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文明小學作文8篇【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的文明小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明小學作文 篇1
一天放學,張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著,看到一個垃圾桶周圍都是垃圾,十分惡臭,可是垃圾桶里面卻沒有一點兒垃圾。許明大聲地問道:“這是誰丟的垃圾!”可是,沒有一個人回答他,路人像當沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說:“我們來把垃圾一個個地扔進垃圾桶里吧!”
話音剛落,張爾便走去垃圾堆旁,將垃圾一個一個地扔進垃圾桶里。許明站在一邊,用手撓撓腦袋:“人們隨手亂堆垃圾是一個十分不好的`壞習慣,如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的,以后人們還會這樣做的,該怎么辦?對了,我寫一張關(guān)于文明的告示語!”正在撿垃圾的張爾叫了一聲:“許明,你在干嘛?來幫忙呀!”“等會兒,你先撿垃圾,我想到了一個辦法!”許明連忙回答。他連忙放下書包,從書包中拿出了一張白紙和一支筆,并趴在地上寫起了字。
不一會兒,張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面,見張爾還趴在地上,便問:“你在寫什么?好了嗎?”“好了!”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙,用透明膠貼在垃圾桶的背面,上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看,很高興,向許明豎起了大拇指。
文明小學作文 篇2
星期六,小文和小勇準備去公園玩,走著走著,小文突然聞到一股很刺鼻的味道,她說:“小勇,這個味道好臭。∈鞘裁茨?”小勇說:“應(yīng)該是垃圾的味道吧!”就在這時,他們看到垃圾箱外灑落著一片垃圾,小文二話不說,立刻用她潔白的小手去撿垃圾,一邊撿一邊對小勇說:“我們想個什么辦法,讓人們把垃圾扔到垃圾箱里呢?”小勇手撓著頭,眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,突然一拍腦門,說:“假如我們把垃圾撿了起來,那還是有人亂扔垃圾,不如寫一張紙條,警示他們!庇谑,小勇拿出筆和紙,一筆一劃地寫了幾個大字:文明只差一步。小文看見后,豎起大拇指,說:“小勇,你真棒!”
看完這個故事,我不由的'想起發(fā)生在我們身邊的事。
有一次,我去小區(qū)里跟著小伙伴們玩,看見了一位大哥哥把香蕉皮順手扔在了地上,還吐了一口唾沫,我說:“你也太不講文明了!彼ゎ^一看,說:“別人都可以亂扔,我為什么不能亂扔。”我回答到:“你只離垃圾箱只差一步,走這一步就這么難嗎?如果每個人都像你每天亂扔一次,一萬天就是一萬次,你想想這么多垃圾,對人的身體有好處嗎?”他聽完我說的話,不好意思的低下頭,把垃圾扔到垃圾箱里了。
“保護環(huán)境,人人有責”我們每一個人都應(yīng)該遵守,這樣濮陽城市才會更加文明!
文明小學作文 篇3
我驕傲,我是文明小天使!
喲,文明之風吹進我們校園咯!校園里處處都能找到文明,我這個文明小天使要為我們這個美麗的校園傳播文明之幽香。
“鈴……鈴……”下課了,我輕步走過操場,嘿,一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場上。我臉上帶著微笑,跟“文明”一起走了過去,對小弟弟說:“小弟弟,請你不要亂扔
廢紙,好嗎?“聽了我的話,小弟弟說:“噢,對不起呀,大哥哥,我現(xiàn)在就檢起來把它扔在垃圾桶里!备鎰e了知錯能改的小弟弟,我繼續(xù)陪“文明”散步,沒多久便見到了幾位小妹妹正在草地玩游戲,她們玩得可起勁了,可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過去對她們說:“小妹妹們,小草也有生命啊,你們?nèi)绦膫λ鼈儐?”小妹妹聽了我的話后都向我道歉,并許諾以后一定要好好愛護花草樹木。這時一股清風迎面吹來,小草點點頭,那一定是向我這個文明小天使表示感謝吧。
瞧,縷縷文明幽芳吹遍了整個校園,也吹醒了每一位同學,操場上再也見不到一張紙張了,小草們都挺直了身腰,水龍頭也不再流淚了,一聲聲“老師,您好”,一聲聲“老師,您辛苦了”傳遍了校園的'每一個角落……
我驕傲,我是文明小天使!我更驕傲,我生活在文明的校園里!
同學們,你們也來爭當一個文明小天使吧!
我驕傲,我是文明小天使。
文明小學作文 篇4
1、學習和遵守交通法規(guī),自覺維護交通秩序;
2、了解交通信號燈,標志標線的基本知識,明白其內(nèi)容要求;
3、放學過馬路,應(yīng)持路隊旗結(jié)隊而行,過路不要攀越護欄,靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車;
5、橫過車道時,應(yīng)走人行橫道,橫列不超過兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑,不追車扒車;
7、騎自行車不要撒把、并行、競逐,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,遇機動車不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車講文明,不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應(yīng)及時報警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現(xiàn)場圍觀。
文明小學作文 篇5
“陽春布德澤 萬物生光輝!彼脑碌拇猴L,吹醒了大地,吹化了小河,吹開了人們的心扉。你瞧,公園里、廣場上、田間小路上,到處是外出踏青的人們。他們的一言一行,一舉一動,就像是一朵朵文明之花,譜寫著一曲曲真情的贊歌。
星期六,我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位,只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。于是,我站起來,準備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時候,一個比我小點的'小男孩站起來,走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和藹地笑著說:“你真是個懂事的好孩子,小小年紀就知道尊敬老人了,謝謝你!”小男孩開心地笑了,露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶,走到了自己的座位上。自己則扶著座位,站在一旁?粗屏级Y讓的小男孩,我心頭涌起一股興奮,這不就是一種文明之舉嗎?
原來,文明如此簡單,它就是在我們的舉手投足之間。例如:把地上的紙片撿起來,扔進垃圾箱里;把盲道上的障礙物推開;借給別人需要的文具;當別人傷心的時候,送上一句真誠的問候……
雖然文明很小很小,但是每一個人都做一件文明的好事,就會使社會邁出一大步。擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,讓我們一起播下文明的種子,期待文明花開吧!
文明小學作文 篇6
一天下午放晚學后,小麗和小明一起走在回家的路上。他們一邊走,一邊熱烈的討論著威海創(chuàng)文明的事情。路旁嬌艷的小花、翠綠的小草、茁壯的小樹輕輕擺著,好像在傾聽他們的談話,一切都顯得那么和諧。
突然,一股酸臭的味道撲鼻而來,熏得他倆連忙用手捂住鼻子,小明不滿的抱怨道:“這是哪來的臭味,真難聞……”說著說著,小明突然瞪大了眼睛,吃驚的`說不出話來。原來前方不遠處有一個垃圾桶,桶外的垃圾堆成了“小山”,地面上流出了一大片黑乎乎的臟水,蒼蠅在上面嗡嗡亂飛,垃圾桶里卻空空的,“大嘴巴”上還耷拉著不少垃圾。經(jīng)過的路人都捂著鼻子快步躲開了。
這時一直沉默不語的小麗開口了:“咱們威海正在創(chuàng)國家級文明城市,你說這種不文明的行為這不是在拖后腿嗎?威海又是著名的旅游城市,外地游客、外國游客看見了會怎么想?我們得做點什么。”說完,小麗先在周圍找了兩個樹枝當夾子,彎下腰頂著刺鼻的臭味往里夾垃圾,夾不起來的干脆用手拾。小明也幫忙收拾著,快收拾完了,小明想:我還應(yīng)該做點什么?想了一會,小明從書包里拿出紙筆,趴在地上寫著什么。這時一位穿著入時的中年婦女手提著一包垃圾走過來,看見小麗在收拾,捂著鼻子站得遠遠的,說:“小姑娘,幫我把這包垃圾放到垃圾桶里!闭f完,隨手一扔,垃圾袋沒系緊,垃圾又撒了一地。小麗沒說什么,默默的收拾著。過路人看不過去了,對小麗說:“小姑娘,這太臟了,等環(huán)衛(wèi)工人來收拾吧。”小麗回答:“要是每個人都有這樣的想法,那我們還怎么創(chuàng)文明城呀?”過路人搖著頭離開了。
又過了一會兒,垃圾收拾完了,小明的字也寫好了“文明——只差一步”,把它貼在垃圾桶上,小麗豎起大拇指夸獎小明。
從此,垃圾桶周圍再也沒有垃圾了,人人經(jīng)過,臉上都蕩漾著舒心的微笑。
讓我們共同保護環(huán)境,讓威海的天更藍,水更清,空氣更新鮮,生活環(huán)境更美好。
文明小學作文 篇7
文明,在生活中,我們總能看見它留下的身影。而文明,又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌、謙讓、自覺、忍耐……在這條條規(guī)則中,我學到了很多人生哲理。
清晨,沐浴著陽光的我來到了學校門口,邁進了校門的那一刻,你就得講文明?匆娡瑢W請你打個招呼,看到老師請你問一聲好。殊不知,這聲問好和招呼會讓老師和同學留下你的好印象。請做一個文明的學生吧!這是文明規(guī)則中的禮貌。
在城市里,我抓著一輛“6”路車的欄桿,一邊等候,一邊不停地看手表,已經(jīng)12:30了,再不快點我就要遲到了。一路下來,我的腿站得又酸又痛,就像散了架一樣。這時,一個人下車了,我急忙坐下去,現(xiàn)在好多了,公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響,“哐啷”聲就表示著一個人上來或或下車了。隨著人的增多,車里的空氣夾雜著汗水的酸臭味,“哐啷”,又上來了一個人,這是一位老奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的'年齡。她拄著根拐杖走著,比我的外婆還大,在這擁擠的車上,她吃得消嗎?我連忙招手,示意老奶奶過來,我讓了座,看著老奶奶笑了。我的心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓。
走在學校的操場上,雖然操場上人來人往。但還是能夠瞧見操場上那星星點點的垃圾。輕輕的在風的吹動下翩翩起舞,較重的就永遠在盤占著那個地方。而它們卻無人問津,一個個學生從它們的身上踩了過去,但卻沒有朝它看過那么一眼。學生們嬉戲著、打鬧著,搗蛋著,卻無一人去看它們。我看不下去了,我直接走在它面前,拾起了它,將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,這就是自覺。這是文明規(guī)則中的自覺。
“看看,你一天不在家,我在家拖一遍地能管三五天,你在家一天,拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么樣子啰?”這話我已經(jīng)聽了好多遍了,面對父母的喋喋不休,有的同學會當時反駁父母,這么做就做錯了。父母再怎么罵,也是生我們養(yǎng)我們父母。≡僭趺戳R,在父母的心里總是愛我們的。再怎么罵,也是想幫我們改掉這個壞毛病而已。只是方法不當罷了。這時,我們應(yīng)該先聽著,等父母心中的怒火消得差不多了,你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規(guī)則中的忍耐。
或許,這就是可以看出一個人的品質(zhì)的文明。它由條條規(guī)則組成。講文明,你可以瀏覽著無數(shù)贊許的目光,可以傾聽著無數(shù)贊美的語言可以欣賞著無數(shù)贊嘆的面孔。讓文明伴我們成長;蛟S,文明的可貴之處就在這兒吧!
文明小學作文 篇8
“禮讓斑馬線,文明我先行!遍_車時,各讓一步,對他人對自己都有好處。只有做到車讓人,人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起,也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。
太陽下山了,它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學回家的路上,穿過一條條街道,正要過最后一條街時,令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口,等著行駛的車輛都過完了,便走到斑馬線上,當我走到中間時,一個黑影向我飛奔而來,仔細一看,原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的,但并不是,他竟然直奔我而來!我被嚇得愣住了,站在斑馬線上一動不動,那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過!我望著他遠去的.身影,老半天才回過神來,急忙跑回了家!
回到家后,仔細想想這件事,心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了,看到斑馬線上有行人必須馬上停下,讓行人先通過,才能繼續(xù)行駛,這一次幸好沒被撞上,不然小命不保!同學們,經(jīng)過這一次深刻的教訓,以后不管搭乘誰的車,遇到斑馬線都應(yīng)該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人!岸Y讓斑馬線,文明我先行!边@句話深深地印在了我的心上!
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