(精選)快樂的小學作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文 篇1

　　早上，我背著鼓鼓的書包，高高興興的來到學校。因為今天要去山田牛奶園游玩。

　　在汽車上，我們一邊唱歌，一邊欣賞窗外的風景。很快，我們就來到了山田牛奶園。

　　一進大門，“啊！這里，真是太漂亮了！”腳下是綠如絲絨般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧藍如海的天空上掛著縷縷白云，身后是褐色木頭做的長廊。教官帶我們玩了農(nóng)家樂、騎奶牛（假的）、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中，我最喜歡玩：騎奶牛：教官抱我上奶牛，用手推著我轉了幾圈，我大喊：“暈了，暈了�！苯坦龠@才把我抱下來。這時的我走起路來搖搖晃晃的，就像我爸喝醉酒一樣。

　　可惜的是，我們沒能玩滑草。教官為了我們的安全才這樣的。教官說早上有一個小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉進了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳．希望那個小朋友不要出什么大事。

　　快樂的.時光總是過的飛快，游學結束了，同學們帶著開心的笑容回到了學校。

快樂的小學作文 篇2

　　在暑假里，媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。

　　我一開始，還不敢滑，一開始在家里滑，一滑不好，最會把我嚇一跳，嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑，但這種情形被媽媽看見，她會大發(fā)雷霆。媽媽會問我怎么不滑了，滑一次給媽媽看。于是，我便滑一次給媽媽看，但是因為我剛剛差一點摔跤，所以我沒有滑好，媽媽就生氣了。

　　我在買回來的時候就開始學，學了幾天的時間，媽媽就拉著我的手，拉我在下面廣場上滑，在下去的時候，媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈，但腳一定要動。滑過之后，媽媽讓我自己滑，但在需要幫助的時候，媽媽會把手伸過來幫忙的。在這種鍛煉的過程中，我摔了兩次大跤，一次摔痛了，一次摔傷了，還有許許多多的小跌，那是指差一點就要跌跤，把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的'時候，我在高難度的地面上滑，想把兩只腳都站上去，但不知怎么弄的，兩只腳剛站上去，滑板一下翹起來，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并沒有跌傷，從那以后我就不敢從那里走過，第二次，那因為“滑著滑著”的時候，突然間，腳好像不動了，然后，我好像不倒翁一樣，左搖右擺，最后我還是摔跤了。這次摔傷了，摔破了，還好只是那么一點點。就這樣，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高難度”的地面，有一次，在突然間，我彷佛失控了一樣，就自由自在的滑著，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差點摔跌跤，直至我腳都已經(jīng)麻了，我才會下來。

　　真的是，功夫不負有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我會滑了，我會滑了！失敗是成功之母。

　　干什么事情都不難，只要堅持不懈，不怕困難，就一定能夠成功！

快樂的小學作文 篇3

　　記得還在幼兒園，每當路過小學的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。

　　等啊！盼啊！終于我也成了一名小學生。我高興極了！

　　我參加了莊嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領巾，唱著嘹亮的國歌，我內(nèi)心非常激動！

　　我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾，我非常驕傲和自豪！

　　我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！

　　我還學會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂！

　　成為小學生，我們要學習很多的'知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂！