小學(xué)的作文300字經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我是一位六年級(jí)的學(xué)生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，嘴角時(shí)常掛著一幅燦爛的笑容。

　　我是一個(gè)“讀書狂”。在我的`房間里，書桌上、書櫥里、窗臺(tái)上全是書，簡(jiǎn)直是書的海洋。每天除了寫作業(yè)和玩耍，那就是讀書了。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”書使我學(xué)到了知識(shí)，提高了我的作文水平。我現(xiàn)在讀過的書比“萬(wàn)卷”差遠(yuǎn)了，才讀過幾十本。我下一個(gè)目標(biāo)是一百本，我要努力早日到達(dá)。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有讀書，才能進(jìn)步哦！

　　我還是一個(gè)“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術(shù)最好的，爸爸都得向我請(qǐng)教呢！我在電腦上一般會(huì)玩一些益智類和策略類游戲，例如：《大家來(lái)找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲，現(xiàn)在我正興致勃勃地玩《海盜軍團(tuán)搶寶藏》這個(gè)游戲呢！當(dāng)然，我打電腦不僅僅是玩，有時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)和別人聊天、找資料、聽音樂……

　　我是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我；我是有個(gè)性的我，因?yàn)槊總�(gè)人的想法和做法都不一樣；我是有特點(diǎn)的我，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的獨(dú)特表現(xiàn)！

　　我真的很棒！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　清晨，我站在資江橋上，憑欄遠(yuǎn)眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧，愈遠(yuǎn)愈濃，使江水與大地渾然一體，仿佛大地上流淌著江水，江面上起伏著小麥的碧浪。不一會(huì)，太陽(yáng)的光焰燃燒起來(lái)，冉冉升上長(zhǎng)空，把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。

　　霧漸漸散了，江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下�！皢琛�—”，一聲汽笛長(zhǎng)鳴，一艘機(jī)帆從下游駛來(lái)，穿橋而過。頓時(shí)，平靜的江面卷起了兩股浪花，分別向左右兩岸擴(kuò)展開去。在清澈的江面上，霞光融進(jìn)江水，粼粼波浪，如同金菊初開，美麗極了。

　　太陽(yáng)越升越高。綠瑩瑩的江水，倒映著岸邊的桔林；江岸上的.“雙清亭”格外清秀宜人；碼頭邊，大小船只縱橫交錯(cuò)，像穿梭一樣鉆來(lái)鉆去；機(jī)器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起，久久蕩漾在資江上……

　　“難道春天還留在資江？”我為自己突兀而來(lái)的想像而快活地笑了。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我一直認(rèn)為自己是個(gè)像伽利略、哥白尼那樣的偉人，因?yàn)槲以谄邭q那年發(fā)現(xiàn)了螞蚱是有翅膀的。

　　起先，只是在秋天的時(shí)候，我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知，螞蚱是彈跳能手，不過想要捉到它也很容易，拿根木棍往草叢中一掃，它就跳起來(lái)了。

　　我捉到過最大的.螞蚱有食指那么長(zhǎng)，我的發(fā)現(xiàn)也是從這只螞蚱身上而起。

　　剛開始，這只螞蚱從我手中“越獄”，它跳起來(lái)時(shí)，似乎有一團(tuán)彩色的東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱，開始仔細(xì)觀察，看了半天，也沒看出什么名堂。突然，我一不小心，指甲碰到了它的背部。沒想到，它的背部竟然可以從中間翻開，里面有一層紫紅色的薄翼，像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲：“ohmygod！”螞蚱竟然有翅膀！“螞蚱有翅膀！”當(dāng)時(shí)的我為自己的發(fā)現(xiàn)自豪不已，感覺自己都偉大到足以載入史冊(cè)。

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