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    好家風(fēng)小學(xué)生作文

    時間:2024-04-23 13:26:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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    好家風(fēng)小學(xué)生作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的好家風(fēng)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

    好家風(fēng)小學(xué)生作文

    好家風(fēng)小學(xué)生作文1

      你是否迷茫過,在無盡的黑暗中行走,僅僅一個人,心中是否感到過孤獨無措?因挫折落入失落的處境,這時,傾瀉一絲光明一定會凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

      那一條條精心的制定,那一句句獨特的話語,那一次次深澈的觸動,不會忘,更不能忘,它雖在無形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因為父母,我最早懂得了生命的點滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實與觸動心靈的美麗。不管在任何時候,我都會銘記,風(fēng)吹過耳邊帶來風(fēng)鈴的`旋律,我的家訓(xùn)。孝順父母也不會只成為口中的話語,因為家訓(xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

      所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不管是國家、社會,還是一個小小的家庭,都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長,家風(fēng)伴我們從懵懂無知走向成熟,在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會因時間而消逝,會因我們年齡的增長而抹去,這正是因為我們的心深深的受著家訓(xùn)的影響。

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。

      我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長,我的人生中一定不會留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個家庭。

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      在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

      做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”,而父母也從小這樣教育我。

      記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。

      看到我好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的.痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫 

      一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

      當(dāng)人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

      這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得

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      如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

      我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的`碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。

      媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

      在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

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      世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的'家風(fēng)普普通通,可會令我一生都不忘。

      還記得,當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點點小病時,都會得到家里人的關(guān)心和照顧,無微不至;當(dāng)我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時,我媽媽雖然不會我做的題,盡管這樣,也會一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛的眼光看著我做每一道題。這就是咱們家的關(guān)愛之風(fēng)。

      我上三年級時,我爸爸要求我多看書,一開始我有抵觸情緒,可后來感受到了讀書的樂趣,就非常的愛讀書,我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看,有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風(fēng)要輩輩相傳!

      一晃我都上五年級了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

      這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實。

    好家風(fēng)小學(xué)生作文5

      中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。

      “誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常與我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。

      “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的`利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

      “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年與我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時,爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。

      “嚴(yán)格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到了,我玩得不亦樂乎把時間給忘了,回來時媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。

      這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

    好家風(fēng)小學(xué)生作文6

      在我們家,最重要的家風(fēng)是:誠信、善良、孝順。從我懂事開始,爸爸媽媽就告訴我,做人要誠信,善良,孝順長輩。我現(xiàn)在給大家說說我的家風(fēng)。

      一、誠信

      在我還沒有上幼兒園的時候,有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料,我也想喝,我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶,正想打開喝,爸爸走過來了,他問我:“這是從哪里來的?”我低著頭不敢回答,爸爸嚴(yán)肅的'又問一次:飲料哪里來的?我輕輕的說:從小店里拿的。爸爸非常生氣,還動手打了我,這是爸爸第一次這么生氣,他讓我把東西還回去,并跟我說,以后不能隨便亂拿別人的東西,這是小偷行為,做人要誠信。我記住了,以后再也不敢這么做了。

      二、孝順

      爸爸說:百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大,到老了,我們就應(yīng)該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時候,家里很窮,他的學(xué)費都是他的爺爺捆掃把拿去學(xué)校抵學(xué)費的,他爺爺老了,眼睛就瞎了,爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳,端水,送飯,直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了,爸爸同樣照顧她直到過世。

      我的家風(fēng)就是這樣淳樸,我也要遵守并把它傳承下去。

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