(精華)我的老師小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文 篇1
又是一年暑假,過了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,想到這,我不禁高興起來(lái)了,慢慢地,我開始回味起我小學(xué)五年級(jí)的多姿多彩的生活,想著想著,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)身影,那就是我的數(shù)學(xué)王老師.
想到王老師,我第一個(gè)想到的就是王老師的嚴(yán)厲,王老師是個(gè)數(shù)學(xué)教的很好的老師,不管是什么復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題,到了王老師手里都變得簡(jiǎn)單易懂,她上的.課生動(dòng)有趣,使我們受益匪淺.王老師平常對(duì)我們很嚴(yán)厲,有一次,我們班上有一個(gè)人沒交數(shù)學(xué)作業(yè),王老師狠狠批評(píng)了他一頓,那個(gè)人十分委屈大哭的一場(chǎng),但之后他對(duì)王老師十分感激,應(yīng)為他明白了王老師對(duì)他這么嚴(yán)厲完全是為他好,希望他有好的將來(lái),但王老師并不是每天都板著臉這么嚴(yán)厲的,比如說(shuō),有一次考試,我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)后取得了好成績(jī),王老師十分高興,帶我們到樓下痛痛快快的玩了兩把籃球,通過著件事,我們明白了王老師并不是每天都對(duì)我們這么嚴(yán)厲, 我們只有完成了我們應(yīng)該完成的事,我們總能件到她的笑臉的.
過了這個(gè)暑假,我希望王老師能繼續(xù)接我們班,我喜歡我的數(shù)學(xué)老師王老師.
我的老師小學(xué)作文 篇2
她，燙著一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)，白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡；她，走起路來(lái)精神抖擻，臉上總掛著甜甜的微笑，就像小朋友畫筆下的月亮姐姐；她，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽，時(shí)常把我們聽的如癡如醉。猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是以前教我們語(yǔ)文的周老師。
提起周老師，我們班每個(gè)同學(xué)都非常喜歡她，她知識(shí)非常淵博，每次上語(yǔ)文課都會(huì)給我們講很多課外知識(shí)，有時(shí)還會(huì)給我們講一些動(dòng)聽的小故事，從這些故事中，我們明白了許多做人的道理。
在生活中，周老師更像我們的媽媽，她親切的話語(yǔ)中總透露著對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)懷。
在上二年級(jí)時(shí)，因得闌尾炎開刀住院了。術(shù)后的第二天，麻藥失去了“功效”，刀口開始隱隱作痛，我躺在病床上感覺渾身難受，一直暗暗流淚，盡管爸爸媽媽百般安慰我，但都無(wú)濟(jì)于事。
正當(dāng)我傷心落淚時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了病房門口，她就是周老師。只見周老師一手拎著一包沉甸甸的水果，一手捧著一束鮮花向我走來(lái)。我驚呆了，我怎么也沒想到周老師居然會(huì)親自到醫(yī)院來(lái)看望我。
“王慧，好點(diǎn)沒，傷口一定很疼吧，但老師相信你是最勇敢的`！你要好好配合醫(yī)生，快點(diǎn)康復(fù)，老師和同學(xué)還等著你回校上課呢�！敝芾蠋熡H切的話語(yǔ)像一股甜甜的溫泉流進(jìn)了我的心田，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
臨走時(shí)，周老師還不忘再三囑咐我要好好養(yǎng)傷，注意休息。望著周老師遠(yuǎn)去的背影，我又一次落下了眼淚，但這淚是感動(dòng)的淚，是幸福的淚......
我的老師小學(xué)作文 篇3
親的馮老師，回憶過去的兩年的日子里，甜酸苦辣，是你，伴著我們一起來(lái)品味著這無(wú)窮的滋味……，我有好多心里話想對(duì)你說(shuō)。
馮老師，還記得嗎?一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我們，那時(shí)我們還是一些不知天高地厚的小毛孩，一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋，在我們的成長(zhǎng)中傾注了您多少的心血啊!你常常給我們講故事講道理，你常常為我們備課、寫博客到深夜，多少次你是帶著疲憊的腳步來(lái)給我們上課，多少次你是帶著沙啞的聲音給我們唱歌!或許這就是“苦”吧?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧!我的'作文天天在進(jìn)步，字也越寫越漂亮，每一次，當(dāng)你聲情并茂地朗讀我的作文時(shí)，我的心里就想吃了蜜一樣甜，而我也多次偷偷地觀察過你的表情，我發(fā)現(xiàn)你的笑也是那么的欣慰和甜蜜，我知道你的心是和我一樣快樂著的，這就是“甜”吧?
馮老師，這兩年來(lái)，我的成績(jī)雖然很優(yōu)秀，但是總沒有被評(píng)上過“三好學(xué)生”，我有點(diǎn)痛苦，但是你告訴我，真正的好學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好，還要有良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，以及經(jīng)常為別人著想，所以，老師，你放心，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，把身體練的很強(qiáng)壯，我還要快快樂樂過好每一天，你放心吧!
馮老師，雖然我還有很多很多話要對(duì)你說(shuō)，但是現(xiàn)在我就只想再說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了!我愛你!”
我的老師小學(xué)作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)，教過我的老師有很多很多，大多我也記不清他們的樣子，而有一位老師卻讓我印象深刻，她就是曾教過我們品德的葉老師。現(xiàn)如今，她是我們班的語(yǔ)文老師。
葉老師是一個(gè)溫柔大方，關(guān)心體貼的人，葉老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的`鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，紅潤(rùn)的臉頰旁映著她慈祥的目光。盡管她在課堂上對(duì)學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但她富有幽默感，總是能使全班開懷大笑，即使他才教了我們一禮拜不到，我們卻彼此建立了深厚的友誼。
在一個(gè)金輝灑滿大地的下午，我的心中卻暗暗地下著小雨，看著試卷上不理想的成績(jī)，我真恨不得撕了試卷，接著嚎啕大哭一場(chǎng)，可現(xiàn)在正在上課，我只好盡力把眼淚憋回去，看著同桌優(yōu)異的成績(jī)，我始終還是沒能憋住，我放聲大哭，可聲音還沒發(fā)出來(lái)，葉老師就抱著書進(jìn)了教室，我只好盡力使自己不發(fā)出聲音，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，葉老師說(shuō)的話我一句也沒能聽進(jìn)去。放學(xué)后教室里空蕩蕩的，我小心翼翼地到走廊上，左看看右望望，確定沒人后，我準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)，我“哇”的一聲哭了出來(lái)，整棟教學(xué)樓都快被我掀翻了。而就當(dāng)我淚流滿面時(shí)，一只溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“哈，怎么哭鼻子了，有什么事不順心嗎？”我羞愧地?fù)蠐项^說(shuō)：“我……我沒考好�！比~老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒考好，下次還能再努力呀，如果你遇到這點(diǎn)困難就退縮的話，你就真的沒用了�！闭f(shuō)完葉老師轉(zhuǎn)身走了，望著葉老師遠(yuǎn)去的身影，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。自那以后，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，我的成績(jī)也提高了不少，這可都是葉老師的功勞啊！
在與這位我很敬佩的人的簡(jiǎn)樸交往，對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，我將永遠(yuǎn)懷念和她一起度過的時(shí)光，感謝您親愛的葉老師。
我的老師小學(xué)作文 篇5
“老師，你是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；你是雨水，滋潤(rùn)著我們渴望吸收知識(shí)的心靈，您是海洋，哺育生活在海上的漁民�！比藗兂３Ｓ眠@許多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)形容老師的偉大與無(wú)私。總之，是老師給了我們知識(shí)，同時(shí)也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。是您教會(huì)了我們遇到困難要勇于克服它，不要被困難所打倒。你是我們心靈的導(dǎo)師，是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆？傊蠋熓悄敲吹臒o(wú)私。
錢老師是一個(gè)出色的語(yǔ)文老師，在她的課堂上，教師里到處都能聽見同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)阱X老師的課上，都能回答老師提出的各種問題，錢老師還時(shí)不時(shí)插幾句文章外的知識(shí)，這樣可以讓我們對(duì)課文的理解的更全面。她從不占用我們太多的課余時(shí)間。有了成績(jī)了，錢老師總是不會(huì)忘記，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，這使我們感到十分自豪。
可能是比較年輕的緣故吧，錢老師總是會(huì)給我們一種大姐姐的感覺。 在我們的眼里，您和其他老師有點(diǎn)不一樣，你會(huì)和我們?cè)谝黄鹦�，一起鬧，也許是你剛剛畢業(yè)不久，以前的童真還沒有消失的緣故吧，您給我一種朋友的感覺， 可是她又是那么細(xì)心，雖然不是我們的班主任，卻跟我們班主任一樣對(duì)我們無(wú)微不至，早讀課有同學(xué)來(lái)檢查胸卡了，你會(huì)提醒我們不要忘了戴好胸卡，當(dāng)我們有人忘了做作業(yè)，你不會(huì)責(zé)罵他，您風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)總會(huì)教他主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。甚至當(dāng)我們因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)回家晚了，你會(huì)主動(dòng)送她回家，錢老師，能成為您的學(xué)生是我們的驕傲。
錢老師對(duì)我們十分關(guān)心，班級(jí)里的每一樣?xùn)|西出了故障，她都提醒我們要讓楊老師去即使報(bào)修。班里如果有哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她都會(huì)提醒他們下回要注意，不要在犯這樣的錯(cuò)誤了。錢老師就像我們的母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在關(guān)懷著我們。錢老師在期中復(fù)習(xí)的'時(shí)候，帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次全面的復(fù)習(xí)，在期中考試時(shí)，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。錢老師，是您，給予我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理；是您，給我們光明，指引我們走向正確的人生道路；又是您，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄，要敢于同困難作斗爭(zhēng)。您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游，讓我們?cè)趶V闊無(wú)垠的海洋中吮吸著知識(shí)的甘霖。錢老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果我是小草，您就是滋潤(rùn)我生命的甘霖；如果我是天空，您就是無(wú)數(shù)的繁星，裝點(diǎn)我的美麗；如果我是茫茫大海中的一葉扁舟，您就是為我指路引航的燈塔，指引我走向正確的人生道路�！�
錢老師，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)和關(guān)懷，是我無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都凝聚成一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我的老師小學(xué)作文 篇6
在所有的教我的老師當(dāng)中，我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。她今年25歲，我們的唐老師可漂亮了，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生，每次上美術(shù)課的時(shí)候，她都是一直帶著微笑看著我們，畫畫的時(shí)候，我們班有些同學(xué)不會(huì)畫，唐老師就手把手地教，直到畫好為止。有時(shí)候還給我們講笑話，做游戲，每一堂美術(shù)課我們上的都很開心，下課了唐老師還舍不得離開我們的`教室呢！
有一次，我們班一個(gè)淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了，那天剛好是唐老師的課，她看見了非常心疼我，把我?guī)У剿霓k公室，洗掉臉上的血，還安慰我，后來(lái)很嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)淘氣的男同學(xué)。
你們瞧，這就是我們的美術(shù)老師——唐老師，我愛我們的美術(shù)老師。
我的老師小學(xué)作文 篇7
今天早晨，我和李文靜，張倩玉結(jié)伴來(lái)到班級(jí)里。剛進(jìn)門，許許多多的“羽毛”在天上飛來(lái)飛去，聲音還很嘈雜，班長(zhǎng)站在臺(tái)上，怎么也管不住。真是瘋了�。�！
我回到自己的座位上，對(duì)楊筱雨說(shuō)（她是偶的同桌。）“咱們班怎么了？抽風(fēng)了？”我問，“嗯……算是吧，好像是今天有新老師來(lái)了。”她也不確定。這個(gè)消息一到，就是有人歡喜有人愁了，不過，我們班有一大部分人都很開心，因?yàn)闂罾蠋熡悬c(diǎn)兇！
“咳咳，安靜！”一聲想要表現(xiàn)的`嚴(yán)厲，卻怎么也不可能那樣說(shuō)話的聲音回蕩在班級(jí)每一個(gè)角落，全班不僅沒有聽他的，反而又“炸開了鍋”。那男人穿著一身黑色禮服，爆炸頭，身材魁梧，長(zhǎng)著一只非常有喜感的臉，非常好笑。不用說(shuō)，我們就已經(jīng)猜到了七八分，這估計(jì)就是我們的新老師了，果然沒錯(cuò)，老師就是新來(lái)的，他還跟我們說(shuō)，他是從新道街小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，而且他姓張，讓我們叫他“老張”，真有意思！不知道他上課是不是也這么有趣呢？
我的老師小學(xué)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我靜靜踏入了六年級(jí)。有許許多多的人和事，都消失在記憶的長(zhǎng)河里，但有一位老師卻令我記憶猶新。
那位老師老師就是我一年級(jí)的張老師。她眉清目秀，她用她能說(shuō)道的嘴巴，教會(huì)了我很多很多的知道和人生道理。
記得有一次，學(xué)校要舉行童話比賽，得一等獎(jiǎng)的同學(xué)的童話可以被收錄于一本書——《童心文苑》。我很高興，一回家就跟爸媽說(shuō)要參加，讓他們和我一起編一個(gè)童話。我那時(shí)就很喜歡講童話故事，就講了自己編的一個(gè)小故事，讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天，交上去以后，張老師直夸我很棒，能編出了那么好的童話。后來(lái)拿到那本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的童話真的被登上去了，而且還在第一頁(yè)呢。那個(gè)時(shí)候童稚的我真的很高興，從那時(shí)我開始有了寫作的動(dòng)力，雖然時(shí)隔六年，但我不會(huì)忘記我拿到那本書時(shí)的喜悅。
還有一次，張老師說(shuō)他要網(wǎng)購(gòu)圖書，說(shuō)還要送我一本，我還以為老師只是開個(gè)玩笑，沒想到幾天后，張老師叫我去她辦公室，我還以為有什么要緊事，到了才知道原來(lái)是兌現(xiàn)上次的諾言，老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》跟我說(shuō)：“瑩瑩啊，我不知道你喜歡什么數(shù)，但你們這種年齡的人應(yīng)該都很喜歡楊紅櫻，所以我猜你會(huì)喜歡的。”“嗯，謝謝張老師。”當(dāng)我手捧這本書時(shí)，心中是如此的溫暖，我感受到張老師對(duì)我的期許對(duì)我的'愛。
從那以后，我愛上了楊紅櫻的書，愛上了閱讀，也愛上了語(yǔ)文。
老師給我的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師給我的書，不會(huì)忘記老師給我的愛，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永遠(yuǎn)愛你！
蒲老師，你是一位美麗動(dòng)人，工作出色，教導(dǎo)有方的好老師。
您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對(duì)閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴(yán)厲；高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴，總能口吐蓮花。
是您讓我懂得了許多道理，您將豐富多彩的知識(shí)傳授給我。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我充滿了自信。課堂上，我會(huì)大膽發(fā)言，不會(huì)再像以前膽小如鼠了。
您開學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“我們是珍珠，您就是一根線，將我們緊緊相連。”在您的教導(dǎo)下，我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而不是暗淡無(wú)色的沙礫。我會(huì)用自己的光芒引起所有人的注意，讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。
您教導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人，還要做一個(gè)打扮得既漂亮，內(nèi)心又美的人。
您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶郏碗S便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，。每次的作文評(píng)語(yǔ)都下得十分精彩，總能說(shuō)到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。
您所說(shuō)的每一句話，做的每一件事，我都會(huì)深深的記在心里。
我的老師小學(xué)作文 篇9
那天，我無(wú)意中看見了我的啟蒙老師，我陷入了深深的回憶之中。
我的啟蒙老師是杜老師。記得有一次，上她的課時(shí)，我們學(xué)習(xí)一篇課文，老師在上面講課文，我就在下面做小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也沒聽到老師講什么，只覺得頭上一陣疼痛，便被老師拉上了講臺(tái)，老師拿起粉筆對(duì)我說(shuō)：“寫捉迷藏的藏�！蔽业男睦砜┼庖幌�，完了，我不會(huì)寫，可我還是大著膽去寫。寫了一個(gè)，錯(cuò)了，老師踢了我一腳，又寫了一個(gè)，又錯(cuò)了。老師又踢我一腳……我的屁股被老師踢了十好幾下。黑板上一大串“藏”，不過都是錯(cuò)的。
當(dāng)我抬起頭看到老師那憤怒的目光，心里暗暗的想，不就是一個(gè)字嗎？寫錯(cuò)了，又怎么樣。“罰你把捉迷藏抄一百遍�！蔽倚南�，抄就抄，誰(shuí)怕誰(shuí)。我拿起筆寫了起來(lái)，寫得很潦草，心里恨極了老師。
老師看出了我的心思，把我叫道了辦公室。我進(jìn)了辦公室，老師對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要怪我嚴(yán)厲，我也是為你好……”，聽了老師的`話，我羞愧的低下了頭，心里的恨意隨即煙消云散，心里充滿了無(wú)限的感激，從此我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
今天，當(dāng)我再看到我的啟蒙老師時(shí)，她的臉上已被無(wú)情的歲月刻下了深深的印跡，兩鬢已爬上了銀絲，這都是為了我們這些頑皮的小孩子，而日夜操勞的緣故，我想對(duì)我的老師說(shuō)：“謝謝您，是您教我們這些無(wú)知的孩子要誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)正直的人，好好學(xué)習(xí)……”
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