我的小學(xué)作文(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)活潑、開朗的陽光少年。
別人說起我，總是忘不了一個(gè)特點(diǎn)——我的眼睛又大又亮。
我的飯量可以比過兩個(gè)大人。星期六是我的生日，那一天我吃的東西可不比別人少，光是蛋糕我就吃了一大塊。那一天我可是“吃的飽，撐著走”。
我的運(yùn)動(dòng)愛好那可是“走到哪，就有啥！”其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是這樣?xùn)|西——籃球。只要我有空，在球場(chǎng)上隨處都有我投籃的`身影。
有時(shí)我也愛下象棋。在我家里只有我和我爸爸會(huì)下象棋。但是，我和我老爸下棋，總是我爸爸勝利。我爸爸打敗我就像大象踩死螞蟻那么簡(jiǎn)單。而我打敗爸爸卻像螞蟻登天一樣難。
我是一個(gè)不平凡的陽光少年。
我的小學(xué)作文 篇2
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街，我喜歡的一幅畫。我非要看書，走進(jìn)書店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個(gè)小屋子，上面寫著“趣味工作室”。
我走進(jìn)去，哇！里面的東西真多！看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說呀？”阿姨說：“那是泥畫！”我聽了立刻對(duì)泥畫產(chǎn)生了興趣，嚷著要做一幅泥畫。無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！
阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！
這幅泥畫畫著兩只小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的'靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對(duì)兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著“l(fā)ove”（是“愛”的意思）。
我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己做的。
同學(xué)們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會(huì)喜歡上它。
我的小學(xué)作文 篇3
我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。
那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣自救》。
有一天，小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過了好久，我發(fā)現(xiàn)外面沒有動(dòng)靜，便想打開衣柜出去看一看，可是柜門卻怎么也打不開。原來，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過了好久，我的頭很暈，很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的那本書中說過，要是被困在柜子里感覺到很暈的話，千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了，說不定會(huì)窒息而死。我就按照書里說的'那樣做，在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒，我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸�！卑职致牭胶箫w快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來。
幸好，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后，我要閱讀更多的書，掌握更多的知識(shí)。
我的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，我也不例外。學(xué)校可以讓我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué)，喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校，同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂，在個(gè)性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí)，從而讓我們更快樂、更聰慧地成長(zhǎng)。說不定你們看了我的故事，也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢！
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3Ｄ打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食，印象最深的是做壽司。
在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的紫菜放在竹簾上，然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，盡量把米飯鋪均勻、鋪平整，然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上，接著用手把放好食材的紫菜卷起來，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材盡量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看著就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷，右手拿著刀，一刀一刀慢慢切開，哈哈，有的.同學(xué)因?yàn)榫淼盟�，切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以，切開之后食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來，自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司，相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果，興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課，我終于學(xué)會(huì)做壽司啦，回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間，歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
我的小學(xué)作文 篇5
我有一只可愛的小羊，它名叫作“卡卡”，它有潔白的羊毛，短短的羊角，小小的尾巴和大大的眼睛。它是我的朋友臨走前送給我的。
一天，“卡卡”和我出去散步，看到了別人家的一只小羊，“卡卡”飛快地跑過去，和那只小羊玩得很開心。玩累了，“卡卡”和我回到家后，又一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒又睡覺，真是一只性格古怪的小羊。
第二天，我醒來的'時(shí)候聽到有人踢門，我馬上穿上衣服去看，發(fā)現(xiàn)是“卡卡”在對(duì)著門又踢又頂，我一打開門，它就高興地跑出去了，我追了兩條街才追到才追到它。原來它是來找昨天那只小羊的，看來“卡卡”非常喜歡和這個(gè)朋友玩。
一個(gè)月后，聽說那只小羊的主人要搬家，到很遠(yuǎn)的地方去。這個(gè)消息來得太突然了，我想“卡卡”聽到這個(gè)消息會(huì)不高興的。果然，我聽到“哐當(dāng)”的聲音，“卡卡”打開門去找朋友了。我追著它跑了兩條街，只見它頂了頂朋友的門，沒有人開門�；氐郊液�，“卡卡”就悶悶不樂的，看來它很傷心，然后我就逗著它玩，它才漸漸的開心起來。
我喜歡這只可愛的小羊“卡卡”，你們呢？如果有的話，記得不要讓它們傷心喔！
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文06-19
我驕傲我是小學(xué)作文04-03
我的小學(xué)作文06-20
讓我小學(xué)作文11-07
我小學(xué)的作文12-05
小學(xué)作文我在02-09
我小學(xué)作文06-26