小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天是星期六，我和往常一樣,早早地起來去上奧數(shù)課。走過菜場時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里特別熱鬧。賣粽子的地方，有四五個(gè)人在那里包粽子；買鴨子的地方也排起了長隊(duì)。我心里納悶，今天到底是什么節(jié)日呀！
媽媽告訴我，今天是端午節(jié)，下午要到婆婆家去。我高興極了。下午，媽媽帶我到了婆婆家。還沒進(jìn)門，我就看見婆婆家門前插著艾草。艾草又長又綠，還能驅(qū)蚊去毒，對人可有幫助啦！媽媽說“端午節(jié)一般人家都會插這個(gè)，驅(qū)蚊避邪。”
我一進(jìn)婆婆家，婆婆就拿來一個(gè)鴨蛋，而且還用紅、黃、綠、粉四種顏色的絲線包著。婆婆把它掛在我的脖子上，說：
“這是送給你的小禮物。”我拿著鴨蛋，忽然想起語文書中有端午節(jié)的`作文，但上面說的不是這四種顏色的絲線，而是紅、黃、藍(lán)、黑、白五種顏色的絲線。于是，我把它告訴了婆婆，婆婆說：“你懂得真多，婆婆一定改正。”
吃晚飯了,今天的晚飯?zhí)貏e豐富，有“五黃”，它們是黃魚、黃瓜、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒、咸黃鴨蛋五種帶有“黃”字的食品。還有“五紅”，紅蝦、紅莧菜、紅豆粽子、考鴨、紅心鴨蛋，婆婆說這是現(xiàn)代的端午流行的。我這才恍然大悟，難怪買鴨子要排隊(duì)。晚飯我吃了很多，“五黃”、“五紅”嘗了個(gè)遍。
過節(jié)真好，既有禮物，又有好吃的，還能學(xué)到知識。
小學(xué)的作文 篇2
小學(xué)時(shí)候的難忘時(shí)光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開始與結(jié)束都濃縮在這杯咖啡中，不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里，記在腦海中。
在這幾年的小學(xué)生活中，許多快樂與悲傷使我難忘：與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習(xí)，與老師的愜意交流是令人快樂的；與同學(xué)有小矛盾，學(xué)習(xí)上出了小差錯(cuò)是令人傷心的。但不管怎樣，這些都將是我記憶中最寶貴的財(cái)富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個(gè)月了，我要把握好這剩下的時(shí)間，不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前，我曾虛度了一些光陰：學(xué)習(xí)時(shí)不太認(rèn)真，三心二意、開小差成了我一大“特點(diǎn)”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的，我就成了一塊墊子，總是墊在最底下。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間就這樣從我筆尖滑過，無聲無息的。做事速度慢和愛開小差就像兩塊大石頭，把我拖在原地，讓我永遠(yuǎn)落在起跑線上。但是，現(xiàn)在的我覺醒了！我要利用好這最后的時(shí)間努力改掉我的壞毛病，爭取把成績提上來，我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時(shí)給別人留下美好的`印象，我要有一個(gè)良好的起點(diǎn)。
在畢業(yè)前我想對語文老師陳老師說上一句：“六年的歲月，感謝您陪伴我度過，您的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會忘記。有朝一日，我會回來見您！”我想對數(shù)學(xué)老師洪媽說：“雖然只有一年的相遇，但您讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步神速，讓我有脫胎換骨之感，感謝您！”我想對英語劉老師說：“您總是默默地鼓勵著我，讓我進(jìn)步，您就是我心中最年輕的花朵！”我想對生活老師梁媽說：“您如同我的母親，無微不至地照顧我，是您幫我度過生活的困難，逃過學(xué)習(xí)的壓力，感謝您！”我還要對同學(xué)們大聲地說：“謝謝你們，一直陪伴著我！”
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，慶幸的是我在這特殊的時(shí)期有了更新的思考，我相信自己會越來越懂事、越來越優(yōu)秀。
小學(xué)的作文 篇3
每當(dāng)我看到家里燒水用的小鍋的時(shí)候，就禁不住想起那件令我難忘的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在客廳寫作業(yè)，感到口渴了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有開水了。爸爸媽媽都在忙著，我不由得一陣心喜，這次我終于可以大顯身手了，于是我找來燒水用的小鍋放在電磁爐上，倒上涼水，蓋上鍋蓋，打開了電磁爐的開關(guān)。聽到電磁爐響起的聲音，心里面感到一陣陣的自豪，我也可以幫爸爸媽媽做事情了。我站在旁邊等了一會兒，發(fā)現(xiàn)水一只沒什么動靜，我用手輕輕的摸了一下小鍋，還是涼涼的，看來水開還得等一段時(shí)間，我不如先去寫一會兒作業(yè)。
來到了客廳，我繼續(xù)寫起我的作業(yè)來，寫著寫著就把燒水的事給忘了個(gè)一干二凈。不知過了多久，突然聽到電磁爐響了起來，我這才想起正在燒的.水來，我沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)整個(gè)廚房白蒙蒙的一片，電磁爐已經(jīng)自動關(guān)閉，鍋里的水都干干的了，鍋底變得黑乎乎的。爸爸說幸虧電磁爐有過熱保護(hù)的功能，要不就危險(xiǎn)了，我也是一陣陣的后怕。雖然爸爸媽媽沒怪我，可我還是覺得非常的難過。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事！
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