誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)哥哥姐姐在值班。他們負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班級(jí)紅領(lǐng)巾、黃帽子和�；盏呐宕髑闆r。我正和哥哥說(shuō)笑，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在哪個(gè)班？”叫什么名字？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大姐又說(shuō)了一句，“你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！蔽壹t了臉，低下了頭，不知道該說(shuō)什么。這時(shí)候表哥趕緊說(shuō)：“她大一，還沒(méi)入隊(duì)？“我聽(tīng)見(jiàn)表哥說(shuō)謊，臉更紅了，頭更低了。大姐聽(tīng)了，說(shuō)：“一年級(jí)，進(jìn)去吧！”表哥推了推我，說(shuō)：“快走！“我的心處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。我想：老師通常說(shuō)要做一個(gè)老實(shí)的孩子，為什么表哥要說(shuō)謊？怎么才能從表哥身上學(xué)會(huì)撒謊？我一邊走，一邊差點(diǎn)絆倒。
我回頭走到大姐姐面前說(shuō)：“我不是大一的，我是大二的，請(qǐng)寫(xiě)下我的'名字！”大姐夸我是個(gè)老實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣，可同桌的'我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門(mén)口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分�！�
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
從前，有一只猴子不知為什么，她總愛(ài)欺騙所有動(dòng)物的食物和錢(qián)財(cái)，在一個(gè)城市中搬到這里的叮當(dāng)總是會(huì)聽(tīng)到那些被騙的人生氣地責(zé)罵那個(gè)猴子：“太壞了，應(yīng)該接受獅子大王的懲罰��！“
有一天，那只猴子開(kāi)了一家。“愛(ài)叮雜貨店“，那時(shí)，叮當(dāng)才知道那只愛(ài)騙人的猴子叫愛(ài)叮。那時(shí)因?yàn)槟抢锏陌佾F之王向動(dòng)物宣布過(guò)：“你們要開(kāi)什么店都要把自己的'名字寫(xiě)在店名前面�！皭�(ài)叮雜貨店“開(kāi)張后根本沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)買(mǎi)東西。愛(ài)�？奁叱鰜�(lái)問(wèn)叮當(dāng)：“你知道他們?yōu)槭裁床粊?lái)我這里買(mǎi)東西嗎？“叮當(dāng)對(duì)她說(shuō)：“我知道因?yàn)槟阋郧翱倫?ài)騙他們的食物和錢(qián)財(cái)。你應(yīng)該把錢(qián)財(cái)和食物還給他們，他們才會(huì)來(lái)你這里買(mǎi)東西！“
后來(lái)，愛(ài)叮把錢(qián)財(cái)和食物還給了他們，并下決心要把自己的壞習(xí)慣改掉。在她回來(lái)的時(shí)候，大家都跑到了“愛(ài)叮雜貨店“那里，從此以后，她開(kāi)的“愛(ài)叮雜貨店“生意都十分得好。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
有一天，考試的'卷子發(fā)下來(lái)了。小明看見(jiàn)同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。
再一次考試的時(shí)候，小明看見(jiàn)自己得了100分，心里很高興。但是仔細(xì)一看，原來(lái)是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說(shuō)：“我該不該去找老師呢？要是去，我就不能得１００分。要是不去，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了�！弊詈笏麤Q定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門(mén)，老師說(shuō)：“進(jìn)�！彼蜷_(kāi)門(mén)，走到老師面前，拿著卷子對(duì)老師說(shuō)：“老師，您這道題給我批錯(cuò)了，請(qǐng)您改過(guò)來(lái)。”
老師拿起卷子看了一下，就改過(guò)來(lái)了。老師對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
今天，我看了《駝背人》這一篇文章，故事說(shuō)的是巴克利上校和他的妻子是公認(rèn)的模范夫妻，可是有一天他們卻爭(zhēng)吵起來(lái)，隨即巴克利上校就突然死亡，他的夫人也因驚嚇而失去知覺(jué)。當(dāng)福爾摩斯欲根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡找出真兇時(shí)，尸檢報(bào)告卻得出，巴克利上校的.死是中風(fēng)引起的。
那么巴克利夫婦是因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵呢？原來(lái)是因?yàn)榘涂死蛉嗽跊](méi)結(jié)婚之前，有一個(gè)初戀，初戀?zèng)]權(quán)沒(méi)勢(shì)力，而巴克利卻有權(quán)有勢(shì)力，于是巴克利夫人被許給了巴克利，，但巴克利夫人依舊和初戀在一起，于是巴克利給夫人設(shè)下了一個(gè)圈套，使他被敵人捉走，但是夫人的初戀?zèng)]有死，被折磨成了駝背人，而后夫人的初戀回來(lái)告訴夫人當(dāng)年的一切，巴克利夫婦才爭(zhēng)吵起來(lái)。，其實(shí)我覺(jué)得巴克利上校死去也是好的，您想一想，如果巴克利上校沒(méi)有死，他該怎樣面對(duì)自己的夫人和那個(gè)男人？所以，我們一定不能做虧心事，要做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)的人，問(wèn)心無(wú)愧的活在這個(gè)世界上。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說(shuō)的'話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的`一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是生命的百分之60，誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)沒(méi)了信任，沒(méi)了信任就沒(méi)了朋友，沒(méi)了朋友你就孤獨(dú)，孤獨(dú)了你就自卑，自卑了你就會(huì)干壞事……哦！可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)多么重要。
反之，你誠(chéng)實(shí)，就會(huì)得到了信任，有了信任就有了朋友，有了朋友你就開(kāi)心……在這個(gè)循環(huán)圈里，只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是信任之母，沒(méi)錯(cuò)！有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。
“ 人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信�！盎鹦囊�，人心要實(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。
愛(ài)戶均飛在街邊喝酒，糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見(jiàn)面，愛(ài)戶均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的先生，第2天，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆，愛(ài)戶均飛竟在糊里糊涂的`情況下能信守承諾，厲害！
我們不需要名聲和金錢(qián)，我們只需要誠(chéng)信！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品質(zhì)。它能讓我們交到真正的朋友；讓我們獲得別人的`信任。
我記得那是一個(gè)星期六的早上。我在家吃了一碗粥，還沒(méi)吃飽，我媽就給了我一塊錢(qián)去小吃店買(mǎi)饅頭。
我走進(jìn)小吃店，很多人照常買(mǎi)小吃。等了很久才吃到飽肚子的饅頭。我邊走邊吃饅頭。突然發(fā)現(xiàn)主人剛買(mǎi)的這個(gè)，我的是1塊錢(qián)。我心里太高興了，以后可以買(mǎi)別的食物了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。我以為我媽會(huì)夸我。沒(méi)想到，她很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)，他們賺錢(qián)有困難，你要趕緊還。”聽(tīng)了媽媽的話，我很慚愧。立刻拿了錢(qián)，跑回小吃店，把錢(qián)還給店主。店主一直說(shuō)：“謝謝，謝謝，我們這些人賺錢(qián)不容易！”旁邊的人也贊許的看著我。我心里舒服多了，馬上說(shuō)：“不客氣�！�
的確，只有誠(chéng)實(shí)。為了得到別人的善意；得到別人的感謝。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近期，我們班有了一場(chǎng)誠(chéng)信與學(xué)生的命根—分?jǐn)?shù)的大PK，最終分?jǐn)?shù)獲勝。
一位同學(xué)在默寫(xiě)時(shí)抄了個(gè)100分，有同學(xué)告發(fā)了她，老師便把她叫到前面，叫她重新默寫(xiě)，結(jié)果她默寫(xiě)的'一塌糊涂。老師本想當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)她，但一瞬間，老師從她那如死灰般的眼睛里似乎看到了什么，便什么也沒(méi)說(shuō)，揮了揮手示意她回座位。
那一刻，我被深深震撼了。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：
一、誠(chéng)為做人之本，有誠(chéng)信才會(huì)成功，一切盡力即可，比如考試，你盡力了卻考了1分，但你仍是滿分，你沒(méi)盡力，哪怕考了99分，仍是不合格；
二、學(xué)會(huì)體諒別人，理解對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)走進(jìn)別人內(nèi)心，還別人一個(gè)自尊。
總之，這件小事終令我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
今天，我讀了一篇閱讀，名字叫《蹲下的不只是身子》
這篇閱讀主要講了一個(gè)小孩1．3米，但1．1米才能免費(fèi)，小孩的父親竟然叫小孩像在公交車(chē)上一樣把他的身子“沉”下去來(lái)蒙騙售貨員的事。
“孩子蹲下來(lái)的不只是身子，還有比金錢(qián)更寶貴的誠(chéng)實(shí)�！边@是作者對(duì)那對(duì)父子的評(píng)價(jià)，那對(duì)父子居然為了省一點(diǎn)錢(qián)而放棄了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)，是每一個(gè)人應(yīng)該具備的，誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián)寶貴得多。我有一次去游樂(lè)園玩時(shí)看見(jiàn)兩個(gè)兒童，他們的.區(qū)別非常大。
我在那看見(jiàn)的第一個(gè)兒童，他比我高了點(diǎn)，那個(gè)游樂(lè)園規(guī)定1．2米一下免費(fèi)，1．4米以下半票，1．4米以上全票。他原來(lái)彎一下腰就能半票，可是，他選擇了全票；還有一個(gè)，他原來(lái)是半票，可他確蹲下了，選擇了免票。兩個(gè)人做同一件事的行為是天壤之別呀！
不誠(chéng)實(shí)相當(dāng)于不講信用，不講信用救意味著得不到信任。所以，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要、更寶貴。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
小朋友，在你們身邊有沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的實(shí)例呢？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我講一個(gè)我在成長(zhǎng)中的誠(chéng)實(shí)故事吧！
星期天，我來(lái)到珍珠奶茶專賣(mài)店，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)幫我做一杯哈密瓜味的珍珠奶茶！”“好的，請(qǐng)稍等�！卑⒁趟斓卣f(shuō)，很快，阿姨就熟練地把珍珠奶茶做好了，“三元錢(qián)”阿姨一邊捧著熱騰騰的珍珠奶茶，一邊對(duì)我說(shuō)。我趕緊掏出了五元，遞給了阿姨，找好錢(qián)后我便離開(kāi)了這家店，剛走幾步，就發(fā)現(xiàn)阿姨找的錢(qián)多了，應(yīng)該是兩元錢(qián)，這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)兩個(gè)小精靈，銀色小精靈說(shuō)：多一元錢(qián)，就能買(mǎi)包話梅吃，自己好好享受，何必去還呢？“金色小精靈說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金，做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！”最后我聽(tīng)信了金色小精靈的'話，走進(jìn)了店門(mén)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您是不是多找我一元呢？”阿姨臉上露出了微笑，說(shuō)；“就憑你的誠(chéng)實(shí)，這一元錢(qián)也應(yīng)該獎(jiǎng)給你！”我聽(tīng)后，心里感到了一種無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)是金，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
背著那像山似的書(shū)包，邁著石頭似的步子，想象著回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的`向家走去。
“媽，我回來(lái)了�！�
“考的怎么樣啊?”
“我……”
媽媽聞聲出來(lái)，媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。
“還行吧�！�
“我給你做點(diǎn)好吃的，補(bǔ)補(bǔ)吧，考完試你也挺累的�！睆膵寢屨f(shuō)話的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了她并不是很高興。
我從回家中奔跑向離家的不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。那片小樹(shù)林是我小時(shí)的天堂，現(xiàn)在是我的發(fā)泄地，每次，心情不好時(shí)，都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹(shù)邊，靜靜的思考著：到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話。那成績(jī)實(shí)在太差了。
在不知不覺(jué)間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。
獨(dú)自一人走在小路上，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)樹(shù)葉落下的聲音，聽(tīng)樹(shù)葉落地的聲音。無(wú)形之間我似乎明白了什么：誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
回到家，”媽，這次我沒(méi)考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母一直陪伴著我。他們給了我很多理由，讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這些原因中，我媽教我要誠(chéng)實(shí)。
記得當(dāng)時(shí)我八歲，即將參加數(shù)學(xué)期中考試，媽媽讓我做數(shù)學(xué)卷子。我開(kāi)始寫(xiě)試卷，上面寫(xiě)著，我遇到了一個(gè)難題，怎么辦？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)答案就在我身邊。我開(kāi)心的打開(kāi)，抄了答案。但是后來(lái)我媽問(wèn)我看了答案沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有，她給了我五分鐘重新計(jì)算，我又錯(cuò)了。然后我跟我媽坦白了真相。我媽對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)�！�
我母親的.教學(xué)使我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
今天上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話叮鈴鈴響起來(lái)了，我趕忙跑去接電話�？墒且徊恍⌒慕O倒電話線摔倒了，電話旁邊電視遙控器也“啪”的一聲摔在地上。我悄悄地把遙控器放回桌上，自言自語(yǔ)說(shuō)：“趕快回去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
中午，媽媽回來(lái)了。吃完了午飯后，正好沒(méi)事，她就坐在客廳的沙發(fā)上，想用遙控器打開(kāi)電視來(lái)看，咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜，遙控器怎么壞了？我裝了一副奇怪的`樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎……么壞……了？我……可……不知……道？”媽媽嘆了口氣：“讓你爸來(lái)修吧！”
這時(shí)，我心里總是七上八下，跟媽媽說(shuō)吧，又怕挨打。不說(shuō)實(shí)話吧，我就不誠(chéng)實(shí)。算了，還是跟媽媽說(shuō)吧。媽媽聽(tīng)完我的話，沒(méi)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“遙控器幾十塊錢(qián)就能買(mǎi)到，而誠(chéng)實(shí)千金也買(mǎi)不到。你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子。”
聽(tīng)了這句話，我心里踏實(shí)了。因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问乱\(chéng)實(shí)。
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