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    荷花小學作文

    時間:2023-11-02 17:38:53 小學生作文 我要投稿

    [優(yōu)選]荷花小學作文

      在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)選]荷花小學作文

    荷花小學作文 篇1

      今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。

      還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅耍 薄暗搅!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽傘高高地撐著,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來,個個都亭亭玉立,一個比一個婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的;有的.還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來,我全部的毛孔都舒展開來,盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。

      “媽媽,快幫我們和荷花合個影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。

    荷花小學作文 篇2

      早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。

      荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣,顯得開心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同?纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫,那畫可真精致呀!

      忽然,一陳微風吹過,荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

      你只要一出門,就會情不自禁的'聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!

      。『苫ㄕ嫫,我愛這滿池的荷花。

      專家點評:

      讀了這篇文章,不由讓人想到了葉圣陶老先生的一篇散文《荷花》,本文開頭也和那篇散文一樣,未見花形,先聞花香,接著描寫荷花,語句生動,運用了比喻、擬人、排比的手法,如“荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密!边@句用擬人的手法生動地寫出了荷花開得密的特點。“有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛!边@句把紅荷花的花瓣比作胖娃娃的臉蛋,形象地寫出了荷花的鮮艷可愛。

    荷花小學作文 篇3

      小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的.荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

      蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……

    荷花小學作文 篇4

      今年暑假,我去觀看了北京·順義第八屆荷花展覽會。一走進荷花池邊,我便被深深吸引了。

      荷花,生在碧水之中,開在炎夏之時,葉似碧玉盤,莖似綠翠柱。一走進荷花池邊,一股清淡的香氣撲鼻而來,又隨風而去;一走進荷花池邊,湖邊垂柳漾起微潑,池中荷花頻頻點頭;一走進荷花池邊,湖中碧水閃耀著光芒,荷花隨風跳起舞來,像有一湖的仙子。荷花和荷葉上滾動著一顆顆露珠,晶瑩剔透,美麗極了。荷花有的剛剛綻放,像個寶蓮燈;有的還是花骨朵,像個熟透的桃子;有的完全開放,像個花中仙子。這樣的美景,能不讓人陶醉嗎?

      荷花不僅給人美感,而且還全身是寶呢!荷花開花后結的.蓮子,清熱解毒,可做藥用。結的蓮藕香脆可口,是一種美食。

      我愛荷花,不但因為它的美,還因為它出污泥而不染、迎驕陽而不懼的品質(zhì)。這種品質(zhì)激勵著世世代代的中國人,成為有骨氣的中國人!

    荷花小學作文 篇5

      我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。

      夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風吹過,縷縷清香便撲面而來,讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了,隨風舞動,像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的蜻蜓落在它的'頭上,讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風中朝我招手,呼喚著我過去玩兒。

      玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,上面積了一些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的珍珠。微風拂過,荷葉隨之擺動,露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡,還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”

      荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來治病,蓮心可以用來泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。

      我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個對祖國有用的人。

    荷花小學作文 篇6

      看過電影《水面莊稼》的人,恐怕都會被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領我回去看望奶奶,我親眼領略了那迷人的風采。

      汽車越過新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無涯。仔細一看,原來是無數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉的小姑娘的裙。點綴在荷葉間的花,有白的,有粉的.,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲從荷塘里飛出來,像是天空中閃爍的星星。

      我正看得如癡如醉,爸爸對我說:“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長呢。解放前,這是條要害河。它直通長江,三年五載便要鬧次水災,沖垮好埂,吞沒田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國成立后,黨和政府領導家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門,汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香啊!”我一邊聽一邊不住地點頭。

      回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺,烏云很快布滿了天空。還沒等我跑回屋,雨點便哄里啪啦掉了下來。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點抽打得左右搖晃,卻仍頑強地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈!肮竟尽蛇伞,小青蛙又放開了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來。

      一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。

      “二大爺,下雨天,還干活啊?”

      “它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

      看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問悟出了一個道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設得如此美麗富饒、荷香四溢。”

    荷花小學作文 篇7

      花園里的花千姿百態(tài),萬紫千紅。有天藍天藍的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團團燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣?晌易钕矚g的是荷花!

      初夏,荷花含苞欲放,像小鳥要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個大吸盤。等到夏天真的來臨,荷花全部盛開。遠遠望去,像一個個亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風起舞。

      原本以為在淤泥里扎根的花會很丑,沒想到這么美。真是奇跡。滿池的荷花全部開放,吸引了很多觀賞的`人,那場面熱鬧極了。

      荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來泡茶,是去脂減肥的佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!

      我愛荷花。它雖然沒有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒有繡球花那么熱情奔放;沒有桂花那么嬌艷欲滴……?晌覅s更欣賞它“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!

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