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可愛的小學(xué)作文（集合5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
在我妹妹家，有一只活潑而可愛的狗。它的.毛是灰的，眼睛圓溜溜的，兩只耳朵象扇子一樣扇來扇去，腳上有四個黑墊子。每逢吃飯時，它就左看看，右看看，似乎怕有人和它搶似的，然后才津津有味地吃完了飯。一次，我逗他玩，把它抱起，搔了搔它腳下的軟墊，它立刻叫著從我手里跳到地上。
有一次，妹妹把它的前腳立起，讓它象人一樣地跳來跳去，果然，它馬上推開妹妹，學(xué)著妹妹弄它的樣子跳來跳去，逗得我哈哈大笑起來。
又有一次，我把手指伸給它，它馬上跳起來，我收得太慢，差點(diǎn)讓它咬到了手指頭。妹妹家的狗是多么可愛��！
可愛的小學(xué)作文 篇2
這兩天我特別高興了，因?yàn)榘职纸o我買了一只小白兔。它長了一身雪白的皮毛，豎著長長的耳朵，還長著一雙紅紅的眼睛、三瓣嘴，我覺得小白兔非常得可愛，于是給它起個名字叫小乖。
每天放學(xué)的第一件事就是看看小乖怎么樣了，它非常喜歡吃西瓜皮，爺爺說小兔子不用喝水，只用喂一些青菜、水果就可以。下午放學(xué)回家，我和媽媽一起觀察小乖，媽媽說：“小白兔的耳朵豎得還挺高��！”我說：“對��！以前我上幼兒園時學(xué)過一些兔子的知識，兔子就是在睡覺的時候，耳朵也是豎著的，因?yàn)樗亩湟獋刹橥饷娴穆曇簦绻形ｋU就趕快逃走，而狗和貓是趴在地上把耳朵壓著睡覺，因?yàn)檫@是它們保護(hù)自己的一種方法，在有人靠近的時候，地下會有震動的聲音傳到耳朵里。”媽媽很驚奇我怎么知道這些知識，于是又問我：“那你知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？”我得意地說：“我當(dāng)然知道，在很久很久以前，有只兔子想到河對岸去吃草，可是河上沒有小橋，他們又不會游泳，過不去。
突然，兔子想出了一個辦法，他想起了河里的烏龜。這時候剛好烏龜媽媽在水面上透氣，那只兔子對烏龜媽媽說：“烏龜媽媽，咱們來比一比誰的孩子多？”烏龜媽媽很驚奇地問：“你也有孩子嗎？兔子說：“當(dāng)然了，我沒有孩子怎么會說跟你比一比誰的孩子多呢？”烏龜媽媽一下子就答應(yīng)了，兔子又對烏龜媽媽說：“今天我們來數(shù)你的孩子，明天再來數(shù)我們的孩子。”烏龜媽媽潛下水把孩子們都叫了出來，在水面上排成兩隊，剛好排到河對面。兔子踩著小烏龜一邊數(shù)著：1、2、3、4、5......,等數(shù)完了它也到了河對岸，兔子得意地說：“哈哈！烏龜媽媽，你上當(dāng)了。”可是兔子那長長的尾巴還留在河里，烏龜媽媽一下子咬住了兔子的尾巴，兔子使勁掙脫，可是小烏龜和媽媽一起使勁拽，結(jié)果把兔子的尾巴掙斷了，從此兔子的尾巴一直都是短的了。”
媽媽問我：“那兔子是個愛騙人的'人嘍！”我說：“媽媽，這是大人們編的故事，其實(shí)兔子要是好好地跟烏龜媽媽說說，烏龜一家一定會幫助他的，我要好好保護(hù)我的小乖�！�
媽媽的話：本來是跟兒子一起觀察小白兔，寫觀察日記，沒想到他卻給我講了兩個關(guān)于兔子的小故事，現(xiàn)在的孩子接觸的知識面是我們小時候無法相比的，接收知識的渠道也是多種多樣的�？粗鴥鹤有⌒暮亲o(hù)著小白兔，早上、中午、晚上都會提著小白兔到樓下草地放風(fēng)，然后興高采烈地回來說：“小乖吃飽了，也上過廁所了，可以好好睡一覺了�！辈挥傻匦睦锖苁切牢�，不是說愛動物的人會愛心永駐嗎！愿孩子在感受愛心的同時學(xué)會不斷地給予，這樣才會成長為一個品格完善的人。
可愛的小學(xué)作文 篇3
外婆家養(yǎng)著兩只小烏龜，很是可愛，我給它們其中一只起名為“淘氣鬼”，另一只起名為“大懶蟲”。它倆的模樣長得很像，有著圓圓的腦袋，腦袋上長著兩只綠豆大的眼睛，細(xì)長的脖子上布滿深紅色的花紋，背上的龜殼是深綠色的，上面布滿了規(guī)則的條紋，而且龜殼很堅硬。它的四條腿很有力，每天支撐著它重重的龜殼行走，每當(dāng)有人接近它們時，它們就會將自己的頭、四肢和尾巴縮進(jìn)它們龜殼中來保護(hù)自己。
小烏龜走起路來慢吞吞的。起初的時候，我想讓它們倆曬太陽，于是我冒出一個想法，讓它們來場比賽，我就將它們放在一條平直的線上，可是他們倆卻向后退，外婆說這是因?yàn)樗鼈兒ε�，于是我輕輕摸著龜殼來安慰一下它們，這才一步步朝前方爬去，它們爬完一米長的距離用了四分鐘呢！
小烏龜吃飯時性子可急呢！它們吃飯要在水里，每次外婆都將肉分成小塊，投到離它們很近的地方，它們發(fā)現(xiàn)有吃的的時候，叼著肉，游到缸的一角再細(xì)細(xì)地品嘗，一會兒的功夫就都吃完了。
小烏龜睡覺的時候很警覺。它們每天睡覺的時候，都會把自己的小腦袋搭在凸起的玻璃板上，半個身子在水中，半個身子露在外面，夜里有響聲的時候，它們會立即藏進(jìn)自己的龜殼中。
小烏龜發(fā)起脾氣來可是很厲害的.。記得我喂它們吃東西的時候，它們根本就不理睬我，我想，它們是不是肚子疼��？于是我將“淘氣鬼”放在我的手掌上，想幫它們暖暖肚子，沒料到“淘氣鬼”一下子就咬到我的手，我一下子就把它扔到了地上。再看手被咬出一道紅印。這時只見“淘氣鬼”正悄悄地朝沙發(fā)下爬呢，像知道自己做錯了一樣，我將它又放回缸中，把它們的水換成溫一點(diǎn)的水，過了一陣兒，它倆便美滋滋地吃起美食來。
這就是外婆家的小烏龜，它倆已經(jīng)成為了我的“好朋友”，我很喜歡它們，希望它們快快長大！
可愛的小學(xué)作文 篇4
哇！太好了，爸爸在超市給我買了幾條金魚。它們身上披著橙色的“金夾”，兩只金黃色的眼睛很大，一眨一眨，亮晶晶的。這些小金魚在魚缸里擺動著長長的.尾巴，可愛極了。
我把金魚缸放在房間的辦公桌上，每天放學(xué)后逗它們玩。開始時，我把臉緊緊貼在魚缸上看它們。這些金魚非但沒有與我友好地臉貼臉，反而被我嚇得驚慌失措、東逃西竄。我沒有放棄和它們親密接觸，還是把臉?biāo)浪赖刭N在玻璃缸上一動也不動。小金魚看到我沒有傷害它們的意思，就慢慢地游到我臉貼的地方，用尾巴輕輕打一下就飛速地離開了。見我還是不動，它們開心地與我玩耍起來，用力向上一躍，再掉入水中，“撲通”一聲，濺起朵朵水花，濺得我滿臉是水。有時，它們還在我貼臉的地方吹小泡泡。
一天，我來到魚缸邊，把手伸進(jìn)魚缸假裝要捉弄它們。沒想到，我的意圖好像被它們揭穿了。它們用尾巴打打我的手然后神氣十足地游開了，一點(diǎn)也沒有怕處。
我想：只有你友好地對待別人，別人才能信賴你吧！
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家有只可愛的小花貓，它才一歲多，名字叫小花，它的毛色有如白雪，有的如黑炭，黑白相間，在綠草紅花園更是顯得活潑動人。
小花貓很調(diào)皮，剛到我家時，似乎對這個家異常好奇，左嗅嗅，右聞聞，好像在找食物。它那雙大眼睛好像兩盞追光燈，左顧右盼，上瞅下瞧，一刻也不停。有時它爬到我身上蹭蹭，立刻又跳走，有時對著被電風(fēng)扇吹動的沙發(fā)護(hù)膜紙左抓右撓，急得直跳腳，有時對著塑料袋猛地一撲上去，抓一下，咬一口，叫上幾聲“喵，喵，喵�！闭l知它不小心給跳進(jìn)了袋子里，要不是在我的幫助下，才逃離那個袋子的魔爪，小花氣得上氣不接下氣，看見它那生氣的模樣，簡直讓我不得不笑出眼淚。
捉老鼠是貓的.天性，小花似乎也很擅長，有一次，我的玩具布老鼠掉了下來，小花看見后，突然向著老鼠猛撲了過去，又抓又撕裂撓，拼命撲上前，越發(fā)顯露出了貓兒逮老鼠的特長，這在令人叫絕。
它是快樂的天使，它是我們家的開心果，它常常給我們家?guī)須g聲笑語……我愛我的小花貓。
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