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美麗小學(xué)作文集合（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
我愛百花齊放的春天,我愛炎熱無比的夏天,我愛大雪紛飛的冬天,可我更愛五彩繽紛、瓜果飄香的秋天。
果園里,果樹長滿了水果。蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,掛在枝頭;鴨梨像金燦燦的葫蘆水瓶,從樹上落下來;葡萄像一串串紫色的珍珠,向大家微笑。水果你擠我碰,不約而同地大聲喊道:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我呀!”小朋友們好像聽到果樹的喊叫聲,就趕忙拿著籃子跑到果園里摘蘋果、摘鴨梨、摘葡萄,小朋友們累得滿頭大汗,可他們?nèi)匀晃⑿Σ恢埂?/p>
高山上長滿了花草樹木,大部分都枯黃了,只有雪松挺拔而起,還是綠油油的。楓樹在樹林中很特殊,別的.樹要么是黃色的,要么是綠色的,唯獨(dú)他是紅色的。忽然一陣秋風(fēng)吹過,楓葉飄落了下來,有的像一枚枚郵票,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一位正在舞蹈的小姑娘。有許多大雁從空中飛過,他們不停地叫著,好像在說:秋天來啦!秋天來啦!小動物們快做好冬天的準(zhǔn)備吧!
秋天不僅是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),還是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天特別美麗,讓我們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)吧!
美麗小學(xué)作文 篇2
今年的國慶假期，我和爸爸從杭州出發(fā)，沿著莫干山路—104國道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行，用時(shí)兩天，行程78公里，到達(dá)了安吉奶奶家。一路上的所見所聞，讓我切身體會到了“美麗中國”。
十月一日的清晨，沐浴著杭城的第一縷陽光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的陽光灑在錯落有致的大廈上；灑在遠(yuǎn)處工地的塔吊上；有的還 頑皮地穿過樹葉的縫隙，灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹整齊翠綠，行道樹間點(diǎn)綴的五顏六色的花朵把我們的'城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐，不知不覺把美麗的杭州置于身后了。
映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點(diǎn)綴在山旁、樹后、河邊。它們沒有城市大樓的挺拔高大、錯落有致，但它們有著玲瓏小巧的身段；有著裊裊的炊煙；有著城市沒有的瓜棚果樹的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾，我貪婪地呼吸著，疲憊感都煙消云散了。偶見的小溪，溪水清澈見底，靜靜地流淌著，在陽光下波光粼粼，仿佛有一種魔力，讓我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的風(fēng)塵。
一路上不僅有美麗的風(fēng)景，還 有美麗的人們。我們在村舍邊休息時(shí)，有叔叔阿姨給我們送水送茶，還 邀請我們?nèi)ニ麄兗页燥垼晃覀冃凶咴诼飞蠒r(shí)，有叔叔阿姨停車，讓我們搭順風(fēng)車；下雨時(shí)，還 有一位叔叔特意停下了車，給我們遞上了雨傘。
美麗的城市、美麗的風(fēng)景、美麗的人們，好一幅美麗的中國畫！
美麗小學(xué)作文 篇3
美麗的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合。如果你在操場中央深深地吸一口氣的話，就會有一種很清新，很涼爽的感覺，要是再吸一口的話，就會發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種淡淡的花香，讓你感覺有點(diǎn)醉意。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼看到的就是升旗臺，升旗臺的周圍有十來個(gè)巨大的花盆，花盆里開滿了紫色的花，給升旗臺增添了許多光彩。升旗臺的頂端是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗�？粗@面五星紅旗，就會連想到為新中華而戰(zhàn)的烈士們。我為什么說我們的.學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合呢?因?yàn)闃淠竞突ǘ涠颊宫F(xiàn)了自己的姿態(tài)和顏色：花壇里的花朵一個(gè)個(gè)都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它把這個(gè)花壇變成了五彩繽紛的畫卷，讓花壇更加色彩明麗。
我們學(xué)校的樹木真奇呀！有的像一條騰空而起的飛龍，有的像一只展翅高飛的鳳凰，還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人。我們學(xué)校的樹木真秀啊! 深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起，變成了一幅幅美麗的畫卷。這就是我們既美麗，又高雅的學(xué)校—我們知識的天堂!
美麗小學(xué)作文 篇4
下午，老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍?bào)w育場。廣場寬闊整潔，呈正方形，大極了。從廣場走到賀龍?bào)w育場的臺階前，大約有二百步的距離。廣場兩旁是“人與自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個(gè)雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級臺階，一座造型獨(dú)特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前，這就是賀龍?bào)w育場。它的外形呈圓環(huán)狀，向上散開，仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分組成：一層圓柱形，透明的'玻璃墻上是白色的理石柱，入口處約有60步寬，黑色門框上寫著“賀龍?bào)w育館”五個(gè)金色的大字，格外顯眼；二層為乳白色花苞形的大理石墻壁，與少部分淡藍(lán)色的玻璃交替排列，在陽光下熠熠生輝；最上面一層是乳白色的片片花瓣，高低錯落有致，頂棚為淡黃色的，罩在花瓣上。賀龍?bào)w育場有東、西、南、北四個(gè)相同的入口，相鄰兩個(gè)入口之間要走三百多步。體育場內(nèi)有主席臺和觀眾席，一排排座椅整整齊齊、密密麻麻，有紅黃藍(lán)三色，形成一幅美麗的圖案。體育場里有一個(gè)大屏幕，屏幕上放映著動物片。廣場旁高高聳立著雄偉的火炬塔，火炬塔身有五個(gè)圈，五城會的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍?bào)w育場真美！
美麗小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都是豐富多彩五彩斑斕的，而我的家鄉(xiāng)也不例外。
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí)萬物都睜開了睡意朦朧的眼睛，小草偷偷的鉆出地面，開始編織綠色的地毯。柳枝也吐出了嫩嫩的綠芽，神奇的春雨，從天而降時(shí)，萬物都被洗滌得清新明亮。小溪里的冰也融化了，變成了一條清澈見底的小溪。青蛙在里面游來游去，仿佛在迎接春天的到來。山坡上黃澄澄的油菜和綠油油的麥苗在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著身子，好像在和我們打招呼，啊！這就是美麗的春天。家鄉(xiāng)的'夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。我們都換上了一身輕快涼爽的夏裝，出門也撐起了綠絨大傘子了，站在上面大聲的叫著，仿佛在告訴人們夏天來了。夏天來了，樹下有一群老爺爺在一邊下象棋邊乘涼，還有的在聊家常。這時(shí)一群孩子們跑過來嬉戲打鬧，本來安靜的場合一下子變得熱鬧了起來。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)。田野里金黃的麥子在微風(fēng)的吹拂下卷起一陣陣麥浪。農(nóng)民伯伯辛苦的將麥子收割掉，汗水，把衣服都打得濕琳琳的，其實(shí)忙碌的不止農(nóng)民伯伯一個(gè)，還有果園里的伯伯也很辛苦。他們要從高大的樹上把果子摘下來，這是非常費(fèi)力的，當(dāng)他們看到豐收了這么多的東西時(shí)，就也不再覺得辛苦了。
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)異常寒冷的季節(jié)。這不得不使我們換上一個(gè)成種的棉襖，只有這樣才能抵抗住寒風(fēng)的進(jìn)攻，雪花給大地鋪上了潔白的衣裳，讓冬眠的小動物快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只有幾個(gè)小朋友在一起打雪仗，堆雪人。雖然天氣很冷，但他們玩得非常開心，似乎已經(jīng)忘記了寒冷。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。
美麗小學(xué)作文 篇6
繞過七曲橋來到湖心小島，看到了幾棵高大挺拔的榕樹像站崗的哨兵，榕樹下是一片草地,，草地中不時(shí)冒出許多不知名的花朵點(diǎn)綴著草地。
美麗的人工湖座落在文化廣場的西北角 。
來到入口處首先看見的是一座三塊大石頭拼成的假山。山上有一棵奇怪的樹，彎彎的伸出手，像在迎接客人，我就叫它“迎客松”。到了春天，小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在春風(fēng)中小樹開著一串串粉紅的小花。假山下一片軟綿綿的草地像一塊綠色的地毯。
繞過假山眼前出現(xiàn)了一座銀白色的七曲橋，橫跨在湖面，走在橋上一低頭,，映入眼簾的是一汪清澈的湖水。湖水中有許多活潑可愛的魚，有鯽魚、鯉魚、金魚,；魚的顏色五彩繽紛，紅的、白的、桔的……有的魚扭來扭去，沒頭沒腦的找東西吃，有的在嬉戲，有的'來了個(gè)鯉魚跳龍門，躍出水面像是在給我們表演雜技，逗得我們哈哈大笑。
站在島上放眼望去，湖的西面生長著許多荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，岸邊還有幾棵垂柳，柳枝仿佛就是姑娘的辮子隨風(fēng)飄動，夕陽的倒影映在水面,，更顯得湖水波光鱗鱗。
我被這美景陶醉了，我覺得自己仿佛就是人工湖里的湖水，小魚從我身上游過告訴我成長的快樂，蜻蜓飛到我身旁告訴我飛翔的樂趣，荷葉向我招手，過了一會我才想起我不是湖水，是來欣賞人工湖 。
這就是美麗的人工湖，這就是廣華文化廣場的人工湖！