小學(xué)作文匯總[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
星期六,我們出去看花,到了繡球公園看到好多人在劃船,我心里不禁癢癢了。媽媽租了一條電動(dòng)船,我開(kāi)心極了!
首先,媽媽做駕駛員,她教我怎樣開(kāi),然后就讓我來(lái)駕船。我行嗎?我心里好緊張!不過(guò)在媽媽的指點(diǎn)下,我很快就學(xué)會(huì)了!我在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,一會(huì)兒把船開(kāi)到有花的地方拍點(diǎn)照片 ,一會(huì)兒又開(kāi)到小水鴨旁邊,看著小水鴨那么悠閑的浮在水面上,我好羨慕啊!我正在觀賞小水鴨,突然有幾條船從旁邊穿過(guò)來(lái),嚇的.小水鴨一下子狂奔了很遠(yuǎn),這些人可真不小心!
正當(dāng)我開(kāi)的快活呢,媽媽說(shuō)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地把船開(kāi)回碼頭,以后有時(shí)間還來(lái)劃船!
小學(xué)作文 篇2
因?yàn)榘謰尮ぷ鞯木壒,我常常必須一個(gè)人在家,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但那種滋味是既孤單又無(wú)聊,得找一些事情來(lái)做,才不會(huì)虛度光陰。
拿起一本書(shū),可以享受閱讀的樂(lè)趣;沉浸在童話世界的幻想中,趣味的.故事告訴我們?cè)S多做人做事的道理。一篇又一篇,時(shí)間一分一秒的流逝,往往在爸媽回來(lái)時(shí),我還手不釋卷、欲罷不能。
睡個(gè)覺(jué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,吹著冷氣、躺在柔軟舒適的床上,不一會(huì)兒,就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):騎著大象在草原上冒險(xiǎn):乘坐香蕉船奔騰在湍急的河流上;被暴龍追趕而驚醒——夏日的午后睡一覺(jué),讓人精神百倍。
長(zhǎng)大以后,慢慢的我已學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間,也更獨(dú)立、更懂事,不再讓父母擔(dān)心,所以,一個(gè)人在家,我不會(huì)害怕。
小學(xué)作文 篇3
中國(guó),一直是文明古國(guó)兼禮儀之邦。但是,禮儀漸漸地被人們所忽視。這種做法到底對(duì)不對(duì)呢?
古語(yǔ)云,不學(xué)禮,無(wú)以立。如果人人都不講禮,那么社會(huì)上還有什么安定、團(tuán)結(jié)可言?幾個(gè)月前的一件事,更喚起了我對(duì)禮儀的渴望……
那是一個(gè)悶熱的夏天。碧藍(lán)的天空上,除了火球般的太陽(yáng),看不到一絲云彩。在這么炎熱的天氣,趕公交真是一件XX煩事!我等啊等,等啊等,等得口干舌燥、雙腿發(fā)麻,可公交車(chē)還是沒(méi)來(lái),我心中滿是焦急。最后,終于皇天不負(fù)有心人,讓我等到了。我興沖沖地沖上了車(chē)。車(chē)上很擠、很熱,就像個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒,我的頭上就沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,衣服也被汗粘住了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨的時(shí)候,前面的一位老伯伯引起了我的注意。他佝僂著背,身子隨著車(chē)一晃一晃的`,好像下一刻就要摔倒。他的旁邊,是一個(gè)翹著二郎腿的男青年,他從兜里拿出來(lái)了包煙,然后故作深沉地吸了起來(lái),根本沒(méi)想過(guò)要給老伯伯讓座。
我有點(diǎn)鄙視那個(gè)男青年了,老伯伯在你旁邊你還不讓座,懂不懂禮貌,有沒(méi)有同情心啊?突然,一個(gè)急剎車(chē),我下意識(shí)地向前傾了一下,險(xiǎn)些摔倒。再瞧瞧那位老伯伯,嚇得眉毛都皺起來(lái)了,開(kāi)始四下?lián)u晃起來(lái),幸虧他扶住了前面的桿子,不過(guò)他還是不小心踩了那個(gè)男青年一腳。男青年生氣極了,眉毛擰成了“兒”字型,對(duì)著老伯伯就是一陣破口大罵。老伯伯彎下腰,一連說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起。沒(méi)想到男青年不但沒(méi)收斂,反而變本加厲了:“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?你弄臟了我的新鞋知道么?再看看你那雙鞋,泥里踩過(guò)的吧,都破成什么樣了!”男青年還想再繼續(xù)說(shuō)下去,立刻被人制止了,也有很多人相繼為老伯伯讓出座位……唉,現(xiàn)在有很多以自我為中心人把金錢(qián)和物質(zhì)當(dāng)作全部,而忽略了最最重要的品德和禮貌,成為大家深?lèi)和唇^的對(duì)象。而這個(gè)男青年只是其中之一,還有好多好多相似的事例。難道對(duì)于他們而言,善待老人就那么難嗎?
禮儀,是一種美德;禮儀,是一種善行;禮儀更是人與人溝通之間的潤(rùn)滑劑。對(duì)同學(xué),對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)老人……都要講禮貌。只有這樣,我們的國(guó)家才能成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦,我們的明天也將會(huì)更加燦爛美好。
小學(xué)作文 篇4
水不住的往外流,雙手撐著,絲絲縷縷的長(zhǎng)發(fā)飄散在水中,柔柔慢慢,隨波逐流……下意識(shí)的我竟任水漫出,真傻…… 不知過(guò)了多久,漫不經(jīng)心地關(guān)了水龍頭,拖著濕透的衣服,精神恍惚地走到窗前,斜坐在窗前,望著夕陽(yáng),突然覺(jué)得,夕陽(yáng)的余輝好凄美…… 它和我的心情一樣嗎?也許它會(huì)很幸福吧!無(wú)論它到哪都會(huì)有月亮想著它,念著它……
而我呢?一個(gè)人活著,靠著什么,自己的信念?只是不想,不想……不應(yīng)該說(shuō)是怕,怕……也許是我一廂情愿吧!沒(méi)人會(huì)在乎我!~~那兩個(gè)是我活下去的動(dòng)力,如今卻是我想死的原因。
打開(kāi)窗,淡淡幽香隨風(fēng)而入,安慰我嗎?是我自己的自我安慰?好傻……
夕陽(yáng)的余輝鏗鏘卻又柔婉,短暫卻又不失穿透……撒在我的臉上,是幸福嗎?為什么只是一個(gè)人的`時(shí)候總覺(jué)得世界好平靜,我好安全,誰(shuí)也不會(huì)再在我那顆碎了的心上再次蹂躪,此時(shí)用普里什文的話講,就是:原是大地上最后一名的我,最先進(jìn)入了百花爭(zhēng)艷的世界。
風(fēng)吹著,好像讓它把我所有的煩惱都吹走,吹走,一個(gè)不!
突然好想他,是他第一個(gè)讓我覺(jué)得世界還沒(méi)完全遺忘我,是他讓我又一次感覺(jué)到我的未來(lái)不全是夕陽(yáng)的凄美,也有月光的柔美,未來(lái)……北半球的我不會(huì)孤單……
笑了,好燦爛,夕陽(yáng)突然不再凄美……是他改變的嘛?
會(huì)的,會(huì)獨(dú)自等待那份屬于我的憔悴……直到永遠(yuǎn) ,永遠(yuǎn)…………
小學(xué)作文 篇5
上一次我們班評(píng)比的時(shí)候,我們小組得了第二名,是七分,這是同學(xué)努力得來(lái)的,我們小組又多得了一顆星,星是我們最寶貴的.榮譽(yù),我們小組多想得第一名,張子衿說(shuō):咱們小朋友一定要多得幾分。
我說(shuō):咱們一定要繼續(xù)努力,只要有決心、有信心,我們就能得第一名!
小學(xué)作文 篇6
“本次體驗(yàn)要求大家?guī)еu蛋上學(xué),不許把雞蛋摔破,也不許將雞蛋扔在一邊。你們來(lái)當(dāng)回爸爸媽媽,細(xì)心撫養(yǎng)蛋寶寶……”老師話音剛落,我們這些蛋爸蛋媽就上任了。
這事聽(tīng)著容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。
一回到家,我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”,又為其鋪上了“棉被”,再小心翼翼地把它裝入一個(gè)橡膠袋里。我握著寶寶說(shuō):“寶貝,你可謂是我捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的孩子呀!你叫冰之韻瑩吧!”
第二天,我?guī)е摤搧?lái)到學(xué)校,剛走到二樓,就看見(jiàn)樓梯上摔碎了一個(gè)雞蛋,看它一團(tuán)糟的樣子好像在說(shuō):“我的主人不稱職,將我丟在一旁,她不是稱職的` 父母!蔽倚念^一震:“唉!小小生命如此悲慘,我的蛋寶寶會(huì)不會(huì)掛了,像它的同胞那樣一命嗚呼了?”不行,我一定要讓寶寶安然無(wú)恙。
以前的課間時(shí)間是我玩得最高興的時(shí)候,可現(xiàn)在有了瑩瑩,我當(dāng)然不能再像往常那樣。我隨身帶著它,得考慮它的安全。下課也得放慢腳步,分分秒秒都注意著寶寶。下午,又有幾個(gè)同學(xué)的寶寶不幸夭折,因此我又加強(qiáng)了安全措施。
可在快放學(xué)時(shí),因?yàn)槿硕,我的寶寶很不幸地被前桌的同學(xué)摔在桌下。我急壞了,連忙檢查,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有問(wèn)題才松口氣。
伺候蛋寶寶的一天終于結(jié)束了,幸好它不會(huì)哭不會(huì)鬧更不會(huì)餓,它只是靜靜地躺在那里,只需要時(shí)刻保護(hù)它。我這個(gè)合格的“家長(zhǎng)”小時(shí)候可完全沒(méi)有這么乖,真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養(yǎng)大的……
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)的作文07-01
足跡的小學(xué)作文06-16
傷逝小學(xué)作文06-30
魚(yú)刺的小學(xué)作文06-30
是與非小學(xué)作文07-04
答卷小學(xué)作文06-30
小學(xué)的傷感作文06-30
小學(xué)的噴泉作文06-30
哈爾濱小學(xué)作文06-30