小學(xué)的作文【優(yōu)秀3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　驕傲的喜鵲，昂首挺胸高傲地對(duì)大家說：“告訴你們吧，人類是最喜歡我的，他們把我叫喜鵲，就是報(bào)喜的鳥兒的意思。”鳥兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話，這是燕子飛來說：“人類最喜歡地鳥兒因該是我，”眾鳥兒異口同聲地問“為什么？”

　　燕子嘲笑地說道：“難道你們沒聽過這首歌嗎？小燕子穿花衣，年年春天來這里……你們看，人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了�！薄斑@又什么了不起的，”一旁的杜鵑輕描淡寫地說：“別以為就你們了不起，那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說明它是人類送給我的'花。”正當(dāng)鳥兒在喋喋不休地爭論時(shí)，一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上，用稚嫩地聲音說：“爸爸，老師說過烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥兒�！毙∧泻⑸焓种赶蚰侵辉谝慌砸谎圆话l(fā)的烏鴉身上，說：“我也要和烏鴉一樣那么孝順�！�

　　聽到了這番話，一時(shí)間鳥兒們都靜默了，轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉，而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹洞去照顧它的老母親了……

小學(xué)的作文 篇2

　　星期日，我一直守護(hù)在電腦桌面前打字發(fā)送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手機(jī)的鈴聲響了起來……

　　“喂，是湘菱的爸爸嗎？”“是��！”爸爸一臉驚訝的說�！澳阍趺从锌沾螂娫掃^來啊？”爸爸接著說�！芭�，是這樣的啦，今天是我們這邊的佛生日，你晚上要過來哦，要記得帶上湘菱哦！”只聽聲音在電話中傳播。。“好，好，好，晚上6：30準(zhǔn)時(shí)到。

　　我一聽到這個(gè)消息，頓時(shí)興奮得都能飛上天了。這時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)突如其來的消息，我手變靈巧了，打字也變快了哦！

　　到了晚上，我們倆開心地騎著車去了。到了那里，我連蹦帶跳地跑上前去和我那年紀(jì)比我小，個(gè)子卻比我高的.表妹來了一個(gè)熱情的擁抱緊接著，我倆就被叫去吃宴席了。在吃宴席的時(shí)候，大家一直個(gè)給我夾菜，倒湯，還有裝飯，可我卻有一些心神不寧的，我一直眺望著爸爸，只見他一會(huì)兒劃拳，一會(huì)兒搖骰子，還時(shí)不時(shí)的喝酒，臉紅得像落日的太陽，紅彤彤的。

　　到了晚上，爸爸實(shí)在喝得實(shí)在太醉了，我只好在那兒過上一夜，在睡覺的時(shí)候，表妹和我時(shí)不時(shí)地跑到窗戶邊那望望，心想：爸爸怎么還不回去�。�

　　時(shí)間一分一秒的過。在房間里，我和表妹在玩走秀，擺各式各樣的姿勢(shì)，因?yàn)楸砻脤?shí)在太胖了，所以，她基本都一直在當(dāng)主持人，我都一直聽著”主持人“的話語在做；我們還在房間里玩買賣東西和猜謎語的游戲；直到累了，躺在床上，我倆居然還撓起了癢癢；不知不覺中，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　直到明早起來，照著鏡子看，眼睛那早已裹著一層深深的黑眼圈了。

　　這真是放暑假目前最開心的一天�。�

小學(xué)的作文 篇3

　　我喜歡五彩繽紛的秋天，因?yàn)椴还苁窃诠麍@中，還是在農(nóng)田里，都有它的影子。

　　走進(jìn)果園，那鴨梨黃澄澄的；那蘋果更笑紅了臉，又大又紅；柿子樹上結(jié)滿了小燈籠似的柿子；葡萄架上早已掛滿了珍珠似的紫葡萄，那水靈靈的模樣，十分惹人喜愛。我們家自己栽種的石榴也成熟了，露出了飽滿的顆粒，摘下一個(gè)一嘗，酸甜可口，太誘人了。

　　我們還去了農(nóng)田，哇！好一派迷人的景象。那鵝黃的小草和五彩繽紛的野花，編織出一塊色彩斑斕的地毯，那塊地毯又像是為大地媽媽做的新衣裳，非常漂亮！稻田里，火紅的`高粱舉起了燃燒的火把，無邊的大豆銅鈴，稻子翻起了一陣陣波浪，那一串串稻穗，壓彎了秸稈的腰。農(nóng)民伯伯更是忙得不亦樂乎，那晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了滿身衣衫，但是，臉上卻始終洋溢著微笑，似乎也被這豐收景象給迷住了。

　　我站在田野上，在一片豐收的喜悅中，忘了煩惱，也忘了心中的不悅。我繼續(xù)欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著泥土和稻谷的芬芳清香，我醉了！

　　我喜歡這五彩繽紛的金秋！