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小學(xué)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
這不，就是前些天早上發(fā)生的事，這使我深深的困惑。
前些日子，我去吃早點，想吃混沌，便到早點店上去買，到了小吃一條街，看見門上有許多人。心想這么多的人要等到什么時候，只見店的服務(wù)員，手忙腳亂的.來買混沌的人盛混沌。于是我走到那使勁的往里擠，叫服務(wù)員給我弄一碗麻辣味的混沌。
我買了一碗，剛吃了幾口，忽然發(fā)現(xiàn)杯子旁有一只蒼蠅，連忙把混沌倒了。正好被老板看見了。問我怎么回事。我便一五一十的告訴他“混沌里有蒼蠅。”不說還好一點，誰知這一說，還被數(shù)落了一頓，他馬上拉下臉，用生氣的口吻責(zé)備我，說他把碗沖了一便又一遍，盛混沌的碗是剛買的，混沌料也是精加工的，哪里會有蒼蠅呢？而且還說我故意刁難她。結(jié)果我氣得滿臉發(fā)熱，卻無濟于事。
本來就是嘛！你自己問我的，我不理你行嗎？而且重要的是，我說的是實話。后來伙伴告訴我：“實事求是也得放在心里�！边@句話雖然很有哲理，但我卻不明白為什么要這樣。
真希望大家以誠相見，別把誤會給人們以為是刁難。還有，我看見別人隨地吐痰，我去阻止，可別人瞪了我一眼：“多管閑事”。
唉！多么令我深思的一件事！我真是又困惑又迷茫，我不知道自己有什么地方錯了。
小學(xué)的作文300字 篇2
一個陽光明媚的一天，小豬笨笨要過橋，可是，前幾天的暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了，笨笨實在不知怎么辦。
笨笨自言自語：這可怎么辦呢?這時，飛過一只蜻蜓，小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓，說：蜻蜓姐姐，我該怎么過橋呢?蜻蜓生氣的'說：我還有急事呢!別來煩我!說完，就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影，狠狠地跺了跺腳。
小豬笨笨實在不知道該怎么辦了，這時，一只小老鼠走了過去，說：笨笨，遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說：暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了，我正好要過橋。小老鼠說：那還不簡單，你把橋邊的木頭搭上去，不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋，說：我怎么沒有想到呢?
小老鼠說：你還是快點兒搭吧!小豬笨笨說：嗯!說完，就搭了起來，過了一會兒，終于搭好了，小豬笨笨對小老鼠說：你可真聰明!
小老鼠謙虛的說：哪有啊!
小學(xué)的作文300字 篇3
敬愛的謝老師：
您好！
您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師，但我看到您的第一感覺就是：簡直是三小副校長蘇校長的翻版！不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六（4）班的老師，怎么說呢，我們以前班普通都很調(diào)皮：大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”；上科學(xué)課集體折飛機玩；年輕漂亮的'音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的，只不過時間不等人，一眨眼就進入了初中。
我從小就有些偏科，數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂，而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話，我作文寫得并不好，掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了，數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級，我就開啟了自卑模式，有一次排隊交作業(yè)，聽見兩個同學(xué)在議論，“哎你看我的字有筆鋒！”“我小時候的字就有筆鋒啦，嘻嘻……”筆鋒？筆鋒是什么？我完全沒有“筆鋒”這個概念，但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級，因為五班女老師的嚴重偏心，我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……
我的書信從老都是散文形式，還望老師不要批評！
祝：萬事如意健康快樂！
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