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    文明小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-10-18 13:29:16 小學(xué)生作文 我要投稿

    文明小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    文明小學(xué)作文

    文明小學(xué)作文 篇1

      文明是什么?

      文明是不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),注意言行舉止……

      文明只在一瞬間,在隨手撿起垃圾的一瞬間,在說(shuō)普通話(huà)的一瞬間,在禮貌用語(yǔ)的一瞬間……

      你知道嗎?在一次中國(guó)與美國(guó)貿(mào)易交談中,中國(guó)的所有領(lǐng)導(dǎo)全身西服,衣著整潔,而美國(guó)人也同樣的`禮貌?墒,在場(chǎng)的一位中國(guó)人,他感覺(jué)自己喉嚨不舒服,隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國(guó)人看到了,他們?cè)谛睦锵,中?guó)人不懂得文明是什么,他們回去后,對(duì)自己的國(guó)民說(shuō):中國(guó)人只不過(guò)是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。而那位中國(guó)人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷不掉,洗不下,因?yàn)槊绹?guó)人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)已經(jīng)改變不了了。如果當(dāng)時(shí)那位中國(guó)人知道注意言行舉止,知道文明,也就不會(huì)釀下大錯(cuò)!文明不只是領(lǐng)導(dǎo)們要懂得的,也是每一位中國(guó)人要知道的。文明禮儀是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們是文明人,我們不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不……

      我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人,不是動(dòng)物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識(shí)淵博,不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國(guó)人,你們代表中華民族!同學(xué),請(qǐng)注意你的言行!

    文明小學(xué)作文 篇2

      我喜歡在周末或是假日的時(shí)候,乘公共汽車(chē)環(huán)城旅游,一路能夠欣賞到很多好的景色。

      可是,坐公共汽車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多人大聲喧嘩的現(xiàn)象,還有的人在車(chē)上吃有異味的.食物,影響到了周?chē)某丝,這些都是很不文明、很不衛(wèi)生的習(xí)慣。

      我乘公共汽車(chē)時(shí),不把頭或是胳膊探出車(chē)窗外,隨時(shí)注意自身安全。問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題時(shí),盡量放低音量,不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起”。

      在這個(gè)海濱城市,不但景色美,吸引到了很多國(guó)內(nèi)外的人們來(lái)旅游,同時(shí)也要給他們留下一個(gè)好印象:威海的山美海美人更美,那才是真正的美麗。

    文明小學(xué)作文 篇3

      隨著城市的發(fā)展,我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車(chē)也越來(lái)越多。不像以前那么少了。

      可是車(chē)雖然是多了,但并不全是好處,有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車(chē)而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù),還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻,到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。

      那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類(lèi)事故的發(fā)生呢。首先,我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停,綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的`交通規(guī)則,可是有的人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩,直接穿過(guò)馬路,從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車(chē)。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開(kāi)車(chē),對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

      每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人,為了家人,為了朋友,讓交通事故不再發(fā)生。

    文明小學(xué)作文 篇4

      要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。

      漢語(yǔ)"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍?jiān)谔、天下文明!薄T诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。

      19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒(méi)有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒(méi)有平等。人類(lèi)文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明的.實(shí)質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。

      具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。

      總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

    文明小學(xué)作文 篇5

      今天,我看了一幅漫畫(huà),感觸頗深。畫(huà)面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說(shuō)有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,。∮幸粋(gè)垃圾箱的旁邊堆滿(mǎn)了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的.面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周?chē)魵庋!”小聰?yīng)聲道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對(duì)小聰說(shuō):“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對(duì)改善環(huán)境有很大好處的! 甘靜說(shuō)完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

      可小聰并沒(méi)有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說(shuō):“有了!”只見(jiàn)他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。甘靜見(jiàn)了,連忙豎起大拇指稱(chēng)贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”

      第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”

      這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過(guò)垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過(guò)隊(duì)……文明——只差一步!

    文明小學(xué)作文 篇6

      還記得有一次在公交車(chē)上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:芒果皮扔哪去?

      奶奶解決了我的問(wèn)題,說(shuō):“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的?僧(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

      可過(guò)了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的'臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

      其實(shí)文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺猓(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過(guò)這些難題了。

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