- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的小學(xué)作文優(yōu)秀【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我去過很多地方，其中位于江西省的三青山給我留下了很深的印象。因為它簡直就是一幅畫！
從三青山的山腳往上望，可以隱隱約約地看見幾座和駱駝一樣的`高峰和棧欄。棧欄被云霧掩映，好像一座橋；真是一幅神秘的畫！
山頂上，有一個景點叫“一線天”，從一個細微的空間中擠過多多少少的人兒；抬頭一看，天也被“擠”成了一條線兒。真是一幅有趣的畫。
來到下山的道路，隨著陡峭的山路向下望，到處是樹，到處是霧和懸崖，險的不得了！真是一幅危險的畫！
下山了，我們順著棧欄向前走。我一不小心摔了一跤，一看，路上滿是小石子和泥土，還有小螞蟻在興致勃勃地搬東西呢！真是一幅生動、好玩的畫！
快到山腳了。小溪“嘩嘩”地流著，像輕快的音樂，清波漾漾。真是一幅華麗的畫！
神秘、有趣、危險、生動和華麗組成了三青山——一幅美麗的畫。
美麗的小學(xué)作文 篇2
嵊泗列島是東海的一個風(fēng)光秀麗的小島，它位于長江以北，錢塘江以南的入�？�。嵊泗列島一天之中風(fēng)光各不相同，變化多端，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
清晨，太陽還沒升起來，我們已經(jīng)起床了，在基湖沙灘附近，群星閃爍。忽然，只見一條紅邊從天邊露出來，原來是日出啦！過了一會兒，紅線越來越粗，越來越大，天空都變成了紅色的了。可是沒有亮光。突然，一輪紅日從水天相接之處跳出來，頓時，金光萬丈，光芒四射，天空和海面就像金子鍍過似的，這是多么震撼人心的一幕��！
上午，海面風(fēng)平浪靜，太陽掛在天上，海港中，幾艘小漁船像箭一樣駛出了港灣，這代表著漁民們新的.一天又開始了。在一處巨大的礁石處，漁民們泊好了船，自己拿著魚竿登上了礁石，他們開始釣魚，大約過了一小時，他們便提著“戰(zhàn)利品”返回漁船上。接著，他們開始撒網(wǎng)捕魚了，等到收網(wǎng)時，網(wǎng)里已經(jīng)有發(fā)好幾十條各種各樣，形態(tài)各異的魚了，漁民們便帶著魚兒們滿載而歸。
傍晚，海水退潮了，我們拿著鏟子，提著小桶，來到沙灘上拾貝殼，抓小蟹，接受大自然饋贈給我們的禮物。我用鏟子挖呀挖，挖出一個洞來，里面有著一家三口：蟹爸爸，蟹媽媽和蟹娃娃。我趕緊把它們放進桶里，這是我第一份戰(zhàn)利品；旁邊的媽媽則挖出一個貝殼……我們玩累了，就坐在石頭上休息。
夜，終于來了，天上的星星在調(diào)皮地眨眼睛，半空中飄著許多孔明燈，那里人們在祈求上天滿足他們的愿望。我們也禁不住誘惑，去放了一盞孔明燈，愿上天保佑全家幸福歡樂，天天開心。
嵊泗列島風(fēng)光秀麗，景色宜人，怎么樣，你喜歡嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
在香港旅行的第二天，我們首先來到了科學(xué)館，看到了許多的科技展覽，我和小伙伴們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力，受益匪淺。
接著我們愉快地前往我夢想著的地方——淺水灣。
淺水灣美極了，天上飄著朵朵白云，地上灑滿黃燦燦的沙粒，沙地上有許多的貝殼。前面是大片藍藍的.海水，海的對岸是一座座山巒，似乎大海把山也染成了藍色。我光著腳去踩水、撿貝殼，十分愜意。
被海水沖刷過的沙子真軟��！我一腳踩了下去，便有了一個深深的腳印。我踏著一朵朵浪花，在海灘上留下了一串串腳印。大海似乎也在和我開玩笑，嘩嘩……，海水沖刷過來，我的腳印瞬間消失了。
我和小伙伴們一路踩水，一路撿貝殼，歡快極了。烈日下，我舉起貝殼，在陽光的照耀下，貝殼閃閃發(fā)亮，非常好看。
我們吹著海風(fēng)，享受著這美妙的時刻，我喜歡這樣的旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天是星期日，天氣很晴朗，我準(zhǔn)備去田野玩。
一走進田野，我看見了花兒們都在競相開放，爭芳斗艷。一陣大風(fēng)吹過來，樹上的葉子搖晃起來，發(fā)出了響聲，像一支樂隊在唱歌。我往前走，看見了大豆在輕風(fēng)下抖動；玉米已經(jīng)長成了；我無意中看到了枸杞，它紅的像一個紅燈籠，也像一團團火，我想起書上說：“枸杞是一種很名貴的藥材”，想到這里，我便去摘了一小袋子枸杞。我繼續(xù)往前走，看見了野菊花上停有色彩斑斕的蝴蝶，像一個個彩色的.小紙片。我看到了這美麗的景色，流連忘返，剛想要回家，不料驚動了在草層中的螞蚱。接著，我就想上去抓。等它落在草叢中以后，我悄悄向它走去，一看，原來不是螞蚱，而是一只不知名的蟲子呀！我想：我一定回去在網(wǎng)上查一查。
啊！這美麗的田野給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我一定要常來這美麗的地方呀！
美麗的小學(xué)作文 篇5
海是我日夜所向往的夢想天堂。那里的藍和青是主體色。美，是五彩的;在我的眼中，它是藍和青的渾和。
眺望小梅沙時，那如花燦開的浪，時起時伏的波，繁星點點的雨，濕濕漉漉的霧，一起塞滿了一望無際的天穹
生活百味，像三個不同口味的甜球，海也似乎不同，藍綢緞，白玉珠，青條布。好想把這一切裝在漂流瓶里，保留著，永遠不過保質(zhì)期。海，像母親，撫摸著海岸的巖石，發(fā)出“沙沙‘的節(jié)奏感。
啊!我夢想中的.天堂是那么美，那么恬靜!
眺望遠處，從天邊翻滾而來的波濤，氣勢雄偉，如山洪暴發(fā)的千軍萬馬一擁而來;岸邊的浪花，一層推著一層，咆哮著，如同田野間的棉花。就在這時，波與浪相接，向岸邊駛來，“吧”的一聲，打在了巖石上，頃刻間，化成了星點的雨與紛揚的飛沫，四處飛賤。
貝殼，可以說是藍綢緞上的白玉珠，發(fā)著光;夏天的小梅沙，雖然退潮了，但阻擋不住人們沖浪的感覺。貝殼，是五彩繽紛的，為絢爛的夏抹上了一道亮麗的風(fēng)景。
海的天堂，是屬于自己的，用人生的文筆來描繪。
夢想中的天堂，我會永遠地珍藏著這份記憶。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校有一個地方的景物特別美麗，特別受同學(xué)們的歡迎，它就是蛐蛐湖。
春天，陽光灑在清澈的湖面上，波光鱗鱗，像閃著光一樣，美極了。小鳥在湖邊的樹上唱著歌：“蛐蛐湖，真美麗！”我坐在樹下的蘑菇亭里，愜意地欣賞著這一切。
夏天，湖中央的荷花散發(fā)出一陣陣清香，荷葉挨挨擠擠，小魚在荷葉下面游來游去，不時地觸碰著荷葉，真有趣！一陣風(fēng)吹過來，荷花和荷葉都開始擺動，像是在水里跳舞。同學(xué)們在石凳上乘涼、做游戲，好不熱鬧。
秋天，湖邊小路兩旁的.樹木葉子都枯萎了，一片一片落下來，落在石板路上，落在湖上的小小橋臺階上，踩上去咯吱咯吱響。偶爾也有一兩聲鳥叫，可那是告別的聲音，它們都要去過冬了呢。即使這樣，同學(xué)們依然喜歡到這里來，每次下課，這里都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語。
冬天，氣溫特別低下的時候，湖面上會結(jié)出厚厚的冰，荷花不見了，小魚游到了水底，要到第二年才能看到呢。湖邊草叢里的冬青、松柏依然蔥綠，紅葉李依然高大挺立，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著蛐蛐湖。寒冷的冬天，同學(xué)們也會來到蛐蛐湖邊，或玩耍，或聊天，興致還是那么濃。
蛐蛐湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是同學(xué)們的樂園呢。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我住在水城新津，這里有一條遠近聞名的河流叫南河。它是我家鄉(xiāng)的母親河。
早上，魚船開著馬達滴滴噠噠地開始工作了。不是打魚，是去清掃河面的垃圾。這時，晨霧朦朦朧朧的，南河呈現(xiàn)出一種朦朧的美。不一會兒，太陽露出了害羞的笑臉，把南河照得非常美麗，星星點點的太陽透過樹葉縫照在河面上，像一個跳動的音樂符，又像一串閃光的珍珠。
中午，炙熱的太陽把南河照得火紅火紅的。大樹上的葉子好像害羞一樣把頭低了下來。人們已經(jīng)吃完午飯，打著花花綠綠的'太陽傘在河岸走動著，把南河打扮得美麗極了。
晚上，人們在南河的人行橋上散步，橋上多彩的燈映在水面格外美麗，就像天上的彩虹落到水面一樣，這時水面更美了，水里倒映著樓房，就像看見水晶宮一樣。
南河的水綠瑩瑩的，清亮亮的，我好想蕩舟河面，去欣賞兩岸的美景，去擁抱大自然的清新空氣�。�
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗小學(xué)作文07-23
（精選）美麗小學(xué)作文07-27
[精選]美麗小學(xué)作文08-15
美麗的小學(xué)作文09-09
[精選]美麗的小學(xué)作文09-19
美麗小學(xué)作文（精選）10-10
美麗的小學(xué)作文09-09