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實用的寫小學(xué)的作文4篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
我家住在鳳凰山,那里山清水秀鳥語花香。
春天樹們枯木逢春,長出了嫩芽。小鳥在枝頭盡情地歌唱,像似在迎接春天的到來,那悅耳動聽的聲音,仿佛是鳳凰山傳給小鳥的力量,總會讓人情不自禁地贊嘆。春天的風(fēng)很神奇,吹綠了山,吹綠了水,吹綠了小朋友的歌聲。更重要的是吹跑了冬爺爺,讓他跑得無影無蹤。
夏天,酷熱的陽光照射大地,給人們送來一陣火辣和炎熱。這時,鳳凰山的大樹舉起一把把綠色的大傘,給人們遮光避暑,那一棵棵參天大樹,就像一個個森林戰(zhàn)士,自己頂著烈日,為人們遮擋烈陽。泉水在山澗盡情的流淌,鳥兒在山間歡快的歌唱,蟬在樹上熱得不知如何是好。
秋天,果實累累,秋高氣爽,山河壯美。秋天的`景色真不一般呀。冬天,大雪紛飛,一層層厚厚的雪覆蓋大地,也覆蓋了大樹,那一棵棵大樹像光彩奪目的圣誕樹,給人們帶來了祝福。鳳凰山是一幅神奇的畫卷,因為這幅畫一年四季會變顏色,還會變氣氛。
我喜歡神奇又美麗的家——鳳凰山。
寫小學(xué)的作文 篇2
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。
呼吸著校園的'新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
寫小學(xué)的作文 篇3
我的童年有許多趣事,多的就像海灘上的'貝殼,不信撿一個閃亮的給你看。
一次,在我五歲時候,媽媽買了一個“大箱子”(聽說很神奇)。下午,我們洗完澡,看見一大堆衣服,發(fā)愁了。還是媽媽有辦法,把衣服都放進(jìn)“大箱子”里,“大箱子”馬上把衣服洗得干干凈凈,我對“大箱子”產(chǎn)生了很大的好奇心。
過了幾天,我又要洗澡,我心想:反正自己也洗不怎么干凈,還不如在“大箱子”里洗呢。
于是,我把沐浴露倒在“大箱子”里,再把開水倒進(jìn)“大箱子”里,然后,再按開關(guān)。
爸爸媽媽回家后,我把事情告訴他們,他們都笑我傻。
現(xiàn)在,我雖然長大了,可這件傻事我永遠(yuǎn)也忘不了
寫小學(xué)的作文 篇4
我的一個同學(xué),從我1歲時便與我認(rèn)識了。說實話,她的名字中性化,但她絕對不是那種假小子,長得跟天仙妹子似的。白皙的皮膚,長長的睫毛,微斜的劉海,靈動的雙眼,櫻桃般的嘴唇,雖然身高與同齡人差些,但更加突出了她的嬌美。她真名叫王沸,從相識到現(xiàn)在,我們成了好朋友。她這人,說她好吧,有點假,說她壞吧,也假。總的來說很正派的.一位女大姐啦!
有一次在小賣店買東西幾個高中生正逼迫幾個中年級的學(xué)生給錢,多管閑事的王沸兇煞煞的踹了那頭頭的腳,那頭頭一臉生氣的罵:你找死!說完一拳揮了過來。王沸可是跆拳道高手,很巧妙的躲過了,還手一拳,那頭頭便倒在了地上。
還來嗎?你再來十個也不是我對手,還不滾!王沸瞪了那人一眼。
落荒而逃,只能用這詞了,別看小沸不高,很厲害哦!有這么一個保護(hù)大手,六年級可以安安心心度過嘍!
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