小學(xué)的作文通用(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的哥哥比我大八歲，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，他上學(xué)時(shí)是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，身體鋼鋼的。我的哥哥非常關(guān)心我。
小時(shí)候，因?yàn)榘职滞獬龃蚬ぃ瑡寢尡容^忙，我和哥哥待在一起的時(shí)間特別長。如果晚上，我病了，媽媽喊他去醫(yī)療所，他準(zhǔn)會(huì)一躍而起。哥哥說過，爸爸不在家，他就是家里的男子漢。
有一次，媽媽下地去了，哥哥照看我，無論哥哥怎么逗我，我都無精打采。就摸了一下我的'頭，很燙，感覺我發(fā)燒了，就送我去醫(yī)療所。到了一量，還真發(fā)燒了，就打針。哥哥還真有主見，像個(gè)大人。
更讓我感動(dòng)的是爸爸剛干塑鋼門窗時(shí)發(fā)生的事。爸爸送貨時(shí)，出車禍碰傷了右腿，做了手術(shù)。剛開始做生意時(shí)，就借了兩萬元，本來就貧困的家庭，更是雪上加霜。然而，我們家的厄運(yùn)并沒有結(jié)束。我奶奶眼睛又做了手術(shù)。正在上高一的哥哥毅然綴學(xué)了，爸爸的吵和罵也沒有能改變哥哥的決心。哥哥說：我不上了，掙錢供我妹讀書。第二天，他就去飯店打工了。
一晃五年過去了，很慶幸我家日子好起來，去年住上了兩層樓房，但我更慶幸我有一個(gè)好哥哥。
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)對自己有些期待：想和林義杰一樣，熱愛挑戰(zhàn)、熱愛冒險(xiǎn)；希望學(xué)習(xí)徳雷莎修女，懷有慈悲、憐憫之心，幫助窮人；或期望自己像比爾．蓋茲一樣，有創(chuàng)意又多金。
我想成為像居里夫人一樣的人，有著偉大的奮斗精神，為了學(xué)習(xí)更多的知識，她像塊海綿，拼命地，不停地，努力地吸取書里的知識；為了學(xué)習(xí)更多知識，她可以不必吃飯、不必睡覺，從早到晚都在讀書，雖然這樣非常辛苦，還常會(huì)昏倒，但居里夫人卻從不喊累、從不屈服。
一個(gè)人對自己的信念和理想，是奮斗的精神支柱和力量！我們要對自己有期望，并且要相信自己，努力實(shí)踐自己的夢想，像居里夫人一樣，不怕吃苦，對自己懷抱著最大的希望，不要輕易地半途而廢，人生的價(jià)值，就是要讓我們?nèi)プ非髩粝�，為夢想而活�?/p>
追求高遠(yuǎn)的'志向，要有不怕吃苦的精神，奮斗，就是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，一切理想和追求，只有透過堅(jiān)持不懈、不怕艱辛的刻苦努力，才能來得實(shí)在！我們只要不要害怕失敗和考驗(yàn)，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢，成為自己想成為的那個(gè)人！
小學(xué)的作文 篇3
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢，埋藏了許多年的夢，一個(gè)憧憬未來的夢。有的人夢想著自己未來當(dāng)科學(xué)家，有的人夢想著自己未來當(dāng)一名醫(yī)生，有的人夢想著自己未來當(dāng)一名教師而我的未來夢都不是這些，我的未來夢就是希望自己能做一個(gè)每天開心、微笑面對一切的人，也希望別人也能這樣微笑面對每一天，它光明而美麗。
在夢中，我的房子是能夠隨著季節(jié)的變化而變化，比如：春天的時(shí)候，它就變成粉紅色的，讓屋子里充滿勃勃生機(jī)，夏天的.時(shí)候它就變成綠色的，在這個(gè)屋子里感覺就像在森林里一樣，秋天的時(shí)候就變的五彩斑斕，讓人在屋子里都能感受到多彩的世界，冬天的時(shí)候，它就變成紅色的，讓人在冬天里感覺不太冷。我的這個(gè)房子，它還會(huì)自己做飯，只要你肚子餓了，你就對房子說：嘿！伙計(jì)！我肚子空空的，給我做幾個(gè)飯菜。這時(shí)，它會(huì)提示你請輸入密碼，密碼正確后，它就立即為你煮飯、做菜，如果密碼輸入錯(cuò)誤，它會(huì)對你不理不睬。
我希望我這個(gè)夢一直做下去，直到美夢成真！
小學(xué)的作文 篇4
我有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的嘴和兩只大大的耳朵。
我有許多愛好：唱歌，畫畫，彈琴……數(shù)不勝數(shù)。我也有一個(gè)缺點(diǎn)———粗心，至今我還沒有糾正。
這次語文期末考試中的'一篇閱讀中，有這樣一題：劃出本文的中心句。做完前面一題，我就匆匆地做第二篇閱讀了�？赡苁俏姨o張的緣故吧，或者是太匆忙了�？偠灾�，那題漏做了。如果當(dāng)時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)，這2分就得到了。即使做錯(cuò)了，心情也比現(xiàn)在好受一點(diǎn)。粗心真害人��！
有一天，我整理房間。我先把語文書放到凳子上，打算等整理好房間后，再把書本放進(jìn)書包。當(dāng)我心滿意足的離開房間時(shí)，那本語文書還孤苦伶仃地躺在凳子上呢。第二天到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)語文書不見了。瞧，我有多粗心��！這可真耽誤事！
通過兩件事，我明白了：粗心使人退步，細(xì)心使人進(jìn)步。我的這個(gè)缺點(diǎn)到了非改不可的地步了。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事，做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。
小學(xué)的作文 篇5
我有一缸熱帶魚，因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)，所以全部“壯烈犧牲”了。我倒掉水，洗干凈魚缸，看著空空如也的長方形魚缸和那個(gè)用來裝飾的塑料椰樹，不知到怎么辦才好。扔掉？太可惜了；不扔？沒用！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
我拿來一張白紙，量好魚缸的底面積，然后用顏料把白紙涂成金黃色。我將紙放在鞋柜上空白的地方，然后擺設(shè)好小椰樹和石頭。我在紙上沒有擺設(shè)裝飾的`地方撒上金色的小珠子，做為沙子。最后，我將魚缸倒放在紙上，圍住“沙子”，一個(gè)可愛漂亮的沙灘裝飾就OK啦！
我左看右看，美是美，可是總覺得缺少了什么。什么呢？我苦思苦想，終于得到了一個(gè)答案：背景！
我拿來顏料，畫了幾幅畫，分別有：黑夜，黃昏，彩虹，藍(lán)天。我為它們?nèi)×藥讉�(gè)好聽的名字，貼在魚缸上。
我樂滋滋地欣賞著我的“大作”，心里美得很。你也去試試，做做，它會(huì)為你家增添一絲美！
小學(xué)的作文 篇6
每天，總是辛苦的在外“奔波”，回到家里當(dāng)然要舒舒服服的了，所以在家里我最喜歡拖鞋，它不僅穿脫十分方便，而且走起路來十分帶勁，拖在地上發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感，可是爸爸卻叫我抬起腳走，別在地上蹭，我嘴上答應(yīng)，心里卻暗想，真是婆婆媽媽的，煩死了！便照例邊走邊響著悅耳的嚓嚓聲。
一天我放學(xué)回家，剛換上拖鞋，爸爸就來提醒我，我實(shí)在不耐煩了，便口是心非的應(yīng)付著，往自己小窩里鉆，原來，爸爸見我答應(yīng)了就不再說什么，可是今天他好像特別認(rèn)真，馬上跟進(jìn)來說：“你怎么還這樣走？這下我憋不住了，轉(zhuǎn)過頭來與爸爸理論：“您怎么這么多事�。窟@是拖鞋，不拖拉著走，還叫拖鞋嗎？我在學(xué)校呆了一天，累死了，難道回到家還得跳起腳尖來，像做賊一樣走路不成？”爸爸并沒有想到我一下子說了這么一大堆話，先是一怔，然后馬上耐心讓我解釋起來。
他說：當(dāng)然不是讓你像做賊一樣走路了？只是希望你不要發(fā)出嚓嚓聲。
“那我可以在自己屋里走，不讓您聽見就是了。”我搶著說，爸爸卻忙擺手說“不是我，是樓下的人，你這樣走，多影響別人的休息呀！”
這時(shí)，我才明白，情爸爸整天這么嘮叨還是為了樓下的人，于是我反問道：“人家怎么會(huì)老休息呢？再說您怎么知道住在樓下的人聽得見這聲音，難道他們向您提意見了嗎？整天替別人瞎猜操心，您可真夠意思的！”
爸爸聽到這再也沒有耐心了，把臉往下一沉：“我們無論做什么都要想到別人，無論別人是否在意，沒聽到那自然是最好，若是真煩到人家，人家表面不好意思提出來，心里卻會(huì)覺得咱們素質(zhì)太低，要是咱們樓上的'人天天吵，你煩不煩呢？”
聽到這，我覺得很有道理，就說“以后不出聲就行了”，爸爸答應(yīng)了。
事后，偶然聽到樓上有走路的聲音，也確實(shí)煩人，想起自己不會(huì)給樓下的人帶來同樣的麻煩，不禁感到很欣慰，同時(shí)也暗自佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。
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