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實(shí)用的我們小學(xué)作文【合集10篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
星期五的下午1：20我和我班同學(xué)一起去航空演習(xí)基地。
我們沒有到地方的時(shí)候，我們仔細(xì)觀察了一下那里的景色一望無(wú)邊有一片桃花還有白芒芒的花兒我不知道那些是什么花可是，那些雪白雪白的花兒像雪花一樣的'花兒到了那個(gè)時(shí)候我在車上看見一只小蜜蜂它太可憐了看著又孤獨(dú)又快死了似的。它太可憐了。
最后，到了航空演習(xí)基地我不舍得把它自己一個(gè)人放在那里它是實(shí)在是太孤獨(dú)了。我還是太不放心可是我要是不走的話我那5元錢就費(fèi)了。我還是選擇走了。我去了軍人飛機(jī)那里，他們給我說(shuō)了飛機(jī)的道理可是他說(shuō)話的太小了我就沒有聽見軍人叔叔說(shuō)的道理。還有，我去了軍人叔叔的房間雖然，有一股腳臭味。但是他們還是擺放的整整齊齊。還有，我們?nèi)チ司銟凡课铱吹搅死追宓鹊取?那里面的風(fēng)扇又用報(bào)紙包住不過(guò)還是挺涼快的。好了，我們完了。
該走了，可我還沒有忘掉小蜜蜂。上車了，我想做最后一排看小蜜蜂，可是，馮老師不讓亂跑怕摔著了結(jié)果，到了學(xué)校沒有看見小蜜蜂。要是小蜜蜂死了，那我就更擔(dān)心了�？傊�，這一天我玩的非常開心！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有47名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào)，你也許會(huì)班上不是47名同學(xué)怎么會(huì)有“48”呢？這可是一個(gè)秘密。
你瞧，下課了，有時(shí)候“48”會(huì)組織我們?cè)谝黄鹩懻搯栴}，做表格，有時(shí)候“48”也會(huì)給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會(huì)在苦悶的'語(yǔ)文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學(xué)造一個(gè)笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時(shí)候我們班同學(xué)做錯(cuò)了事，“48”就會(huì)用半節(jié)課的時(shí)間教育我們。
一張張可惡的假條飛了過(guò)來(lái)，“48”號(hào)犧牲了休息時(shí)間來(lái)給我們上課有些時(shí)候也會(huì)給我們做家庭作業(yè)讓我們晚上輕松點(diǎn)，“48”也會(huì)體諒體諒我們小學(xué)生的心，中午數(shù)學(xué)老師作業(yè)布置太多，“48”就不布置作業(yè)了，或者就布置少一點(diǎn)�！�48”也會(huì)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
我們和“48”在一起真的很幸運(yùn)，“48”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)，一次有一位同學(xué)受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼里，更記在心上。
你們知道“48”是誰(shuí)了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！
我們小學(xué)作文 篇3
云，大家都見過(guò)。每個(gè)人看見的云都是不一樣的。我在很多地方都見過(guò)云，在游泳池仰天見云，在空地上睜眼見云，甚至在下雨天也能抬起頭，欣賞云。每一次看云，我都會(huì)情不自禁的贊嘆大自然的鬼斧神工。今天，我又看到了云。
云，變幻無(wú)窮，形狀會(huì)變，顏色也會(huì)變。有時(shí)一縷一縷的，虛無(wú)縹緲。像天使的翅膀，飛向萬(wàn)里長(zhǎng)空；像輕紗，是浣紗姑娘粗心遺忘在溪邊，被風(fēng)吹上天的嗎？像羽毛，不知是哪只憂傷的白天鵝的羽衣。有時(shí)，它是一團(tuán)一團(tuán)的。像棉花糖，不知哪家孩子丟失了這份厚實(shí)的甜蜜呢？他一定很傷心吧；像一條在云海中嬉戲的魚，飛在天空的感覺一定比在海中更自由；像雪白的綿羊群，在尋找自己的青青草原。
當(dāng)然，更多的還是重重疊疊的.云。像海浪似的奔來(lái)，氣勢(shì)洶洶，不停地翻滾，好比千軍萬(wàn)馬朝他們的敵人殺去，像是要吞沒這里的一切，我被這壯觀的景色給迷住了，在驚嘆之余，我甚至覺得《20xx》中的景象快要變成事實(shí)。
最美麗的，便是那變幻多端的顏色了。早上，當(dāng)你抱怨著，不想起來(lái)晨練的時(shí)候，云已經(jīng)快樂地迎接新的一天了，它那藍(lán)中透白，白中又透藍(lán)的顏色，真是令人心曠神怡。如果再早點(diǎn)，并且太陽(yáng)剛出來(lái)，你會(huì)看到遠(yuǎn)處的天邊一片紅云飄蕩著，所有你想得到的紅色和黃色都在朝霞和晚霞中呈現(xiàn)那令人耳目一新的顏色，只出現(xiàn)在一天中最美麗的時(shí)刻。
世界上并不是沒有美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們看云去吧，看那奇妙的云，看那大自然的奇妙。
我們小學(xué)作文 篇4
暑假剛開始，我們一家三口馬上各司其職，開始了“跌漲大比拼”，誰(shuí)都盡自己的努力，來(lái)贏得全家人。
7月2日：為了贏得老爸老媽的認(rèn)可，暑假才剛剛開始，我就精心為自己定制了一張“時(shí)間表”，把各個(gè)階段要做的事兒寫得清清楚楚，每一天都顯得很充實(shí)。老爸老媽見我如此認(rèn)真，特意舉行了一場(chǎng)“男女混合表?yè)P(yáng)”的茶話會(huì)，把我表?yè)P(yáng)了一番，并一致同意讓我“上漲”五個(gè)方格！哈哈，我暫時(shí)領(lǐng)先。
7月10日：此時(shí)，老媽也闖出了點(diǎn)兒成績(jī)。她每天早上還沒五點(diǎn)就起來(lái)背誦古詩(shī)，而且還一邊背誦，一邊做筆記，堅(jiān)持了十天，很不容易。還有，老媽除了看書，還得料理家務(wù)，炒菜、買菜、洗碗、洗衣服。一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，呵呵，我們父女倆也發(fā)了慈悲心，同意老媽“上漲”八個(gè)方格。
7月10日：見老媽已經(jīng)“漲”得反超了，我的心里不平衡了。趁著老爸有空，晚上，我主動(dòng)抽出時(shí)間約老爸一起寫毛筆字。為了“加漲”，我把卡在腦神經(jīng)間的`“理解”硬是揪了出來(lái)，并且開動(dòng)已經(jīng)一個(gè)月沒有運(yùn)轉(zhuǎn)的腦筋。哼，可別小看我，這次呀，水平大突破！老爸看了，笑呵呵，老媽見了，喜洋洋，聽了表?yè)P(yáng)，我樂滋滋。我知道，死腦筋做事“漲”不到什么程度。于是，趁著吃點(diǎn)心之時(shí)，當(dāng)著老媽的面，挑起了老爸的“字”的“刺”。說(shuō)得老爸怪不好意思的，老媽一高興，動(dòng)員老爸為我“加漲”。好棒呀，我“漲”了十個(gè)小方格！而老爸得走“下坡路”了，一個(gè)晚上“跌”了7個(gè)小方格。
7月24日：明天就要鋼琴考級(jí)了，近階段，我加緊練習(xí)，每天早上七點(diǎn)出頭就開始“備戰(zhàn)考級(jí)”了，而老媽充分利用這“一分一秒”，做在搖椅上，洗耳恭聽。而老爸負(fù)責(zé)每天晚上送我去學(xué)“音樂素養(yǎng)”�！皧^戰(zhàn)”了將近一個(gè)月，我的音樂水平大有長(zhǎng)進(jìn)，這次，大家一起“上漲”20個(gè)小方格！祝賀！
8月14日：因?yàn)槔习植皇匦庞�，喝酒喝得熏天大醉，回�?lái)不僅“吞云吐霧”（抽煙），還硬讓我們看了“黃果樹瀑布”。我和媽媽打掃了好辦天，這下老爸可慘了，所有“功績(jī)”全都化為烏有，“跌”回了起點(diǎn)“0”！
直至現(xiàn)在，我家的“股市”還在“跌漲”，大家你追我趕，毫不想讓，最吃虧的當(dāng)然是老爸了，暫時(shí)領(lǐng)先的是我，而老媽也在力爭(zhēng)第一，老爸呢，當(dāng)然在“金盆洗手”啦，才不想“永保最后”呢！
最后，我只想說(shuō)：“‘股市’因我們而‘跌漲’”。
我們小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)幸福的學(xué)生，我有一個(gè)友愛互助的班級(jí)，同學(xué)和老師們都無(wú)微不至的關(guān)心我。上課時(shí)，我大聲響亮的回答了老師的問題，同學(xué)會(huì)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我，老師也微笑著朝我豎起大拇指，在那一瞬間，我覺得我好幸福；在我生病缺勤的時(shí)候，我有一大堆題目不會(huì)做，同學(xué)們就一題一題地教我，我覺得我好幸福；當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候，同學(xué)們會(huì)想辦法幫我解決，那一刻，我好幸福；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師不說(shuō)我，反而心平氣和跟我講道理，我覺得我好幸福。
雖然我有一點(diǎn)小馬虎，經(jīng)常把一些很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)，但是，當(dāng)我改正這些缺點(diǎn)時(shí)，我產(chǎn)生了一種幸福感；雖然我認(rèn)為拉二胡很枯燥，有時(shí)還會(huì)發(fā)牢騷，但當(dāng)我捧到證書的時(shí)候，我覺得很有成就，一種幸福感從心中升起。
小學(xué)三年，我收獲了很多：我的二胡已經(jīng)考出八級(jí)，被評(píng)為“十佳”小樂手。也多次在報(bào)上發(fā)表，還養(yǎng)也了愛看書的好習(xí)慣。我在班里的成績(jī)還可以，在中上水平，每一年的特長(zhǎng)生，奮進(jìn)生都有我的份。
我是一個(gè)幸福學(xué)生，我有幸福的學(xué)業(yè)。我的身邊也充滿了幸福，我真是太幸福了。
我們小學(xué)作文 篇6
“眼睛小小的，戴副小眼鏡，嘴巴大大的，走起路來(lái)像超人。”你們猜猜他是誰(shuí)�。克褪俏覀儼嗳艘娙藧�，花見花開，車見車爆胎的“小超人”——黃浩迅。
有一次，徐老師讓我們?cè)诖笳n間的時(shí)候去跑步，等一部分同學(xué)跑完了。而他呢，則擺著超人的姿勢(shì)跑過(guò)來(lái)。大家見到有一個(gè)超人跑過(guò)來(lái)了，連忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油�。 边@下子可是把他樂壞了啊，一下子就跑到終點(diǎn)了，還擺了個(gè)超人的姿勢(shì)，說(shuō)：“yeyeye,我是超人，我怕誰(shuí)。我是英勇無(wú)比的小超人�！闭f(shuō)著，又?jǐn)[了一個(gè)奧特曼的姿勢(shì)，這又把同學(xué)們?nèi)堑霉笮�。所以，這個(gè)“小超人”的綽號(hào)就由此而來(lái)。
還有一次，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，小朱朱老師讓我們即興表演。小超人生怕老師不請(qǐng)他，他可是急壞了，一邊跳上一邊跳下，還不忘記叫著：“老師老師，我啊我……”沒有辦法，實(shí)在是受不了他了，看他這么的積極，老師就選擇了讓他上臺(tái)。他走到講臺(tái)上說(shuō)：“好，現(xiàn)在讓我們請(qǐng)明星——小超人上場(chǎng)�！闭f(shuō)完這個(gè)還帶頭鼓起掌來(lái)，只見他又換了一種口吻說(shuō)：“觀眾朋友們，你們最近可好，我可是想死你們了哦，你們有沒有想我�。咳绻胛业脑�，你們可以給我一點(diǎn)熱情，讓我聽到一點(diǎn)掌聲好嗎？”觀眾們拍起手來(lái)。小超人繼續(xù)說(shuō)到：“來(lái)，朋友們，跟我一起來(lái)唱歌吧。”于是我們大家就跟著他一起唱起來(lái)了，還跳起來(lái)了呢。真是搞笑��！
我們班的“小超人”雖然很搞笑，但是在學(xué)習(xí)上有不服輸?shù)木�。下課了，瞧他，以百米沖刺的`速度跑到老師的辦公室，去問問題了。這種精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這就是我們班的“小超人”，我希望他的學(xué)習(xí)和他的人氣一樣——旺旺旺！又如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
我們小學(xué)作文 篇7
我特別愛看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)故事讓人開心、感動(dòng)，也讓人思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，感動(dòng)之情油然而生。
書中的人物和他們的事跡一次又一次打動(dòng)我的心。那是20xx年5月12日的下午，一場(chǎng)震驚世界的`大地震發(fā)生了。一瞬間眼前成了一片廢墟，笑貓和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑貓想：不論你們?cè)谀睦�，我都要找到你們！生死不離！笑貓?zhí)ど蠈ふ宜麄兊穆烦獭Ｒ宦飞纤吹搅�、聽到了許多感人的故事。
書中有一位母親用自己的身軀頂住磚塊弓著身子，將一個(gè)七八月的嬰兒抱在懷里，手中握著一部銀色的手機(jī)，當(dāng)孩子的哭聲引來(lái)了搜救人員，把他找出來(lái)后她已經(jīng)死亡了，可孩子卻安然無(wú)恙，搜救人員從年輕母親手中取出銀色手機(jī)，上面有一條短信寫著“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記�。何覑勰�！”這不由得想起了我的媽媽她每天準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)，做我喜歡吃的飯菜，輔導(dǎo)我寫作業(yè)。記得有一次籃球課剛結(jié)束，媽媽接我回家。途中突然下起了大雨，媽媽為了不讓我淋雨，她脫下了外套給我當(dāng)雨披擋雨，到家后，她全身濕漉漉，后來(lái)媽媽感冒了。我感動(dòng)得流淚了，為了我不被雨淋著，她卻發(fā)病了。媽媽的愛，血濃于水，媽媽是天底下最愛我的人。
書中有一位漂亮又善良的老師在給同學(xué)們上課，大家正聽得津津有味的時(shí)候，突如其來(lái)的地震，使她用身體支撐著已經(jīng)變形的門框，指揮學(xué)生們離開教室，為了保護(hù)最后兩名學(xué)生逃生，他卻無(wú)私的將生存的機(jī)會(huì)讓給了學(xué)生，將死亡留給了自己。然而這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師卻倒在廢墟之中，她是多么無(wú)私，多么偉大。我們的老師在學(xué)習(xí)生活中也處處充滿愛，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的。這兩個(gè)意思相反的詞卻有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--愛在愛的鼓舞下我健康地成長(zhǎng)著。
這本書讓我頗受感動(dòng)，讓我體會(huì)到了血溶于水的親情，無(wú)私偉大的師生情。但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛，讓世界變得更美好！
我們小學(xué)作文 篇8
我——沈一格，當(dāng)然也是其中的一位啦！這學(xué)期開學(xué)的前一天，孫老師打電話來(lái)，叫我去學(xué)校幫孫老師做開學(xué)準(zhǔn)備。我聽了一蹦三尺高。下午，我早早地吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校，一到學(xué)校我就見到了我們班的李恬和沈均也來(lái)了。不一會(huì)兒，我們?nèi)吮阃炱鹦渥佑质悄ǖ亍⒉磷雷�，又是發(fā)書班干得可起勁了。干完之后，看著被我們打掃得干干凈凈的教室，還有那擺得整整齊齊的課桌椅，就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊(duì)在聽候著我們的發(fā)號(hào)施令。做好衛(wèi)生，我們心里甜滋滋的。勞動(dòng)真快樂呀！
我的`同桌姚潔也是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，她就很主動(dòng)地把自己的美術(shù)工具借給了我。
早上，當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室時(shí)，我們總能看到一個(gè)既干凈又整潔的教室。那是我們班張競(jìng)鍇的功勞。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校，在我們還沒到校時(shí)，他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮，然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。
像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多，你想知道的話就來(lái)我們班看一看吧！
我們小學(xué)作文 篇9
幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們沒有用心去感受。
四季，幸福跳著歡樂的舞蹈。
春天，山清水秀。樹木發(fā)芽，百花齊放，姹紫嫣紅，走在公園，一切都生機(jī)勃勃，歌詠者春天的美麗，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
夏天，枝繁葉茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的樂曲。我們穿著漂亮的.衣服，吃著美味的冰淇淋，漫步街上，聆聽夏的聲音，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
秋天，落葉飛舞。楓葉紅遍樹林，果樹點(diǎn)綴秋天，坐在門口，一絲秋意的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一陣果香誘人芬芳，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
冬天，銀裝素裹。一陣陣純白的雨慢慢飄落。一扔，扔去煩惱，打起快樂。一滾，滾出童真，堆成童年，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
四季，幸福的足跡處處可見。那么家中的幸福又在哪呢？
親情中，幸福閃著回憶。
我們小學(xué)作文 篇10
太陽(yáng)是光明的，初升的太陽(yáng)更加光明。初升的太陽(yáng)是神圣的，初升的太陽(yáng)是絢爛的，初升的太陽(yáng)是美好的，我們就是初升的太陽(yáng)，那么的富有朝氣。
初升的太陽(yáng)是擁有活力的，我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)鄉(xiāng)村男孩很窮，他到路邊要飯。一個(gè)富貴的老人看見了，告訴他，他比自己富有。男孩聽了很奇怪：金錢，不就是富有的代表嗎？老人抽出了一張紙條，上面寫著：絕癥。少年立刻感到自己非常富有，面對(duì)這個(gè)得了絕癥的老人，他還有大把的時(shí)間可以使用，青春，才是最富有活力的時(shí)候，就像那初升的.太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)是勤奮的，他就像是一只蝸牛，緩緩向上，他就像是一朵小花，在勤奮的澆灌下，綻放出美麗的花瓣。他就像是我們毛筆班的一位學(xué)生。他原來(lái)是一名差生，但他由于勤奮，變得格外出色。那天寫毛筆的試卷發(fā)下來(lái)。他是不及格。但他并沒有像別人得不及格一樣在墻角哭。他強(qiáng)忍著淚水，緊緊握著那支毛筆，集中精神寫出一個(gè)個(gè)他寫的不好的字。他每次都是這樣，漸漸的，他成了一名寫字優(yōu)秀的學(xué)生。這全是由于勤奮。他就像一棵樹苗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的折磨、雨的打擊，迎著微風(fēng)徐徐上升。
太陽(yáng)還帶著神圣的希望，我打跆拳道獲得省第三，全因?yàn)樾膽严Ｍ�。四年前，我還是一個(gè)弱者。隨著一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我成長(zhǎng)了很多。記得有一次比賽的時(shí)候，我的對(duì)手只是一個(gè)小個(gè)子，但我實(shí)在是弱得不行了，被暴打了一頓。之后，我經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。每次比賽，我心里總是懷著希望，輸了，我吸取教訓(xùn)，人懷希望。因?yàn)槲覒阎Ｍ�，我逐漸成長(zhǎng)。最終我獲得了榮譽(yù)。
青春就像是初升的太陽(yáng)，青春充滿著活力、勤奮與希望。
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