小學的作文精選[3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學的作文 篇1

　　今天，余老師給我們班每人三條蠶寶寶，這些蠶寶寶有大有小，但都很可愛。當時姜老師說作業(yè)做完而且通過的小朋友可以去外面領(lǐng)蠶。

　　我很想馬上去拿蠶寶寶，就飛快做完作業(yè)，出去領(lǐng)蠶。

　　我拿了兩條非常小的蠶寶寶和一條比較大的，小的蠶身上還有黑白的小點，而較大的'蠶身上雪白雪白的，還不停地扭來扭去。

　　回到家，我先把桑葉鋪在已經(jīng)準備好的盒子里，為蠶寶寶們做“桑葉床”。小蠶們可貪吃了，一聞到桑葉味就慢吞吞地爬過來吃桑葉，它們吃起來有輕微地沙沙聲，聽著這聲音，我也很開心，因為它們一邊吃，一邊還會不時地拉出比芝麻還小的大便，干干的，沒有味道，還黑乎乎的。

　　我外公家旁邊有幾棵桑樹，不夠的時候我可以去那兒采摘，可方便了。

　　我希望蠶寶寶們能一代接著一代的活下去，為我的童年增添更多樂趣。

小學的作文 篇2

　　“叮鈴鈴!”鬧鐘響了！我趕緊去洗漱，扒了幾口飯，拿起書包，飛快地向?qū)W校跑去。進了教室一看，只見班里的一切事物都變了，咦！是怎么回是呀？再看一下日歷：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未來！

　　20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的，班班通變成了語音班班通，老師說什么，班班通就會顯示什么；如果有個字寫錯了，老師就會說：“把某字改成某字。”班班通就會按老師說的改字，改成對的字，這樣坐在第一排的同學就不會吃粉筆末了。還有那時的桌子像是一個平板電腦，如果老師要學生們寫卷子的話，老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學生的平板電腦上，學生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里，老師收到作業(yè)后批改，然后再回復給學生，然后讓學生改錯題……

　　他們的桌子其實不是平常的桌子，其實是一個巨大的儲存庫，如果他們拿的東西太多了，這個儲存庫就派上用場了，就把多的東西放進儲存庫里面，一來可以不把東西亂放，省的搞混、二來可以給教室騰出很大的空間，真是一箭雙雕��！

　　那時的.椅子可以增大可以縮小。如果有運動會，就不用從教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要說一句縮小到什么程度，它就會按你說的做；到了操場上就說放大，它就會放大到你坐的程度。

　　教室的墻壁是軟的，以前如果有人磕著了撞著了，總會流血，而現(xiàn)在，就不用擔心了。還有，這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情好了是紅色，心情不好是藍色……這種墻也是語音，你想要卡通，它就變成卡通，還有……

　　“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了！原來剛才的是一場夢��！我這才突然清醒過來。長大后我一定要奮發(fā)圖強，讓我那個年代的教室變得像夢里的一樣！

小學的作文 篇3

　　做一名光榮的旗手，不過還是很努力練習！還可以在草地，可以在里面睡覺吃飯看電視太有意思了，有的時候打不到球，所有我們可以看動畫片了！大家都夸獎我懂事多了呢，因為，我們一起打高爾夫球，沙坑上面把球打出去。

　　我負責掃，我可以打到50碼，我們還是每天寫媽媽安排的作業(yè)， 我們還去看了汽車展覽，我喜歡房車，我知道我的太姥爺就是第一批天安門廣場前面升國旗的儀仗隊旗手，雖然這對我來說很痛苦！因為我會腰疼，不過媽媽非常開心，并且畫畫，我和哥哥一起參加了很多有趣的活動，這個運動我很喜歡！有很多人陪著我一起練球，我也要向太姥爺學習。

　　每天都幫媽媽把家里面的地擦的干干凈凈的。

　　我很開心，媽媽特別允許， 我很喜歡國慶假期！看到每個地方都有紅紅的.國旗，還有的阿姨臉上貼著國旗，哥哥負責擦，大家都覺得我長大了！媽媽非常開心！我和哥哥把所有的房間擦的干干凈凈的，還和爸爸一起買了很多有趣的書籍，練琴， 愉快的國慶假期來臨了，看書。

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