瞬間小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的瞬間小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間小學(xué)作文1
每當(dāng)看到相冊(cè)中的這張照片，總想起兩年前登黃山的情景。那天，我們?nèi)胰S山旅游，在黃山腳下仰望黃山，小道蜿蜒曲折直通山頂。我忍不住大叫：“我們快點(diǎn)登山吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“桑榆，你可一定要堅(jiān)持��！”我自信地回答：“放心，我一定能行！”
我們開(kāi)始登山，路越來(lái)越陡峭，也越來(lái)越難走。登上“一線(xiàn)天”，我似乎懸在空中，不敢往下看，似乎再也邁不開(kāi)步子。這時(shí)，我才明白爸爸說(shuō)的話(huà)，心里默默念叨：“一定要堅(jiān)持。”雖然速度越來(lái)越慢，實(shí)在累得不行，但爸爸仍在鼓勵(lì)我：“累了就休息一會(huì)，決不能退縮。只要堅(jiān)持下來(lái)，你才是真正的‘英雄’！”
我終于登上了光明頂，迎著撲面而來(lái)的山風(fēng)，大聲說(shuō)：“黃山雖高，但沒(méi)有我高！”媽媽拍下了這張照片，它不僅記錄了這難忘的`瞬間，而且讓我永遠(yuǎn)銘記：只有堅(jiān)持到底的人才能登臨山頂！爬山如此，生活的道路又何嘗不是如此呢？
瞬間小學(xué)作文2
翻開(kāi)相冊(cè)，映入我眼簾的是一張張照片，其中最引人注目的是一張全家福。
這張全家福記下了我降臨人世第一百天的瞬間。照片上年輕的爸爸、媽媽抱著一個(gè)胖娃娃，他們臉上洋溢著幸福的笑容。那時(shí)候的我又白又胖，身上穿著一件粉紅色的連體衫，頭上帶了一頂公主帽，好似一個(gè)大洋娃娃。在爸爸的懷里，我顯得那么嬌小，媽媽依偎在我倆身邊。在我們笑得最燦爛的.時(shí)候，“咔嚓”一聲，照片記錄下了難忘的瞬間。
這就是我家的一張全家福。今天十歲的我再看這張照片，我真是認(rèn)不出自己來(lái)了！
瞬間小學(xué)作文3
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚(yú)。
一到那里，我就被那里的'風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹(shù)，組成一個(gè)小樹(shù)林，中間還有幾個(gè)魚(yú)塘，我們就在那里釣魚(yú)。
開(kāi)始了，我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，再放到塘里，過(guò)了一會(huì)兒我就提上來(lái)看一下魚(yú)鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他教我該怎么釣，原來(lái)是要看浮標(biāo)的，只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來(lái)就是魚(yú)上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無(wú)所獲，我正準(zhǔn)備放棄，但想了想就又去釣了，因?yàn)檫B妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚(yú)上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚(yú)好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這是一條大扁魚(yú)!我很高興!我會(huì)釣魚(yú)了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚(yú)!
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)釣魚(yú)了!
瞬間小學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)到了最后一個(gè)階段，我像以往一樣邁著沉重的步伐踏進(jìn)校園，開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，同學(xué)們都沒(méi)什么變化。老師辛苦的操勞了一個(gè)月的.成果，竟然換來(lái)我們這么糟糕的考試成績(jī)，周老師難過(guò)的流下了眼淚，我們也很傷心，盡管我不想流淚，可還是哭了。黑板上一個(gè)又一個(gè)的“對(duì)不起，周老師”是同學(xué)們?yōu)橹芾蠋煂?xiě)的，整整一節(jié)午睡課都沒(méi)有睡，我們都在想辦法，可是依舊沒(méi)有用。
周老師不要再生氣了我知道我們錯(cuò)了下次不會(huì)再這樣了這是大家最心底的呼喚……
瞬間小學(xué)作文5
今天，我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng)：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫；但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的，來(lái)自四年二班的7號(hào)選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進(jìn)入了書(shū)的.世界。
還有一位女同學(xué)，她來(lái)自四年七班，是4號(hào)選手，她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說(shuō)聲音燕語(yǔ)鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還有誰(shuí)能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話(huà)：“書(shū)是最有禮貌的伴侶。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你心情如何，都可以接近它�！�
瞬間小學(xué)作文6
人生必定會(huì)有過(guò)許多的瞬間，又開(kāi)心的，有悲傷的，而那個(gè)瞬間確實(shí)讓我難忘的！
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我加入了攝影小組，老師留了作業(yè)讓我們拍一張最美的照片，這可難住了我們。
我與同學(xué)在公園中游蕩，不知該拍些什么好，一個(gè)大早上，我們一無(wú)所獲。
突然一位帶著孩子的母親引起了我的注意“媽媽?zhuān)液韧炅恕！焙⒆涌蓯?ài)的'聲音飄入我耳�！皩氊悆海约喝グ阉鼇G進(jìn)垃圾箱，好嗎？”這位母親的話(huà)讓我感到有些狠心。孩子道：“好，看我的。”說(shuō)罷動(dòng)起小腿走向垃圾箱，我怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好瞬間，我急忙拿起相機(jī)。
“啪，嗚……”孩子跌倒了，母親卻沒(méi)有去扶她“寶貝，站起來(lái)，就差一點(diǎn)了�！焙⒆诱娴恼酒饋�(lái)拍拍小手“媽媽?zhuān)覜](méi)事�！焙⒆永^續(xù)向前走去，把手舉到了最高，腳也踮了起來(lái)“啪”這一瞬間收入了我的相機(jī)中。
這一瞬間中充滿(mǎn)了愛(ài)，我真想讓這相片放大千萬(wàn)倍，向世人展示著美好的瞬間。
瞬間小學(xué)作文7
再美的煙花也像彩虹一樣，稍閃即逝，只有瞬間的美麗，可就是那一刻，卻是最美麗的`�！}記
小時(shí)候，我喜歡看彩虹，我認(rèn)為彩虹五彩繽紛，非常好看。可是卻只能絢爛一會(huì)兒，雖是好看，卻不能持久。有時(shí)，只要晚出門(mén)一會(huì)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)，于是我便很早出門(mén)，就為了看著美麗的瞬間，可卻總是錯(cuò)過(guò)。
美麗難道就不能永恒嗎？我自問(wèn)。
我慢慢思索著，自問(wèn)著，一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過(guò)，哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同，都只是瞬間美麗，就如曇花一現(xiàn)，也只有一刻的美麗，可它綻放的那一刻，又有多少文人雅士為它所傾倒，又有多少才子墨客為它所誘惑，可綻放后，卻也只有殘枝敗葉，毫無(wú)價(jià)值，可那綻放的一刻卻魅力無(wú)窮。
我明白了，我明白了！
再美的煙花也和彩虹一樣，只有瞬間的美麗，可就是那瞬間的美麗，卻往往是最美的。
可是，美麗只能凝固在瞬間嗎？難道美麗只能停留在片刻嗎？魅力真的不能永恒嗎？
我自問(wèn)……
瞬間小學(xué)作文8
今天的考試我得了100分，放學(xué)后，我興沖沖地把試卷拿給爸爸看。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容，他說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ス珗@拍幾張照片慶祝一下�！币宦�(tīng)要拍照，我就像剛出爐的爆米花一樣樂(lè)開(kāi)了花，要知道我可是個(gè)愛(ài)臭美的小丫頭呢！一到公園，我就迫不及待地找到一處美景，笑瞇瞇地?cái)[“pose”。就在爸爸正準(zhǔn)備給我拍照時(shí)，一陣哭聲傳來(lái)，我循聲望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩坐在地上大聲地哭起來(lái)。我飛快地跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹含著眼淚傷心地說(shuō)：“我摔了一跤，好疼�！蔽疫B忙扶起小妹妹，就在我伸出雙手的一瞬間，爸爸迅速地按下了快門(mén)。
這張照片成了今天拍的最美的一張，它不是我得滿(mǎn)分時(shí)得意的'臉，而是在幫助他人時(shí)，臉上自然而然流露出來(lái)的善意的微笑。
瞬間小學(xué)作文9
今天是星期五，下午放學(xué)之后發(fā)生了一件意想不到的事情……
下午雨下個(gè)不停，到了放學(xué)的時(shí)候更是下起了傾盆大雨，像潑，像倒。我們像往常一樣，背著書(shū)包，撐著雨傘，從學(xué)校里走出來(lái)，雨珠在雨傘上跳起了歡快的舞蹈，刺骨的寒風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。盡管路面上露出了大大小小的水坑，但卻擋不住我們回家的腳步。
雨還在不停地下家長(zhǎng)們開(kāi)著車(chē)、走著路、騎著車(chē)來(lái)接他們的孩子，我知道媽媽很忙，不可能來(lái)接我。我低著頭小心翼翼地避開(kāi)大大小小的水坑，向家的方向走去……走一會(huì)兒，突然一個(gè)熟悉的身影向我而來(lái)，我猛地抬起頭一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛，原來(lái)是媽媽冒著大雨，騎著自行車(chē)來(lái)接我了，雨水在媽媽的臉上流淌著，媽媽顧不上擦掉雨水，說(shuō)：“兒子，快上來(lái)，我們快點(diǎn)回家！”說(shuō)著連忙從包里拿出一件新雨衣給我，我立馬穿上，和媽媽回家了……
世界上最偉大的就是母愛(ài)，她時(shí)常關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
瞬間小學(xué)作文10
沒(méi)有玫瑰妖艷，沒(méi)有水仙漂亮，也沒(méi)有桂花香氣，它就是沒(méi)有人重視的菊花。但正所謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中”這就是它的精神。
在大山深處，有著一片一片的野菊花，在其它的花都凋謝的時(shí)候，只有它依然屹立在大山深處，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來(lái)到的時(shí)候，菊花總是開(kāi)得茂盛，我一直喜歡一個(gè)在菊花地里，尤其是在黃昏，天上的晚霞照在一片菊花上，就像一個(gè)披著金甲的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)祖國(guó)一樣。能看出它的颯爽英姿�？胺Q(chēng)完美。現(xiàn)在我知道了“秋天香氣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡戴黃金甲”的意思了。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)在菊花地里思考，因?yàn)檫@樣讓我可以感受到菊花的魅力，才能懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)忍不拔。
在我生活最低谷的時(shí)候，我總會(huì)想起菊花。想起它的堅(jiān)強(qiáng)。我也曾為了自己的理想而奮斗，而前進(jìn)！
我就像菊花一樣，堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣我才可以一點(diǎn)一點(diǎn)的'成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。雖然菊花很不起眼，但是它有著別的花沒(méi)有的精神。
瞬間小學(xué)作文11
我的童年很快樂(lè)，可是它已經(jīng)變的不在了，現(xiàn)在每天回到家媽媽只會(huì)讓我寫(xiě)作業(yè)，如果寫(xiě)不好就會(huì)打我，我是多么想念我的童年啊，可是我知道再也回不去了。
翻開(kāi)相冊(cè)，我看到一張小時(shí)候在幼兒園的照片，那是一個(gè)下了雪的`下午，我和小朋友一起玩打雪仗，我把一個(gè)雪球扔在了另一個(gè)小朋友的臉上，把他的臉都冰紅了，我非常害怕被老師罵，趕緊走過(guò)去準(zhǔn)備說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)想到小弟弟卻笑著說(shuō)：哥哥，你好厲害。
我又看到一張?jiān)谔采系恼掌�，那也是在幼兒園的時(shí)候，有一天下午媽媽來(lái)接我，老師說(shuō)誰(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)先走，我和魏慧慧比賽寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果我們同時(shí)寫(xiě)完，在跑的時(shí)候我摔倒了，媽媽過(guò)來(lái)告訴我沒(méi)事，還讓我去玩一會(huì)。上了跳跳床，我越玩越開(kāi)心，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼了，跳跳床彈起的一瞬間就像飛起來(lái)一樣，每次想起了我都會(huì)笑。
我的童年快樂(lè)，但是它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我是多么想念我的快樂(lè)童年啊。
瞬間小學(xué)作文12
放假前一天，我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)了個(gè)項(xiàng)目——跳高，其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)并沒(méi)有很大的把握，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的前幾天，爸爸說(shuō)要帶我練，我非常開(kāi)心，可每次一放學(xué)，我一跟爸爸說(shuō)這件事，他總是沒(méi)時(shí)間，只剩最后一天了，爸爸也沒(méi)有帶我去，我懷著忐忑不安的心情，入睡了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，前面板的同學(xué)，跑步跑了好成績(jī)，干什么都很好，這時(shí)叫我們跳高，我懷著激動(dòng)的心情去了，開(kāi)始，點(diǎn)名了，“6715！”“到！”開(kāi)始比了，看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳過(guò)去，我的`心不免更緊張了，終于，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)去，到我了，我?jiàn)^力向前沖，然后一跳，令我驚訝的是，我居然沒(méi)有跳過(guò)去，漸漸的第二次沒(méi)有過(guò)去，第三次，還是沒(méi)有跳過(guò)去，在回班的時(shí)候，我心里想，雖然沒(méi)有跳過(guò)去，但是重在參與，只能期盼別的同學(xué)比個(gè)好成績(jī)，想著想著，心里便踏實(shí)多了。
那一瞬間，令我很難忘，雖說(shuō)自我安慰了很久，但心里，還是有點(diǎn)傷心。
瞬間小學(xué)作文13
最近一周心情超級(jí)糟糕，我總是晚上九點(diǎn)后發(fā)燒，媽媽為此不敢睡覺(jué)，總害怕因?yàn)樗宋业捏w溫升高了沒(méi)辦法幫我降溫而受傷害。
眼看著馬上就要考試了，我心里非常著急，因?yàn)檫@是一年收獲的關(guān)鍵時(shí)刻。每天吃完藥休息一會(huì)兒，我就做作業(yè)，自己復(fù)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，害怕落下的.功課影響我的考試。
在媽媽的細(xì)心照料下，我的身體倍棒，從我上小學(xué)以來(lái)這是第一次生病這么嚴(yán)重，又在關(guān)鍵的時(shí)間里，讓我難以忘懷……
看到媽媽因?yàn)槲疑∵@么著急，我自己也感覺(jué)很難受，以后一定好好愛(ài)惜身體，好好鍛煉，讓自己更加強(qiáng)壯起來(lái)！
瞬間小學(xué)作文14
美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間。而我，就看見(jiàn)過(guò)那美的瞬間。
今年夏天，我家的仙人球開(kāi)花了。它的花可漂亮了，一層一層的，像一個(gè)小喇叭，對(duì)著蔚藍(lán)的天空愉快的吹著；那雪白的花瓣，活象天鵝的羽毛，美麗而又光潔；像一位美麗的仙女,穿著美麗的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊還在雪白的連衣裙上，撒下令人陶醉的`芬芳。仙人球花開(kāi)了不到一下午便凋謝了，雖然它的美只是一瞬間，但卻那么的使人難忘。
在我們的生活中，也有那樣美的瞬間。比如：站在領(lǐng)講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，放聲的歌唱，這些都是美的瞬間,但又都是讓人難忘的瞬間。
有時(shí)，令人心動(dòng)的，讓人回味的美都表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，把握那一瞬間，讓那瞬間的美永遠(yuǎn)留在我們記憶深處。
瞬間小學(xué)作文15
一眨眼時(shí)間就匆匆而過(guò)，不給任何人多一點(diǎn)的時(shí)間，哪怕是瞬間。其實(shí)只有一個(gè)瞬間，會(huì)成為永恒的，那就是最?lèi)?ài)的人停止呼吸的那一刻。－－前記
在我心中，有一個(gè)永遠(yuǎn)也磨不去的傷疤，那就是我最?lèi)?ài)的外祖母去了天堂。
還記得我去石船（地名）的時(shí)間是星期5。那天下午，我回到家就嚷著、拉著媽媽帶我去石船，因?yàn)樾瞧?的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)外婆在電話(huà)里對(duì)媽媽說(shuō)，我外祖母快不行了。
我們到了車(chē)站，可是時(shí)間似乎過(guò)的特別慢，我們等了半天，是屬不耐煩了，才看見(jiàn)一輛車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，而且特別擁擠。
我記得以前去石船只需要一、兩個(gè)小時(shí)，可今天不知怎么了，從感覺(jué)來(lái)說(shuō)，像是坐了三、四個(gè)小時(shí)的'車(chē)。
好不容易到了石船，我一下車(chē)就奔向通往外祖母家的鄉(xiāng)間小道，全然不顧媽媽。
我不知道我是怎么找到外祖母的院子，往年，我根本不記得該怎么走，因?yàn)槟切奥贰钡男〔砜诒妊蚰c還復(fù)雜，可能是憑感覺(jué)吧，因?yàn)槲腋杏X(jué)到外祖母正在呼喚我。
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