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    小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-11-05 14:09:23 小學(xué)生作文 我要投稿

    (集合)小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

    (集合)小學(xué)作文

    小學(xué)作文 篇1

      橙黃綠青藍(lán)紫,絢爛的七彩點(diǎn)綴著生活,試問(wèn)你喜歡哪種顏色?如果是橙,那過(guò)于平俗;如果是藍(lán),那過(guò)于明艷;如果是紫,那過(guò)于神秘;如果是綠,那又過(guò)于普通……我最喜愛(ài)的則是那紅。

      有人認(rèn)為,紅色太艷,太做作了。我卻認(rèn)為,紅是真實(shí)的。你看,大自然里有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔寧?kù)o的桃紅;有胭脂般美的櫻紅;有清新淡雅的粉紅……無(wú)論哪一種紅,都給人以美的陶治,美的享受。

      “起來(lái),不愿做……”一陣希望的'聲音縈繞在我的耳中。那高高飄拂的紅旗隨著雄壯的歌聲徐徐上升。它的升起代表著又一個(gè)新的開始;它的升起代表著一個(gè)新的跨越;它的升起代表著我們今日發(fā)奮圖強(qiáng)的心愿……紅色的紅旗,紅色的希望,這紅色多么親切……

    小學(xué)作文 篇2

      爸爸,是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。他像瀚海星辰中的一顆渺小的星,亮光雖微弱,卻給予了我無(wú)限希望;他想廣袤大海中的一滴水,雖不起眼,卻也極力滋潤(rùn)著一寸幼苗。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸,他用千萬(wàn)滴凝聚的汗水鋪成我成長(zhǎng)的路,伴我走過(guò)13年,我有太多的話無(wú)法說(shuō)出口。

      爸爸,是你,在建筑工地上摸爬滾打,在你身邊最親的伙伴就是水泥和瓷片。夏天,你在炎炎烈日下辛苦勞作,汗水凝聚成了一條河,可你的身影依舊不停穿梭,時(shí)常連水也來(lái)不及喝一口。冬天,你頂著呼呼北風(fēng)不停干活,北風(fēng)像刀子般刮在臉上,該有多么地痛。手盡管已經(jīng)裂開了一道又一道的口子,但時(shí)常在涼水中浸過(guò)。這一切并不是我看不到,只是我不知道怎么說(shuō)出這句話:爸爸,你辛苦了!

      因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的辛苦勞作,我們家過(guò)得有聲有色,而你卻因此一身的毛病,我曾不止一次悄悄落淚,真希望能將你的病痛分一半給我。你喜好喝酒和打麻將,我曾不只一次告訴你,得多注意休息,可你時(shí)常轉(zhuǎn)瞬即忘。

      爸爸,因?yàn)橛心,我變得穩(wěn)重、懂事,因?yàn)橛媚,?3年的時(shí)光才能如此快樂(lè)。時(shí)光如梭,因?yàn)橛心愕腵陪伴,昔日那愛(ài)流鼻涕的小女孩已變成今日的青春少女。子長(zhǎng)大以后,我有好多話都開不了口,我最想對(duì)你說(shuō)的是:爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!

    小學(xué)作文 篇3

      晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見(jiàn)一個(gè)收費(fèi)品的.老人躺在路邊,看上去很難受的樣子.媽媽走過(guò)去問(wèn)他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭.媽媽說(shuō):"你跑路太多,可能中暑了."媽媽從他的費(fèi)品車上找了個(gè)干凈瓶子,給他倒了半瓶水遞給他,不顧他有多臟把他扶了起來(lái).他一飲而盡,媽媽看他不夠喝,把水全倒給了他,他又全部喝完了.看他沒(méi)事,我們就去散步了.

      路上我覺(jué)得口渴了,就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想喝水."媽媽說(shuō):"沒(méi)水了,咱們?nèi)ベI一瓶吧."我說(shuō):"咱們要是不給那個(gè)老人水就好了."媽媽說(shuō):"這瓶水對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)他來(lái)說(shuō)可能就是救命水,別人有困難你幫助了他,等你有困難時(shí),也有人會(huì)幫助你的.走,咱們買水去."

      這件事使我明白了,人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助.

    小學(xué)作文 篇4

      這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后,我深深地感到心靈受到了非常大的震撼。

      一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園就是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙與被隱藏起來(lái)的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林,旣悺⒖肆、與荒野上長(zhǎng)大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

      讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。

      人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該如文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑著說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

      就如我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒(méi)生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),如果破傷風(fēng)的話,一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了。回到家,我告訴了家人,可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō):“放心好了,沒(méi)那么容易死。”我半信半疑。一個(gè)月非常快就過(guò)了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的.妹妹。妹妹想了想,說(shuō):“我看,是你著涼了,所以才頭疼。”我不信,開始哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么“我快死了”之類的。無(wú)奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進(jìn)醫(yī)院。后來(lái),醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲,而我根本沒(méi)破傷風(fēng)……

      同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。童年就是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟與完全接納的能力,更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)與痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗。快樂(lè)是人生之本,人如果沒(méi)了快樂(lè),就如行尸走肉一般。沒(méi)了快樂(lè),也就沒(méi)了成功的喜悅;沒(méi)了失敗的淚水;沒(méi)了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè)中開啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

      讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

    小學(xué)作文 篇5

      與身邊的人比,你一樣可以和他們比。比什么?

      比誰(shuí)能在單調(diào)平凡的工作中尋找到樂(lè)趣并為之不懈努力。

      比誰(shuí)能夠?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持努力,奮斗不息,讓微笑一直自信的綻放。

      比誰(shuí)肯為干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉,把一份清涼和甘甜留給他人。

      比誰(shuí)能在困厄中仍為急難中的陌路人,伸出自己的雙手,溫暖他們冰涼的內(nèi)心。

      比誰(shuí)可以超越物欲、名利,不為外物所羈絆,率性而為,走向真善美。

      這樣,比是虹,它能使你心靈的天空越加奪目;是明月,將你的心靈之鄉(xiāng)洗得更明凈;是陽(yáng)光,把你的心房照耀得更光明坦蕩。

      比不是簡(jiǎn)單套用,盲目模仿,更不能喪失自我,成為他人的模板。否則便會(huì)如東施的效顰,邯鄲人的學(xué)步,喪失真實(shí)的自己。

      比不是爭(zhēng),不是斗,茍非吾之所有,雖一毫也莫取。萬(wàn)物終有盡,名利終虛無(wú)。

      比更不是搞機(jī)關(guān),玩暗算,嫉妒,流言,中傷,一旦淪落于此,你就置身于懸崖邊,稍一傾斜,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,碎骨粉身。

      敢比是自信,有勇武,敢挑戰(zhàn),敢為天下先。

      敢比是智慧,要能辨別,能選擇,揚(yáng)精華,棄劣短。

      敢比是豁達(dá),是樂(lè)觀,是勤奮,勇付出能實(shí)踐。

      當(dāng)然,不樂(lè)于比的,也非全是懶散,頹廢,菲薄自我者。這需要這人自信、自律、灑脫,坦蕩,不迷失自我而崇尚自由。

      比啊比,只專注與人比享樂(lè),把榮耀當(dāng)作冠冕頂在頭上的.,是濁物。

      被別人的長(zhǎng)處壓得頭沉膝蓋軟的,是懦夫。

      從萬(wàn)物中比出差距提煉警覺(jué)的,是智者。

      不斷自省,超越小我,關(guān)懷他人艱辛,有大仁大愛(ài)者,是勇士,是圣人,他才是比之后最大的贏家。

    小學(xué)作文 篇6

      今天,我和媽媽在薄荷島上一起坐著漂亮的螃蟹船和一群陌生的叔叔阿姨去浮潛。

      薄荷島四周的海水漂亮極了,陽(yáng)光灑在海面上,就像從天邊撒下一片亮閃閃的鉆石。有些時(shí)候我們還可以看到海面上有一條條流動(dòng)的金色光帶,那是巨浪的邊緣反射出太陽(yáng)的光芒,形成了一道道耀眼的金光。

      海水有深有淺,有濃有淡。岸邊的.海面有的淺藍(lán)、有的碧綠;行到海中央,海水就變成了寶藍(lán)色,而后又成了深藍(lán)色。處女島附近海草茂密,于是海水竟一下子變成了翠綠色,仿佛用一大盒綠顏料染過(guò)似的。站在沙灘上,近處的海水綠得透亮,再遠(yuǎn)些陡然間變得藍(lán)盈盈的,仿佛有誰(shuí)在它們中間畫上了一條分界線呢。

      開始潛水了,我滿懷希望,第一個(gè)跳進(jìn)海里,可是放眼望去,只看到了一些黑色的小魚。我萬(wàn)分失落,同船的一位阿姨也在抱怨,說(shuō)去哪里浮潛都比這兒好,聽(tīng)了這話我更是沮喪。

      我們的小船繼續(xù)向前行駛,突然船夫像發(fā)現(xiàn)了什么,催促我們趕緊下水。我立刻戴好浮潛工具,毫不猶豫地跳進(jìn)水里。原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了大斷層,這里深不可測(cè),最深處黑漆漆的,只偶爾能瞧見(jiàn)一點(diǎn)兒亮光。我情不自禁地喊叫起來(lái):“大斷層里藏著鯊魚呢!”這一喊,把自己都給嚇壞了,我趕緊翻身上船,好一會(huì)我的小心臟都還在怦怦亂跳。

      從水里不時(shí)傳來(lái)叔叔阿姨們驚嘆的贊美聲,我情不自禁地又跳到了海里。呀,這下子可把我迷住了,五顏六色的珊瑚礁里藏著許多調(diào)皮的小魚,有的身子綠得發(fā)亮,頭和鰭卻是彩色的,像穿綠裙戴花帽的少女;有的全身都是藍(lán)的和大海一個(gè)顏色。小丑魚更是多得不計(jì)其數(shù),橙色的外衣鑲嵌上黑白的條紋,顯得格外引人注目就像海底總動(dòng)員中的小尼莫。它們游來(lái)游去,像在快樂(lè)地游戲,真是可愛(ài)極了?粗,看著,我感覺(jué)自己仿佛也是一條小魚,正浮在水面上吐泡泡呢,羨慕地欣賞著它們自由自在的生活,久久不愿離去。

      薄荷島真是潛水勝地,如果你喜歡大海,就到這里來(lái)游玩吧!