小學(xué)作文通用【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下面我自我介紹一下。
我的膽量很小,跟老師溝通的時(shí)候都很害怕,我自己的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文,我的作文在全四年級(jí)得到了二等獎(jiǎng),可我還是很不滿(mǎn)意,我對(duì)自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎(jiǎng),可是這次只是拿了二等獎(jiǎng)。真的很不滿(mǎn)意自己的'成績(jī)。
我的第二個(gè)興趣愛(ài)好就是唱歌,雖然我沒(méi)有參加過(guò)歌唱比賽,但是在音樂(lè)考試我的成績(jī)還是挺好的,所以我沒(méi)有氣餒,我想完成我自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
我自己最大的缺點(diǎn)就是賴(lài)床,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來(lái)了,但是我還是得賴(lài)一兩分鐘的床,不賴(lài)不行,還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了。
我的優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字好,我寫(xiě)字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫(xiě),可是我們的英語(yǔ)老師就說(shuō),停筆,收卷,那個(gè)時(shí)候我就慘了,因?yàn)檫沒(méi)寫(xiě)好。
這就是懶懶的我,可愛(ài)的我,追求完美的我!
小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年,我已經(jīng)成為了一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)疫@位媽媽是我在小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的理想媽媽。
我對(duì)我的家人十分關(guān)心,對(duì)兒女的學(xué)習(xí)十分支持,也不兇,用我自己的教育方式教育我的兒女。這不,又要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
在會(huì)上,班主任批評(píng)了我小兒子粗心大意的毛病,散會(huì)后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓(xùn)他,因?yàn)槊總(gè)人都有自尊心,在這時(shí)我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會(huì)彎下腰,親切地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來(lái),怎么樣?計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始了!笨粗鹤硬辉诰o張,我才 安下心來(lái);丶椅宜土艘粋(gè)小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿(mǎn)臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來(lái)慶祝粗心大意的毛病永遠(yuǎn)消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個(gè)小搗蛋鬼消滅掉!
他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)我的.女兒,當(dāng)他們看到我的微笑的時(shí)候,會(huì)感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會(huì)感到溫馨。
做個(gè)永遠(yuǎn)微笑的媽媽是我永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。
小學(xué)作文 篇3
這個(gè)星期,有一個(gè)晚上,自己很放縱,想要給自己放松的時(shí)間,于是乎,那天晚上,我沒(méi)有再在睡前打開(kāi)課外書(shū)看看,沒(méi)有真正的藍(lán)顏?而是坐在床上跟宿舍的人暢談。
他們有的在說(shuō),這個(gè)世界上根本就不存在對(duì)你沒(méi)有任何企圖的異性朋友。沒(méi)有真正的藍(lán)顏紅顏存在。我沒(méi)有說(shuō)什么。
一個(gè)宿友突然問(wèn)我說(shuō),我知道有誰(shuí)喜歡我嗎?我說(shuō),怎么可能會(huì)有哪個(gè)情商低的喜歡我呢!我情商那么低,這是同桌說(shuō)過(guò)的。我在說(shuō)的同時(shí),也有兩個(gè)宿友異口同聲地說(shuō):“多著呢。”哪個(gè)宿友說(shuō)。其他人我就不知道,但是,我知道有一個(gè),咱班的。好奇心就來(lái)了,哪個(gè)情商和自己一樣低的會(huì)喜歡自己這么個(gè)情商直接為零的自己。她說(shuō)了名字,我馬上反應(yīng)說(shuō):你聽(tīng)他們瞎bb了,他喜歡的是**(在這個(gè)學(xué)校,算是第二個(gè)要好的朋友),大家也都說(shuō),是啊,他不是喜歡我的那個(gè)第二要好的朋友嗎?
我斜眼看了看自己的那個(gè)第二要好的朋友,看見(jiàn)他,正在很淡定的梳著頭發(fā),什么也沒(méi)說(shuō),隔著一層帳篷,他的表情,我無(wú)法看的很清楚,但是,自己有點(diǎn)尷尬,雖然自己沒(méi)有當(dāng)真。
后來(lái)我風(fēng)趣地說(shuō):他們說(shuō)什么你就信什么啊。她說(shuō),不是啊,那是他最好的兄弟跟她說(shuō)的這回事,說(shuō)他已經(jīng)不喜歡我的那個(gè)第二要好的朋友了,他的那個(gè)兄弟說(shuō),有種就當(dāng)著全班的面向我表白,因此,這不會(huì)是假的。
自己突然間地想起,和他的'點(diǎn)滴,然后開(kāi)始懷疑他們的前一個(gè)話(huà)題,難道是真的嗎?他們說(shuō),沒(méi)有真正的對(duì)你沒(méi)有任何企圖的男女朋友正常關(guān)系,每個(gè)對(duì)你好的異性,都是對(duì)你有著不一樣的感情的,否則,人家有女票男票可以管,哪有時(shí)間去理你!是真的嗎?才發(fā)現(xiàn),這層關(guān)系,有點(diǎn)可怕,后來(lái)也不和好友提起,更不想在那第二要好的朋友面前說(shuō)什么。就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
小學(xué)作文 篇4
這個(gè)星期五,老師讓我們做一個(gè)手工作品作為六一兒童節(jié)展示用,我做了一只可愛(ài)的小兔子。我做好后,把它給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫(huà)上去的兔子眼睛好萌。
兔子的制作過(guò)程是這樣的:先拿一張A4的白紙剪去一些,然后卷起來(lái),再在剪去的地方剪一個(gè)圓形,在上面畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。接著把圓形貼在兔子的身體最前方作為臉,再剪兩只兔耳朵貼在頭頂上,里面一小圈涂上紅色,再做四只腿,貼在身體的`下方。
哈!一只可愛(ài)的兔子從此誕生了!
小學(xué)作文 篇5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車(chē)上學(xué),一起回家,有好吃的東西會(huì)一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。
有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。
“什么?”我還是第一次聽(tīng)到有人給我取這么難聽(tīng)的外號(hào),我非常生氣,完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。就在這時(shí),我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說(shuō)了一句狠話(huà):“如果再讓我看見(jiàn)你,你的小命就不保了。”就這樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我一口也沒(méi)動(dòng);寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,感覺(jué)心里有塊大石頭;覺(jué)也睡不著,總回想著我的話(huà)是不是說(shuō)重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天,我在校車(chē)上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬,請(qǐng)他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財(cái)富,我們要珍惜它。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼,因?yàn)檫@不值得。
小學(xué)作文 篇6
學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛(ài)的同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過(guò)了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開(kāi)母校了,離開(kāi)這生機(jī)盎然,書(shū)生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來(lái)到學(xué)校時(shí),對(duì)這陌生的校園感到奇怪,對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂(lè)的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事,一點(diǎn)也不介意,反而對(duì)我關(guān)懷備至,對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo),輕聲細(xì)語(yǔ)地呵護(hù),我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)“六一”兒童節(jié),在這五個(gè)節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得,在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動(dòng)有趣的.小品表演;同學(xué)們“千軍萬(wàn)馬”的大臺(tái)唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場(chǎng)上,同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),全場(chǎng)上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!。
小學(xué)作文 篇7
城市的周?chē)楷F(xiàn)出越來(lái)越多的農(nóng)莊,不只有田園的生態(tài)環(huán)境供你參觀,還提供各種各樣的“小農(nóng)活”讓你參與其中:捉魚(yú)、挖螃蟹……這次我們就來(lái)到奉賢海灣去體驗(yàn)著難得的'樂(lè)趣。
第一站,是到泥灘去挖螃蟹。大家都穿上了套鞋,拿好了工具,迫不及待地奔向泥灘,開(kāi)始了“人蟹大戰(zhàn)”。由于我不敢去碰那些螃蟹,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的朋友。觀察了不久,我就發(fā)現(xiàn),這些在沙地泥灘里,橫行霸道的小家伙相當(dāng)靈敏,很難捕獲,沒(méi)等你下手捉它,它就早已逃之夭夭。因此,除了周老師,大多數(shù)的人都連一個(gè)螃蟹腿都沒(méi)捉到。
接下來(lái),我們又開(kāi)始了“渾水摸魚(yú)”。我們?cè)俅巫饨枇怂啊⑻仔,蠢蠢欲?dòng)。我們眼睜睜地看著工作人員把兩大桶鯽魚(yú)倒進(jìn)了水里,一條條生龍活虎。一聲令下,我們都跳進(jìn)了水塘。我暗自心想:我一定要捉到魚(yú),在不能空手而歸了。接下來(lái)的時(shí)間里,大家誰(shuí)也不顧什么衣服濕了,衣服臟了等問(wèn)題,用心捉魚(yú)。只是魚(yú)太狡猾了,滑溜溜的,找著了也抓不到。忽然我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還悠閑自得呢。我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了。聽(tīng)!“抓著了!”的聲音此起彼伏。俗話(huà)說(shuō):“聰明一世,糊涂一時(shí)!濒~(yú)再狡猾,也難逃我們的手心。
現(xiàn)在的我們,更懂得在那里尋找充滿(mǎn)生命力的體驗(yàn),從捉蟹、捕魚(yú)中體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”的樂(lè)趣。我沒(méi)白來(lái)奉賢海灘吶!
小學(xué)作文 篇8
從沒(méi)有真正明白“珍惜”的真正含義,知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個(gè)缺水地區(qū)的.小女孩。
那小女孩從小到大都沒(méi)有洗過(guò)澡,也沒(méi)有吃過(guò)肉、菜,因?yàn)橄丛栌盟、洗肉洗菜也用水。在那兒,水很珍貴,住在那兒的人們,每家每戶(hù)每天只靠一盆水生活,可想而知,那里生活有多么困苦!上學(xué)的路上,小女孩每次都要先到十四公里之外打水,打完水還要去十公里之外的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)途中,小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點(diǎn)水,因?yàn)樗轮岸嗪纫豢,之后?huì)渴死在放學(xué)的路上。
對(duì)于水資源的缺乏,我既在書(shū)中看到過(guò),也聽(tīng)說(shuō)過(guò),然而卻從來(lái)不以為然。可那篇文章深深震撼了我,缺水竟然會(huì)到這樣的程度!在嚴(yán)重缺水的地方,人們的生活多么苦!而我們卻在大量地浪費(fèi)水。積水成淵,我們浪費(fèi)的這些水可以救多少人!
水,是生命之源,雖然南方水很多,好像取之不盡,用之不竭。但我國(guó)六百多個(gè)城市,有三百多個(gè)缺水,一二百個(gè)城市嚴(yán)重缺水!雖然我國(guó)地大物博,可是我國(guó)人均水資源才110立方米,被列為世界13貧水國(guó)家之一!
生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過(guò),然而,若你不懂得珍惜,有一天當(dāng)它離我們而去,甚至永遠(yuǎn)消失的時(shí)候,我們會(huì)如何呢?讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧!
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