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拖地小學(xué)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的拖地小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
拖地小學(xué)優(yōu)秀作文1
有一首歌唱的好，他唱的啥？他唱著：“等咱有了錢啊，拖地板，叫小泉，不時(shí)幫忙擦窗簾……”后面的就不要管它了，今天，我們就說說拖地。
這句歌里唱的倒是輕松，拖地叫別人拖……但是我們可不是那種富豪，有錢，人家叫做富得流油，我的.大雁輪回叫做挫的厲害。所以，唉，拖地這種事情，就落在我的肩上了。
究竟爸爸媽媽比我還慢，所以，為了給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，我呢，就偷偷的拾起拖把，決定給家里徹徹底底脫個(gè)干凈！
我從上午八點(diǎn)半開始，一直拖到了快十一點(diǎn)……唉，沒有技術(shù)就是不溜��！想我媽，雖然每次拖完地也是汗流浹背，但是人家的速度可是一流的！我拖了這么將近兩個(gè)半小時(shí)，換到我媽身上，呵呵，說不定一個(gè)多小時(shí)就可以輕松搞定。
唉，但是我媽也辛勞啊！算了，即使我的效率再怎么差，但那也總比零效率來得強(qiáng)，好！即使流汗，我也“成功”過！
不說了，我去拖地了，同學(xué)們有空也要多半爸爸媽媽做些家務(wù)活哦！
拖地小學(xué)優(yōu)秀作文2
星期天，小紅媽媽出去有事了，她一個(gè)人在家寫完了作業(yè)，看到家里的地板臟了，她想：我就幫媽媽拖拖地吧！
于是，她學(xué)著媽媽平時(shí)拖地的樣子，先把拖把弄濕，再拿到地板上拖。她一邊仔細(xì)地拖地，一邊唱歌，心想：等我把地拖得干干凈凈，媽媽看見了心里一定很開心。
拖了一會兒，她回頭一看自己拖過的地面，奇怪地說：“咦，地面上怎么有腳印呢？”原來是剛拖過的地面上是濕的，小紅馬上又踩上去，所以留下了許多腳印。小紅想了想，想出了一個(gè)好辦法，我要是倒著拖就不會留下腳印了。她趕緊拿起拖把從原來的地方重新再拖
一遍，按照倒著拖的.方法，果然地面上沒有留下腳印了。
沒過多久，小紅就把整個(gè)房間打掃得一干二凈。這時(shí)，媽媽回來了，看見地面 一干二凈的，驚訝地說：“是誰把地板拖的這么干凈的？小紅說：“是我拖的，媽媽�！毙〖t一下子拖住媽媽。媽媽說：“好孩子，你真能干�！�