寫小學(xué)的作文6篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。

　　在白雪的襯托之下，在濃霧的籠罩之下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)就被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時(shí)的我只是一個(gè)無知的三年級(jí)的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？

　　轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來，那一場(chǎng)場(chǎng)的演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的`大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂融融嗎？還會(huì)那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我

　　猛地轉(zhuǎn)過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能夠表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛與不舍……

寫小學(xué)的作文 篇2

　　今天是立夏，預(yù)示著夏天的來臨。

　　早上媽媽煮了一些雞蛋，我選了一個(gè)小一點(diǎn)、蛋殼硬的.雞蛋，在上面畫了花、笑臉和垃圾桶，表示叫大家愛護(hù)環(huán)境。媽媽也選了一個(gè)雞蛋，她畫了一張笑臉。我和媽媽玩碰雞蛋比賽，看誰的蛋先破。我把雞蛋向媽媽的雞蛋撞去，媽媽的雞蛋碎了。接著，她又拿了一個(gè)雞蛋與我比，這次我的碎了。我和媽媽都笑了。我們把各自碰碎的蛋都吃掉了，希望“立夏吃雞蛋，力氣長一萬。”

　　后來，我還與鄰居的小朋友們玩碰蛋，開心極了。

　　這真是一個(gè)快樂的立夏節(jié)!

寫小學(xué)的作文 篇3

　　人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

　　——題記

　　唐詩宋詞，歷來是中華文壇上的一顆耀眼的明星。昔人已遠(yuǎn)，那些才華橫溢的佳人名士就憑借了他們的詩詞曲賦而流傳千古。蘇軾就是這樣以他樂觀豪放的詩詞成為其中的佼佼者，從而被歷史和后人銘記。

　　即使是大江東去，歷史的浪花淘盡了千古的風(fēng)流人物，但東坡的豁達(dá)坦然的情懷依然影響著千秋世人。在如畫的江山中，東坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如夢(mèng)啊，成就了你無數(shù)的千古絕唱。如今就讓后人走進(jìn)你的`人生，領(lǐng)略你的情懷吧。

　　你的宦海是如此的沉浮，仕途是如此的坎坷，但是在你的消極憤懣之中，卻有智者的樂觀豁達(dá)。你在郁郁不得志中借古抒情，寂寥難掩你的淡定和從容。再?zèng)]有哪一位詩人身處如你的逆境，卻像你般胸懷坦蕩，淡泊坦然。外界環(huán)境的變化，始終不能影響你的內(nèi)心，你“不以物喜，不以己悲”的情操更讓我敬佩。

　　我還記得你的“一蓑煙雨任平生”，那其中的瀟灑閑適不知讓多少人羨慕。陽光總在風(fēng)雨后，你歷經(jīng)風(fēng)雨到達(dá)山頂，山頭的斜照對(duì)你相迎，雨后的陽光最終為你驅(qū)散了陰霾，照亮了你風(fēng)雨兼程的一生。是你讓我們知道，只要不對(duì)生活失望，則希望永遠(yuǎn)在前方。只有經(jīng)歷了大起大落之后，人生歸于平靜，回首再看那些風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現(xiàn)，那只不過是漫漫人生旅途中的點(diǎn)綴。

　　我還記得你的“小舟從此逝，江海寄余生”，你以你詩意般的才情，閱盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼。物是人非，世事無常就如你的踏雪飛鴻。洗盡了鉛華，你也參透了人生的從容。

　　我還記得你的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，還記得你的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的感慨。你的詩句都飽含著你一生參透的哲理，你感懷人的一生在浩瀚天地中的渺小，發(fā)出了千古浩嘆，訴說了千百年來人們的共同愿望。

　　東坡，你的一生傳奇而精彩。烏臺(tái)詩案的苦楚，皇帝貶謫的痛楚都沒有讓你樂觀的天性丟失，你的坦然豁達(dá)照亮了你坎坷的人生，也影響著后世的子孫。歷史會(huì)讓我們記住，有一種人生態(tài)度叫樂觀，有一種情懷叫蘇東坡！

寫小學(xué)的作文 篇4

　　時(shí)間一分一秒的過去了，雞妹妹悄悄地走了，狗哥哥唱著歡樂的歌兒來了。

　　除夕的清早，我們已經(jīng)迫不及待穿上了新的衣裳，正在趕往我們老家，去領(lǐng)紅包了。我們見到認(rèn)識(shí)的人就說：“新年好!”

　　晚上，家家戶戶的門口都貼上了福字和對(duì)聯(lián)。大街小巷的孩子們，都在放鞭炮和放煙花。煙花五光十色，真像春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花。放完了，我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)豐富多彩，把我們都逗得哈哈大笑。

　　我一邊看晚會(huì)，一邊問爺爺，世界上真的有年獸嗎?爺爺說：“我不知道世界上有沒有年獸，但是我知道有一個(gè)關(guān)于年獸的傳說。”我叫爺爺跟我說一說。爺爺說：“好的�！薄昂芫煤芫靡郧坝幸粋�(gè)小村子，每到這個(gè)時(shí)候年獸，它就會(huì)攻擊這個(gè)村子，有一位老人來到這里，跟村民說,年獸怕紅色和鞭炮，你們快點(diǎn)照我說的'做起來。一個(gè)村民問那位老人，這樣有用嗎?老人說，有用的，你們放心。年獸又來了，村民們把鞭炮炸響，鞭炮發(fā)出了巨大的響聲，把年獸嚇跑了。”我聽得津津有味，情不自禁跟著晚會(huì)唱起了兒歌。

　　春節(jié)的來歷真有趣，這個(gè)春節(jié)我過得真開心，我給自己許下了一個(gè)新年愿望：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

寫小學(xué)的作文 篇5

　　一天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)外面有些異樣，哦，原來是下雪了。雪給大地、房子、樹都披上了一層銀裝，到處都是白茫茫的一片。

　　瞧，雪花從天上飄下來，有的喜愛紅色，就落在房屋的瓦片上；有的喜愛赤褐色，就落在樹枝上。我走出門，有的雪花就落在我的.花衣服上，不一會(huì)兒，變成一顆顆小小的水珠，美麗極了。

　　“哈哈”，咦，哪兒傳來哈哈的笑聲？哦，原來是小伙伴小明和小軍在院子里打雪仗。只見小明拾起一團(tuán)雪，嗖，雪團(tuán)向小軍這兒打過來，小軍猛地把頭一低，雪團(tuán)就從他頭上飛過去了。小軍趕快從地上拾起一團(tuán)雪，趁小明回頭的一剎那，他把雪團(tuán)一扔，“啪”，雪球打中了小明的背�！肮�哈，我贏了，我贏了！”小軍拍著手歡快地叫著。小明看見自己被打中了，不甘示弱，從地上抓起一大團(tuán)雪朝小軍扔去，小軍還沒來得及躲，就被小明扔過來的雪團(tuán)打中了。小明也高興地叫著：“我也贏了，我也贏了！”院子里充滿了歡聲笑語。

　　這時(shí)，妹妹走過來，天真地對(duì)我說：“姐姐，雪花好吃嗎？”我說：“雪花冰涼冰涼的，沒味兒�！泵妹谜Ａ苏３錆M幻想的大眼睛，還是抓了一小團(tuán)雪，放在嘴里吃了起來。“哎呀！”妹妹叫了一聲，馬上把雪團(tuán)吐了出來，一定是雪團(tuán)把妹妹的牙齒冰疼了。“嘻嘻嘻，真好笑！”

　　雪花給了我們無窮的樂趣，雪花使大地變得無比的美麗。我愛純潔晶瑩的雪花。

寫小學(xué)的作文 篇6

　　描寫楊樹的作文一：

　　我愛耐寒的松樹，也愛金黃的銀杏樹，但我更愛高大挺拔的楊樹。

　　春天一到，楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機(jī)勃勃。

　　夏天到了，小葉子長成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們?cè)跇湎录{涼，孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺。

　　轉(zhuǎn)眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落下來，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫描寫楊樹的作文6篇描寫楊樹的作文6篇。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。

　　望著眼前的楊樹，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹，抵擋著寒風(fēng)，積蓄能量，蘊(yùn)育著新的.生長。

　　描寫楊樹的作文二：

　　我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

　　枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。

　　夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮

　　落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來到樹下活動(dòng)，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。

　　冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。

　　描寫楊樹的作文三：

　　我愛婀娜多姿的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

　　在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽光。到了夏天，人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，好像唱著歡快動(dòng)聽的歌。

　　大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒有，大地快被曬焦了�？戳鴺涔媚锉粫竦� 無精打采，垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨，它雖然落光了葉子，但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。

　　楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎？

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