- 相關(guān)推薦
[優(yōu)選]小學(xué)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]小學(xué)的作文600字](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
小學(xué)的作文600字 篇1
我有一些教訓(xùn)，而最令我難忘的還是“紙包不住火”的事。
欺騙是一種非�？蓯u的行為，輕則屬于不道德，重則將會觸犯法律，而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己，這是我在一次深刻的教訓(xùn)之后領(lǐng)悟到的。
記得四年級的一個中午，我們要相互背誦作文。我的`記性不是很好，只能呆滯地望著黑板。
突然，我發(fā)現(xiàn)人家只要與老師說一聲就好了，一個鬼主意便孕育而生：只要幫我背作文的同學(xué)對老師說一聲“余正圓背好了”，不就行了么？
于是，我把好朋友徐正樂叫來，把我的計劃告訴了他。但徐正樂卻斬釘截鐵地說：“不行！”我只好硬著頭皮，斷斷續(xù)續(xù)地背出來。徐正樂說：“好了�！边�好，他的要求不高，我心想。
我胸有成足地告訴老師：“我好了。”可老師卻用寒冰似的目光注視著我，照的我忐忑不安�！氨辰o我聽�！卑�？被給老師聽？這猶如晴天霹靂，把我打得不知所措。我只好加著老師的提醒，斷斷續(xù)續(xù)地背到一半。老師很不滿意，問我：“誰幫你背的？”“徐……徐正……正樂”我低下頭，不敢面試?yán)蠋�，腦子里嗡嗡直響。老師把徐正樂叫來，徐正樂便把事情的來龍去脈一五一十地說了一遍。老師知道了事情的原委，大發(fā)雷霆，罰我站在墻邊反省。
那短短的幾分鐘現(xiàn)在是多么人的漫長。同學(xué)們的指責(zé)聲讓我無地自容，我暗暗的埋怨自己說出那樣的話。這時的我真想挖個地洞鉆下去。
通過這件事。我明白了一個道理：我們不能弄虛作假，這樣其實是自欺欺人。我們要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文600字 篇2
我們相約在田野上。麥田被春風(fēng)喚醒了，伸伸懶腰，舒舒筋骨，抬起了頭，他們搖晃著自己的身體，相互炫耀自己的綠發(fā)，在陽光下一閃一閃的。路旁的小草也來湊熱鬧了，互相擁擠著，我看到了他們頭上那朵朵的小發(fā)卡，把春天裝扮的格外美麗。低頭聞去，一股清香，��！我不禁唱起了那首歌《風(fēng)吹麥浪》，春之花，秋之實，不錯的！
我們相約在果園里。樹上開滿了花，紅的像火、粉的像霞、白的像雪。花里面帶著甜味，我仿佛看到了樹上滿是桃兒、杏兒、梨兒。樹下的孩子們成群結(jié)對的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去；墻外的柳樹害羞的'垂下了頭，趁著這樣的色彩更是讓人倍感美麗。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e的，春風(fēng)是大自然最神奇的一把剪刀。
我們相約在春雨中。春雨沙沙，走在細(xì)雨中，吟著杜甫的《春夜喜雨》，我們感覺到了“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”的魅力。大地一片清新，我們甚至聞到了青青的草香，路上的冬青越發(fā)的清翠濃綠，路上的行人卻不喜歡打傘，他們也喜歡在春雨中沐浴，讓雨水沖刷掉一天的疲憊，讓心靈得到洗滌，讓自己享受自然之美。
我們相約在校園。課前我們唱起了《春天在哪里》，我們用自己的眼睛來看春天；課堂上我們誦讀著春的詩句：從《春曉》《詠柳》到《絕句》、《游園不值》等，我們一邊讀，一邊感悟春天的魅力；課下，我和媽媽一起背誦《春》，我明白了“一年之計在于春”，我學(xué)會了制定計劃，知道了凡事要多下功夫。
我和春天有過約會，我們相約在下一個春天，我們相約一起向前走去。
小學(xué)的作文600字 篇3
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。
進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個周末的上午，那時我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里，我感到很無聊�！眿寢屚夂�，伴隨著我歡呼的叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。
到了操場后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個就完成了。媽媽從小就會跳繩，現(xiàn)在雖然工作了，但還是隔三差五就練習(xí)一次，所以跳得非�？欤涣餆�，就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳……花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕啊!一下就能跳這么多個�！弊炖镫m然這么說，其實我卻在心里想著：對付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。
很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩年沒跳，早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點跌倒;跳過了，又甩到后腦勺，碰到的`地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了�！睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時候才能品嘗成功的滋味呢?記住‘世上無難事，只怕有心人’啊!”
后來，經(jīng)過媽媽們的指點，我才發(fā)現(xiàn)，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會拌到繩子。漸漸的，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。
一件小小的事，收獲一個道理�，F(xiàn)在，我越來越喜歡這個老朋友了。
小學(xué)的作文600字 篇4
教室里靜，靜得出奇，在記憶中的人。同學(xué)們凝神屏息，陶醉在語文老師那富有磁性的抑揚(yáng)頓挫中：“登上林中卡倫山上的卡倫古堡……”優(yōu)美的語句經(jīng)老師的朗讀，更加親切悅耳，動人心弦。沉浸其間的同學(xué)們時而側(cè)耳聆聽；時而會心微笑；時而微微點頭；時而情不自禁豎起大拇指……
這位如此魅力，吸引力的老師，就是我們的語文老師——施敏敏老師．或許她稱不上亭亭玉立，可也是蠻漂亮的：一頭亮麗的秀發(fā)整整齊齊地披掛在雙肩，紅撲撲的圓臉頰上鑲嵌著烏黑的雙眸，一看上去就知道是個富有活力又滿腹經(jīng)綸的知識女性。
我欣賞她，是因為她善于教導(dǎo)，誠誠懇懇。她對同學(xué)們和藹可親……她從不嚴(yán)厲地批評學(xué)生，而是循循善誘，我欣賞她善于調(diào)動同學(xué)們的積極性。
記得在二年級開學(xué)的第一堂課，一位衣冠楚楚、面帶微笑、手里拿著教科書的老師踏著輕盈而有力度的腳步，有模有樣地邁進(jìn)了教室。從一年級開始我們這個班級就是死活不肯大膽舉手發(fā)言，當(dāng)二年級時，她經(jīng)常鼓勵我們從失敗中吸取教訓(xùn)、挫折中總結(jié)經(jīng)驗，克服困難、奮勇向前。但施老師還是一無所獲，照舊、甚至有的一節(jié)課到頭都是老師唱“獨腳戲”。其他的老師都束手無策，可施老師卻費了九牛二虎之力想出了一條錦囊妙計：如果某一位學(xué)生上課回答次數(shù)多的，在考試的時候加分。就這樣循序漸進(jìn)，同學(xué)們在語文課上個個爭先恐后地舉手發(fā)言，這不得不讓每一位老師和同學(xué)們對施老師贊不絕口。
我欣賞她，也因為她對工作的`熱忱，又因為她關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，還因為她課上得深動形象，特別是因為她自己熱愛學(xué)習(xí)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，施老師是一位勤奮好學(xué)的好老師，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我欣賞她。她的一舉一動在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛學(xué)習(xí)的好老師感到高興、喜悅、榮幸、自豪！
小學(xué)的作文600字 篇5
爾的媽媽昔年36歲個子中等一頭漆黑的舒領(lǐng)，彎彎的眉毛下長著一單會談話的大眼睛，該我表示惡的時侯媽媽會用表彰的`眼嘮叨的媽媽
我的媽媽今年36歲，個子中等，一頭雪白的卷發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，當(dāng)我表現(xiàn)好的時侯媽媽會用表揚(yáng)的眼神瞅著我，我很興奮；應(yīng)我干錯事的時候媽媽會用批駁的眼神望著我，我十分懼怕，低著頭連眼簾皆不敢抬一下。
我的媽媽有一個特色，就是愛嘮叨：“氣象涼了，多添衣服別凍著�！薄岸喑允卟藙e挑食�！薄耙Y貌，要講衛(wèi)生。”“教習(xí)要認(rèn)實，多思考�！薄岸嗫凑n外書�！薄芭P姿要端正�！薄坝⒄Z要每天讀，注意句型，單詞的拼寫�！薄挥惺俏疑膶W(xué)習(xí)有關(guān)，她都會嘮叨個不停。
記得一次英語考試前一天的晚上，媽媽拉著我將課文從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，又將沉點及輕易錯的問題道了一遍。復(fù)習(xí)后，媽媽又苦口婆心地對我說：“考試的時候沒關(guān)系弛，仔細(xì)審題當(dāng)真念考，字要寫農(nóng)整，實現(xiàn)后必定要檢查�！眿寢屢贿B串說了美多留神的答題，我的頭暈呀！
第二地測驗，試卷太簡略了，我飛鈍地把試卷寫佳了，就籌備接卷。霎時間，媽媽的嘮叨聲在我的腦海面響伏，媽媽這么辛勞伴我溫習(xí)，我不能辜背媽媽的盼望。于是我靜下口去，按媽媽的請求把試卷細(xì)心地檢討了一遍，發(fā)明了賴多少個過錯把它們逐一矯正了過去。
成就頒布后，我考了高分，心里特殊愉快，歸野告知媽媽，媽媽對我豎訖了大拇指，眼神里充斥了慈愛跟快慰。感激你——愛嘮叨的媽媽！
小學(xué)的作文600字 篇6
五一小假期，全家人聚在一起，說說笑笑。在興奮之余，姥姥講起了她過去的故事，從離奇的信神傳說，到艱苦的勞動歲月，大事小情，有時讓我感到很驚訝，有時又讓我肅然起敬。
早在二十多年前，姥姥就相信了基督教，每個禮拜日都會去教堂聚會。一天去菜地里干活，不小心被什么東西傷到了眼睛，頓時眼睛就睜不開了。姥姥用手捂住眼睛，實在是疼得揪心。仿佛一輩子就看不見了，失去了光明。此時，姥姥便在心里默默禱告：我主基督啊，您一定要保佑我，讓我眼睛好起來。聽著像是有些迷信，又頗有神秘的`味道，于是我把眼睛瞪得大大的，耳朵聽得真真兒的，接著聽姥姥繼續(xù)講故事。就在這時，姥姥的眼睛突然好了，并說是耶穌為自己擔(dān)了難，也在這時完全相信了基督教。此時的我，及驚奇、崇拜、疑惑于一身，心里也對基督教改變了看法，變得有些信仰基督，崇尚基督。
當(dāng)然，除了這些離奇的故事，那時候的日子還是艱苦、忙碌的。
“還記得你小時候常坐的那輛三輪車嗎？那輛車可有不少年頭了。三十多年前，也差不多這個時候，五一前后。那時候哪像現(xiàn)在啊，坐家里看電視，沒有！那時候就這么熱的天，哈著腰在菜地里收菜花，一干就是半天。中午還來不及吃飯，便騎著那輛三輪車，拉著一千多斤的菜花，滿城賣菜去�，F(xiàn)在這腿吃不上勁兒，就是那時候活兒太多、太累，留下的后遺癥。還有，就你這么大的時候，哪兒有空玩啊，這大熱天，早下地干活去了�！蔽衣犞餐π了幔磺Ф嘟锏牟嘶ㄊ裁锤拍�？姥姥那時多不容易啊。
在聊天中，我了解到了姥姥這么多年酸甜苦辣的各種事情，體會到了姥姥過去的不容易。仿佛就是這些故事，讓我的五一假期更充足，更有趣，更有意義。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的時光小學(xué)作文11-17
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)的作文12-26
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文07-01
小學(xué)的作文06-10
小學(xué)作文11-30
經(jīng)典小學(xué)作文11-26