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    小學口頭作文

    時間:2022-07-01 03:22:42 小學生作文 我要投稿
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    小學口頭作文

      內(nèi)容簡介:我的口頭禪是一句中西結(jié)合的半語半英,就是因為它,害得我鬧出了不少的笑話。英語課上,老師就像打了雞血,... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    小學口頭作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《小學口頭作文》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:我的口頭禪

      我的口頭禪是一句中西結(jié)合的半語半英,就是因為它,害得我鬧出了不少的笑話。

      英語課上,老師就像打了雞血,給我們來了N多道難題,還好我口語不差,但是我還是招架不住。

      老師來了一道難題,嚇得我端端正正的坐著,連大氣都不敢出。此時,教室里面鴉雀無聲,可是此處無聲勝有聲。老師的眼睛正“搜索”著目標,我心中不禁來了一句“Whatareyou弄啥勒”老師最終把我的同桌喊起,我小聲地說了一句:“Whatareyou弄啥勒!备愕猛佬Φ们把龊蠛希蠋熒鷼獾恼f:“笑什么笑?站著!金雨萱你來回答!逼鋵,我一開始回答問題我是拒絕的!我被老師嚇到了,“騰”站了起來,腦子就像搭錯線一般說了一句:“Whatareyou弄啥勒!”搞得同學們哄堂大笑,我馬上意識到錯誤,連忙捂住嘴,看著老師,老師卻連腰都直不起來了,快笑得斷氣、

      “Whatareyou弄啥勒”你怎么就是這么陰魂不散那?

      這里@心癌

      六年級:@心癌晚期i

      第二篇:弟弟的口頭禪

      弟弟的“經(jīng)濟觀念”很強,他有一個非同凡響的口頭禪—“別瞧不起我,”這能賣錢!無論撿到什么東西,只要能賣,哪怕值一分錢,他也不放過。

      走在放學的路上,人家目視前方,雙手自然的搖動著,舉止悠閑自得;而弟弟呢,一雙眼睛東張西望,好像偵察隊一樣,隨時都有可能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。"突然,弟弟眼前一亮,三步變作倆步走,往不遠處的大樹下奔去,原來是兩個礦泉水的瓶子。只見弟弟像撿到金子一樣開心,也不管臟不臟,就一股勁的往隨身攜帶的袋子里賽,別瞧不起我,這能賣錢。⒌诘诘臉幼酉翊蛄藙僬桃粯印

      回到家時,人家身上空空如也;可弟弟呢滿載而歸,整個袋子鼓鼓的像是快要爆炸的氣球一樣,走起路來一搖一搖,像個笨笨的小鴨子。別瞧不起我,這能賣錢。⒌艿芘呐拇樱靡庋笱蟮恼f。

      “哐當”一聲,弟弟把抱在懷中的袋子里的東西接二連三的出現(xiàn)在我眼前:礦泉水瓶,螺絲釘,易拉罐……真是應(yīng)有盡有。∶礦泉水瓶一個一毛錢,五個就五毛,易拉罐,一個兩毛錢,三個就六毛,螺絲釘一斤四毛錢五個……弟弟一邊往大袋子里裝,一邊自言自語:"等明天收廢品的來了,別瞧不起我,這可以買王快三呢!"弟弟沖著我直翻白眼炫耀道。有一次,弟弟跟發(fā)了瘋似的,每撿到一樣東西就說﹕別瞧不起我,這能賣錢的……當我走到一塊水泥地的時候,撿到一個易拉罐時,弟弟又想說那句話時,被我搶先說了,我把易拉罐舉的高高炫耀到﹕"別瞧不起我,這能賣錢—"

      弟弟一聽,樂了。

      第三篇:媽媽的口頭禪

      “你給我好好學!”媽媽又在沒玩沒了地嘮叨了,每次我的成績稍微保持不住,這句話媽媽就必說無疑。

      開學的第一回三主科考試,我沒有一個90分,連我自己也覺得“不可思議”。第二天是星期六,媽媽放假!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把分數(shù)告訴媽媽,媽媽立刻停下手中的活來教育我,她用手指指著我,頭發(fā)都快豎了起來,面色鐵青,眉頭皺成一團,。令我打了個冷戰(zhàn),心里像打鼓一樣沉重。媽媽二話不說,把試卷搶過來,用嚴厲又尖銳的眼光掃視了一下卷子,她對我說:“這道題目改錯嗎?”“不該。”“這道題該錯嗎?”我搖了搖頭。“這道題該錯嗎?”媽媽的說話聲越來越大,最后,我都做不出動作了,心里直發(fā)毛。接著,媽媽讓我吃完“開胃菜”讓我吃“主食”了,我的耳朵都聽出繭子了,這主食可真“傷胃”呀,聽了不到幾分鐘,我就快崩潰了,吃完“主食”媽媽還不忘他的口頭禪,給我來了個“甜點”:“你給我好好學!”

      不過“三部曲”還真有力量,特別是媽媽的口頭禪,當我碰到難解的題目,我就重拾信心,這不,第二單元,我各項科目都有了很大的提高,我以為媽媽不會再說我了,可她還是說:“這次考試大有進步,繼續(xù)給我好好學!”雖然依然是那句口頭禪,但它這回似乎是說:“別驕傲,繼續(xù)加油!”

       六年級:武劍飛

      第四篇:奶奶的口頭禪

      “你在個伢啥這不聽話,都喊你幾遍了,你還不來吃,飯菜都涼了!”

      我正在琢磨該怎么寫這篇作文,奶奶的催促聲不期而至。

      “你這個伢啥這不聽話……”這句令我耳朵都起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當聽到這句口頭禪,我不敢有半點怠慢,生怕那后半句又是一些危言聳聽的內(nèi)容,諸如‘冷飯冷菜吃了會鬧肚子、鬧肚子就得吃藥打針’之類。所以我馬上應(yīng)聲:“噢,我這就來!”話音未落,我就連忙光著腳丫屁顛屁顛地跑到了餐桌旁。

      “怎么拖鞋都不穿就跑出來了?你這個伢啥這不聽話!”

      人家都說老眼昏花,你看,我奶奶的眼睛卻尖著呢!這不,又被她逮了個正著。

      “你呀,從小就特愛感冒,一感冒就發(fā)燒。眼下正鬧著什么‘甲流’來著,你是不是成心氣奶奶?你還記不記得,小時候,你病得厲害,為了盡快把你的病治好,奶奶都給醫(yī)生跪下了!”

      我向來就有忘穿拖鞋的壞習慣,奶奶擔心我赤腳走在冰冷的地板上容易著涼,每次看見我沒穿拖鞋就嘮叨一通,然后又不厭其煩地用做家務(wù)的空檔給我穿上。

      為了趕作文,我端起飯碗就狼吞虎咽起來,連換氣的空兒都省了。

      “你這個伢啥這不聽話,”冷不丁,奶奶的話匣子又打開了,“你看你,慢點吃不行嗎?下巴像漏篩,米飯灑了一桌子,這不浪費?奶奶小時候,家里很窮,只能喝稀粥、吃咸菜,連掉下的米粒也要撿起來吃,哪像現(xiàn)在……”

      “哎喲,我的好奶奶,您咋又開始念經(jīng)了呢?我慢點吃不就得了!”好不容易按照奶奶的嚴格要求把飯吃完了,便可以安心寫作文了。

      正當我思如泉涌、奮筆疾書的時候,奶奶的警鐘又敲響了:“身子坐直坐正,不要趴在桌子上寫!你這個伢啥這不聽話,每次寫作業(yè)都要我提醒,是不是非要變成‘劉羅鍋’才成?”

      我立馬挺直了身體,端端正正坐好了——可那些稍縱即逝的創(chuàng)作靈感早已煙消云散了。我只好擱下筆,臨窗眺望藍天,端詳那悠悠白云,聆聽那小鳥歡唱,希望它們能幫我找回那可憐的已飄到九霄云外的靈感。

      “你又在磨磨蹭蹭,你這個伢啥這不聽話呢,叫你快點把作業(yè)寫起了再去玩唦,你咋不聽呢?”奶奶看見我沒有動筆,以為我在消磨時間,連忙就催工了。

      我實在逃不開奶奶的絮叨,只能跟她開誠布公:“我的好奶奶,我正在醞釀一篇作文——《奶奶的口頭禪》,您就別再打斷我的思路了,行不?”

      “?寫我?口頭禪?哪句口頭禪?都寫進作文了?”奶奶略顯驚喜,將信將疑,“我的小祖宗,快點說給我聽聽!”

      我拗不過奶奶,只好一五一十地招了:“就是您常掛在嘴邊的那句‘你這個伢啥這不聽話’!”

      奶奶笑了:“哦,這句口頭禪哪,不中聽,那我以后就不說了!”你聽,奶奶不愧是奶奶,有錯就改,特豪爽!

      接著她又一本正經(jīng)地補充:“你奶奶是個‘土包子’,一沒知識二沒文化,只曉得嘮嘮叨叨。答應(yīng)我,不要把奶奶寫進作文了,省得讓人笑話。聽話!啊?要寫就寫你的爸爸媽媽,他們讀過書,知道怎么輔導你,教你好多好多知識……”

      “我不,我偏要寫您——我的好奶奶!”我生性就固執(zhí)倔強。

      “你這個伢啥這不聽話呢……”奶奶出爾反爾,剛剛承諾以后不再說的口頭禪不經(jīng)意間又從她嘴里溜出來了。

      呵,奶奶的這句口頭禪真是百聽不厭!它是催促,是責備,是鞭策,更是指路燈!它飽含著奶奶對我無限的呵護、親切的關(guān)懷、深深的疼愛!它如影隨形,伴我成長,讓我倍感溫暖、幸福!

      第五篇:媽媽的口頭禪

      每個人都有一句口頭禪,我的媽媽也不例外。媽媽的口頭禪就是“快一點”。她的這句口頭禪可是從小就伴我成長。

      這天早上,大約六點半吧,我還在溫暖的被窩里睡大覺,忽然迷迷糊糊地聽見媽媽好像在叫我起床:“曉雅,快一點,起床了,要上學了哦!再不起來我就不叫你了!”我聽了,打著哈欠,回答:“沒關(guān)系,還早著呢!”說完,又蒙著被子睡著了。沒想到,媽媽真的不叫我了。當我再醒來的時候,居然已經(jīng)七點鐘了!我猛地從床上跳起來,急急忙忙地穿好衣服后又狼吞虎咽般地往嘴里扒了幾口早飯,最后以迅雷不及掩耳之速度跑向?qū)W校。雖然千趕萬趕,但預備鈴還是比我的腳快了一步——在我還沒到教室時,它那“悅耳”

      聲音就響起來了。無疑,我被陳老師批評了,真想找個地縫鉆進去。哎,看來,老媽的口頭禪其實也有好處,要是我乖乖聽話,早早起床的話,就不會老師被批評了,真后悔啊,嗚嗚……

      媽媽的口頭禪不僅使我以后改掉了貪睡的壞習慣,還讓我得到了老師的表揚。

      這個暑假中,我報了補習班。這個補習班的語文,數(shù)學,英語三位老師一開始就給我當頭一棒,作業(yè)布置得好多,就像一座山似的。媽媽聽說后一回到家就神神秘秘地對我說:“今天你如果把作業(yè)很快寫完,并且保證全都對,那我就告訴你一個秘密,快一點喔,機不可失,失不再來,怎么做就看你的了,快一點喲,過期不候!”說完,便做家務(wù)去也。我苦思冥想了一番,決定要聽這個秘密。因為我想:作業(yè)我本來就要做,而秘密嘛,不聽白不聽。想到這,我立馬寫作業(yè)去了……過了許久,我的作業(yè)終于完成了,我開始了最后一步,也是最重要的一步——檢查。我認真又細心地檢查著,就連一個小小的標點符號都不放過。一會兒后,檢查也完成了。我信心十足,把作業(yè)交給了老媽。老媽瀏覽了一遍我的作業(yè),說:“我現(xiàn)在告訴你,秘密就是你馬上要有一次測試,要好好準備哦!”之后,便笑嘻嘻地離開了。我聽了,想道:這算什么秘密啊?可我也不好說什么,哎,居然被老媽蒙了!

      第二天,語文老師表揚了我,說我的作業(yè)全對。大家都向我投來贊許的目光。我現(xiàn)在才恍然大悟,原來媽媽是在培養(yǎng)我“認真寫作業(yè)”的習慣呀!

      哦,媽媽,謝謝您,也謝謝,您的口頭禪……

      以上就是關(guān)于《小學口頭作文》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),精彩不斷!

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