- 相關(guān)推薦
我的生活小學(xué)作文3篇(實用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
真的要說再見了!對我親愛的同學(xué),對我敬愛的老師,對那個小學(xué)時天真的我,再見了!6年的時光,索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見,因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個給予了我知識,快樂的母校。
我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的.情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !
望:所有的同學(xué)都能在這個世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
我的生活小學(xué)作文 篇2
“夢里一記鐘聲,恍然敲回古時……”當(dāng)許嵩的《書香年華》響起時,我也被帶入了充滿詩詞的記憶里。
當(dāng)我還是幼兒時,吃飯時飯粒掉在桌子上了,奶奶會說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來了;每當(dāng)明月當(dāng)空,外婆會深情地說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l(xiāng)的姐姐了;春天來了,早上老是賴床,媽媽又會說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!狈艑W(xué)后,和小伙伴一起出去玩,又有了那句:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔遣皇怯X得我的家充滿了詩情畫意呀?對,正是這樣的耳濡目染,不知不覺中,我也希望自己能成為和李白,杜甫,蘇軾,陸游一樣的詩人,像他們那樣出口成詩。
于是我買了一些古詩詞的'書籍,一有空就見縫插針地閱讀。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說出詩歌。今年去夏令營的前一天晚上,媽媽幫忙收拾東西,我說媽媽,我知道你什么心情,那就是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!碑(dāng)我期中考試得到滿分時,馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的愜意;當(dāng)同學(xué)面臨小升初的壓力時,我會安慰她說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們的努力不被辜負(fù);我們小學(xué)快畢業(yè)了,同學(xué)們都顯得那么傷感,我會說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
“少年啊壯志在胸,賦首詞讓人感動。借一場古典的夢,與東坡熱情相擁……”,但愿我的詩詞生活永遠(yuǎn)這樣精彩!
我的生活小學(xué)作文 篇3
一晃兩個月的暑假生活就要結(jié)束了,在這個假期里我的生活可以說是多姿多彩,沒有遺憾。
在七月份的時候,因為我報了幾個課外班,所以比較緊張,每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞課,二、四、六的下午要上英語課,周六、周日上午要上數(shù)學(xué)課,周六是最忙的一天,因為一天都有課。我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚,有一次因為作業(yè)太多,壓力太大,我還哭了,但是爸爸鼓勵了我,我又堅持了下去。
到八月份的時候,英語和街舞課放假了,我的任務(wù)一下少了許多,于是爸爸帶著我去長島玩了一趟,盡管在玩時有許多不如意的地方,但我還是滿意,因為我第一次坐了臥鋪大巴,讓我感到非常新鮮;貋碇蟛痪,媽媽要去洛陽開會一星期,我和爸爸過著沒人“管”的生活,也讓我感到興奮,媽媽回來的前一天,打電話讓爸爸帶著我過去玩,困為房間只有她一人,所以我還在洛陽的賓館住了一晚,知道了晚上的.洛陽市有多熱鬧,并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”,這一切都讓我興奮又快樂。
這就是我的暑假生活,有緊張的像上學(xué),有放松的像神仙是不是很充實呢?