪�？墒墙裉焖R上就要終結(jié)自己的生命了，一滴眼淚不禁落了下來，空氣中凝聚著凄楚的氣息。但是，它的`臉上馬上又露出欣慰的笑容，因為她看到在不遠處的墻角下，一棵“乳臭未干”的小杏樹正在茁壯成長，一顆顆青色的杏子泛出青春的活力，它在他身上感覺到一股驚人的活力，她在他身上找到了自己的過去，她明白，這是自己生命的升華，而這將永遠延續(xù)，無窮無盡，她可以安息了。在這生命的瞬間,生命又得以延續(xù)。
瞬間小學(xué)作文15
同桌之間難免會發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系，會更加密切，這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹�！昂�，不理你了！”這是我同桌，李博亞（男生）的口頭禪，因為他和我的脾氣都倔強。絕交書整天在我面前飛來飛去，但總能合解。但這一次，一顆小石子，經(jīng)翻起了大波浪！
清晨，我和往常一樣，早早的來學(xué)校，等看門老爺爺開門，門一開。我便走進我的教室，拿出語文書讀課文。過了一會兒，李博亞也來了，看他心情有些低沉，便開了個玩笑，想讓她開心：“大少爺，腫么了？被人欺負了？”說著，還做了個鬼臉。誰知，他冷冷的說了一句：“請你讓一下，我要回座位。”“哼，狗咬呂洞賓——不識好人心�！闭f著，我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習(xí)做第七課，我看了眼，看他把“教誨”寫成了“教悔”。我說：“李博亞，你把‘教誨’寫錯了！”“沒有！”“不信我們賭賭！”“賭就賭！”煽風(fēng)點火的王子政來了，說：“誰錯了就打?qū)Ψ揭话驼�！”“這……”“怕了？”“沒有！”
中午，老師說“教誨”才是正確的。下課我興奮的說：“我贏了！”但想到還要打他一巴掌，我突然怔住了。誰知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不發(fā)。從此后他對我愛搭不理的。
這樣持續(xù)了好幾天，在僵硬了第五天的`中午，他突然對我說：“對不起，這幾天是我不對！我向你道歉！”“那我們和好吧！”那一瞬間，我感覺心里暖暖的。
這就是暴風(fēng)雨后的彩虹，我們的關(guān)系更加融洽了，這溫暖的瞬間，使我終生難忘。
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