[經典]難忘小學作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學作文 篇1
星期天的中午,我寫完了作業(yè),看見媽媽正在包餃子,我決定與媽媽學包餃子。
我把手洗干凈,對媽媽說“媽媽,我?guī)湍砂!眿寢尭吲d的說:“好啊!蔽覜Q定先學搟皮兒,我拿起一個小面團兒揉圓,學著媽媽的`樣子順著邊兒慢慢的搟,我搟完了,媽媽說:“你再把邊兒搟的薄些!蔽矣职磱寢尳痰姆椒ò哑簱{好了,然后我拿著皮兒往中間放餡,第一次放多了包不住,我有把餡挖出來一些,終于包住了。媽媽對我說:把邊兒捏的緊一點,要不一下鍋會爛的!蔽矣职扬溩舆厓菏箘拍罅四蟆N议L出了一口氣說:我的杰作還不錯,媽媽你看餃子像不像月牙?”媽媽哈哈大笑說:“不錯不錯,確實象月牙兒。”我只包了一個餃子就把我累得腰酸手疼,滿身都是面。
我看著媽媽在那不停的包,我才知道做飯真不容易呀,我以后一定要幫媽媽多干家務。
難忘小學作文 篇2
20xx年7月,我在幼兒園玩滑梯,不小心把左大腿給別骨折了。我的胸部以下和左腿被打上了厚厚的.石膏,我每天只能躺在床上,連翻身都得家里人幫忙。骨折的腿疼得我睡不著覺,醫(yī)生讓我吃止疼藥。拆了石膏后,我發(fā)現(xiàn)左腿比右腿細了好多。骨折太痛苦了!我終身難忘。
從這件事情上,我得到了深刻的教訓:做什么活動都得小心,尤其不能做危險的活動。我們要愛護自己和大家,健健康康地成長。
難忘小學作文 篇3
六年的小學生活一眨眼就過去了.難忘校園里的一草一木;難忘老師們的音容笑貌;更難忘我和她之間的深切友誼。
他就是我的好朋友月月,下面我們就給她幾個鏡頭特寫吧,Let′go!
鏡頭一:
烏黑簡短的頭發(fā)而掩蓋不住她可愛的瓜子臉,臉上相嵌著黑珍珠般的眼睛,閃爍著智慧而聰穎的光芒.較黑的皮膚顯得成熟而穩(wěn)重.這樣,就楱成了我喜歡的她.
外貌指數(shù):☆☆
鏡頭二:
學習上她名列前茅,讓同學們都羨慕不已;操場上她箭步如飛,讓一旁的人望塵莫及;辯論會上她巧言妙語,讓對手們都啞口無言------記得一次數(shù)學課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來回的演算.這時,突然聽到一聲:“老師,等于37!”老師高興地問她:“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答說:“我是這樣算的-------”聽她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點頭,向她投去贊許的目光.同學們也對她佩服得五體投地.
成績指數(shù):
鏡頭三:
人嘛,不可能都是十全十美的`,她也是.她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上,我和她坐在操場上玩,我們旁邊也有兩個女同學在那里玩。這時,一個女同學拉著另外一個女同學一不小心摔在了她身上。頓時,淚水向斷了線的珠子一樣落了下來。那兩個女同學見事不對,立馬左一句對不起右一句對不起地向她道歉,她也無動于“哭”。
缺點指數(shù):☆☆☆
藍天中,翱翔著雄鷹,但愿她以后的路如藍天般寬廣;花園里,幾只小鳥在幸福的歌唱,但愿她以后如小鳥一樣幸?鞓;風雨中,幾只螞蟻在頑強的與風雨做斗爭,但愿她以后經歷風雨,遇見彩虹!
難忘小學作文 篇4
鈴鈴鈴,下課了,同學們圍在一起,熱烈地討論著自己的生日是怎么過的。
小紅說:“上次我過生日,媽媽給我買了一個很大很大的生日蛋糕,媽媽又給了我一個禮物!毙∶髡f:“我也剛過了生日,生日那天是我們全家陪我過的,我爸爸送給我一輛玩具汽車!
李小明聽了小紅和小明的話,默默的走開了,回到自己的'座位上。他抬起頭,呆呆的望著窗外,雙手緊緊的抱著胳膊。心里想:我也快要過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,想著想著,李小明不禁流下了傷心的淚水。
第二天早上,同學們趁李曉明離開教室的時候,大家手忙腳亂的把教室布置起來。他們又在黑板上畫了一個大蛋糕。
當李曉明走回教室的時候,被眼前的景象驚呆了。他激動地對大家說:“謝謝大家,這是我最難忘的一天!”
難忘小學作文 篇5
今天,作文班的老師要帶我們去春游。
我外婆一大早就送我到教室里,我們到了教室時許多家長和同學都到教室了,大家都在教室里等待這老師。不一會就到了8點30分,老師領著我們到樓下集合。
我看到樓下站著一排排梧桐樹,高高的樓房,還聽見了小鳥的鳴叫聲,一些好奇的人群也在用眼神詢問我們要去那里呢?
在車上,同學們七嘴八舌地討論著,像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢,我卻只顧欣賞窗外的美麗景象:路兩旁的小樹都長滿了綠油油的'細芽,美麗的杜鵑花盛開了,有紅的、白的、粉的、紫的,爭奇斗艷,十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著,它們好像比我們出去春游還高興呢!
不知不覺,我們就到了目的地,這時我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走,階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們在那里參觀了一會兒,然后又照了一張全班照,我們就到山上去休息各自吃點東西了。
吃過東西后,我們就開始玩游戲了,是“搜山尋寶”游戲。這個游戲就是老師把寫好迷語的紙條藏了起來,讓我們大家去找,找到的同學猜出答案就可以換獎品。我左找右找,就是找不到一張紙條。一直到游戲結束,我還是一無所獲。看到其他同學找到了,我心里非常緊張,也很難過。但是,參加這個游戲,我還是從中得到了許多的快樂……
這真是個難忘的春游啊!
難忘小學作文 篇6
4月11日星期二,火辣辣的太陽灑在大地上,我們穿著冬季校服(因為只有這一套)為的是上語文公開課。帶領我們學習的是教高中的何彩蕓老師。我們學習的課題是《大雁歸來》,何老師利用多媒體課件上。
在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學們欣賞得津津有味。但是新課標教學理念:主要是讓學生自主學習,要自我展示呀。所以一些同學準備了關于大雁的圖片,老師要求我們送上展示臺交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報紙上收集的,可見同學們學習的積極性很高。同學們還準備了一段話,對收集來的圖片進行解釋、說明其內容和含義。有了圖再加上配上詩就會更加美。于是我把從網上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺給同學們做了介紹。學習課文時遇到有幾個生字不懂,當時可把我急壞了,幸好有同學支援,蒙混過了關。
第二階段是正式學習課本的內容。何老師提出了課文中幾個重點問題。我開始有點擔心這悶熱的`天氣,可能會使同學們精神不振。出乎意料,同學們的學習熱情反而更加高了。再加上大家準備比較充分,就算同學們一時答不出來,但是經過老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識性和抒情性。
第三階段的學習,老師提出了如何保護野生動物?我們應該采用什么方法和建議?這時同學們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護野生動物的建議。在課上到末尾時掀起了一個高潮。
一聲下課鈴聲響起,結束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應該上得不錯。這與同學們的功勞是密不可分的。當然最主要的是老師與學生默契合作得好呀!
難忘小學作文 篇7
今天,我決定完成一件我想了很久但都沒有做的事,想對媽媽說聲:“我愛你”!
放學了,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,便一屁股坐在沙發(fā)上,我的心雜亂無章,一想到我要對媽媽說我愛你,我就……唉,不是我不敢,而是感到有點羞澀,這該這么辦呢?
門外傳來了腳步聲,我心頭一緊,但馬上又平靜了下來。媽媽進來了,只見她疲憊的脫下鞋坐在椅子上……我在心里默默地為自己加油鼓勁,然后信心十足地走到媽媽面前說:“媽媽,我,我,……”說到這我一下子卡住了,心跳急劇加速臉一下子紅了起來,那兩個字仿佛卡在喉嚨口,不愿意出來。媽媽見我這般模樣,便問:“你怎么啦?”我一下回過神來,忙說:“去寫作業(yè)了”。說罷,一溜煙地跑進了書房。我的第一次嘗試失敗了。就這樣,我當了一次逃兵。
到了晚上睡覺時,我躺在床上,由于沒完成心愿,輾轉反側,難以入睡。這時,媽媽進來了,她幫我蓋了蓋被子,又幫我把腳邊的被子掖了掖,望著媽媽那忙碌的'身影,我終于說:“媽媽,我愛你!蹦且豢,我如釋重負,我終于清楚地親口向媽媽表達了我的想法。媽媽聽了,先是一怔,繼而微笑著輕輕地撫摸了一下我的頭,對我說:“好孩子,媽媽很開心能聽見你這么說。但是,大愛無言,愛并不只體現(xiàn)在言語中,而在行動中,付出中……“聽著媽媽的話讓我懂得了什么是真愛,怎樣去表達我的愛。
難忘小學作文 篇8
漂亮的小花在美麗的春天盛開著,在這成千上萬朵的小花中,有一朵最漂亮的,那便是我那一次難忘的經歷。
有一次,爸爸媽媽要回老家辦事,把我自己一個人留在了濮陽。媽媽回去要兩天才能回來,我本來就膽子小,再讓我一個人在家不更害怕了嗎?媽媽給我了一些錢,讓我買飯吃。有什么需要買的自己去買。媽媽臨走前對我說:“這兩天我們不在,剛好可以培養(yǎng)你的獨立性,看你離開家人能不能照顧好自己!
媽媽走了以后,我下定決心要學會獨立,不再讓媽媽小瞧我!
早上,我隨便吃了點東西便去上學了,中午回到家,自己孤零零的一個人在家吃飯,心里很不是滋味,便想要把這心中的'傷心給抹去,突然我想起來要洗自己換下來的衣服,這不僅洗干凈自己的衣服,還能使心里舒服一點,并且我從來沒洗過衣服,這次剛好學習一下,媽媽回來一定會大吃一驚。
媽媽回來了,不禁大吃一驚,她驚訝地說:“沒想到我的寶貝女兒會洗衣服了,看來是真的長大了!”聽到媽媽夸我,心里比吃了蜜還甜!
學會獨立原來這么簡單,就是需要我們用心去做。這就是我最難忘的一次經歷。
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