小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
從幼兒園到小學(xué)，我遇到過許許多多的老師。
在幼兒園里，我喜歡胡老師、張老師，他們每天不但和我們一起唱歌、跳舞、做游戲，還像我們的爸爸媽媽一樣，關(guān)心著我生活的成長。
上了小學(xué)，我的老師更加多了老師對我們的要求也越來越高。在這些老師中，我最喜歡的的是梁老師和李老師。梁老師活潑熱情，李老師嚴(yán)肅認(rèn)真，她們不光是我們的好老師，還是我們的好朋友。上課時(shí)，老師帶我們遨游知識的'海洋，下課老師就變成了一個(gè)快樂的大孩子，和我們一起打沙包、踢毽子、玩跳繩。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我抓耳撓腮正在苦想的時(shí)候，梁老師走了過來，親切地摸著我的頭說：“別著急，慢慢來，老師相信你能行�！甭犃死蠋煹脑挘异o下心來認(rèn)真思考，不一會兒就做出來了，這是老師給我的信心和力量。
我非常喜歡我的老師，他們用自己的方式教育著我們、關(guān)愛著我們，我也用自己的方式愛著老師，那就是好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇2
生活中我們都離不開數(shù)學(xué)，比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些數(shù)學(xué)的等式都與數(shù)學(xué)有關(guān)。今天，我要向大家介紹幾題數(shù)學(xué)題吧！早上起床，當(dāng)我們睜開朦朦朧朧的雙眼，第一眼就向鬧鐘看去，鬧鐘上的數(shù)字，就是生活中的數(shù)學(xué)。因?yàn)槲覀円惶斓腵時(shí)間是時(shí)針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來的。那24;30＝一個(gè)月，一個(gè)月;12＝一年，這就是時(shí)間的數(shù)學(xué)。
平時(shí)，我們都要去的菜市場里也離不開數(shù)學(xué)。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個(gè)賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來，最后，以一斤八角錢的價(jià)格買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢？”我想了想，對媽媽說：“便宜兩角�！比舻觅u菜阿姨直夸我�；氐郊依�，媽媽問我：“你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜;0。8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角;4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了嗎！”這就是生活中的單價(jià)&tims;數(shù)量＝總價(jià)。 我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說：“大約二十千米�！边@就是生活中的速度;時(shí)間＝路程。 “勤動腦+勤動手＝成功”這是我通過實(shí)際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關(guān)系，列出算式，一步步地解答。有時(shí)，還要通過畫圖的方式，來理解題目。
其實(shí)，生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué)，在等著我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文 篇3
咚咚咚，咚咚咚……是什么聲音呀？我連忙從被窩里鉆出來，聽了聽，想了想，天哪！
今天可是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——除夕，是我們小孩最喜歡的節(jié)日。我們晚輩要給長輩拜年，然后給我們壓歲錢，我們可開心了。
想著想著我連忙穿好媽媽為我準(zhǔn)備的新衣裳、新鞋子。跑到奶奶的房間給奶奶拜年，可是奶奶并不在房間里，于是我便又跑到廚房里，一看原來奶奶和媽媽在廚房里為我們?nèi)覝?zhǔn)備早餐。我連忙給奶奶拜年。
奶奶看到我來了，從口袋里掏出一個(gè)大大的壓歲包，并對我說：“星月，新年好�！闭f著便把壓歲包塞到我的手里。我高興極了，連忙說了一聲：“謝謝奶奶！”然后我又跑到姑姑的房間給姑姑拜年，她也和奶奶一樣，給了我一個(gè)大大的`壓歲包。
這時(shí)我聽到媽媽叫了一聲吃早飯了，我連忙刷牙、洗臉，坐到餐桌旁。
媽媽給我盛了六個(gè)湯圓，對我說：“寶貝，快嘗嘗媽媽的手藝，看看怎么樣�！�
我趕緊吃了一個(gè)，感覺味道好極了，便豎起了大拇指。媽媽看到后，開心地笑了。
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