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小學(xué)的作文600字（精選6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
審題，很簡(jiǎn)單的 兩個(gè)字，但是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試讓我終身難忘。
這天，老師一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行天才測(cè)試”。同學(xué)們的驚訝聲響徹云霄，有的人趴在桌上說(shuō)：“要的考試沒(méi)過(guò)關(guān)，那我是不是就不會(huì)成為天才了”�？捎械耐瑢W(xué)卻自信地說(shuō);“這場(chǎng)考試我一定可以完成，到時(shí)候我就成天才了”。過(guò)了好一會(huì)大家才進(jìn)入考試狀態(tài)。
在考試的時(shí)候，我看了看題目。請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題，請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和名字。我心里暗暗的 自喜太簡(jiǎn)單了。我先寫第二題，寫好了校名，班級(jí)和名字后，接下來(lái)看第一題，我心想，我做到哪題再認(rèn)真審哪一題。不用浪費(fèi)時(shí)間先讀所有題目。對(duì)。就這么做！太聰明了！我沾沾自喜地觀察了同學(xué)們。同學(xué)們不說(shuō)話，只聽見筆在本子上刷刷地唱歌，看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認(rèn)題目了，準(zhǔn)備開始動(dòng)筆，這時(shí)老師說(shuō);“還剩不到一分鐘”。同學(xué)們又哇了一聲，發(fā)奮圖強(qiáng)。我開始做我 感覺(jué)世界只剩我一個(gè)人了。面前只有一張?jiān)嚲�，我的手還不由自主地飛快地動(dòng)著，心在砰砰地跳動(dòng)著。十分緊張。才做完第三道題的 時(shí)候，時(shí)間到，同學(xué)們又利用這一點(diǎn)點(diǎn)的'時(shí)間，再寫幾個(gè)字。呀!我才做完兩道題。所有同學(xué)都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿滿的 同學(xué)也像國(guó)王被別人占了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見我們驚訝的表情，笑了，對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)你們看看最后一道題”。我明白了，原來(lái)只要做一，二兩題，同學(xué)們都十分懊惱，為什么當(dāng)初不先認(rèn)真審題，要是這樣的話，我就可以得滿分了。
這場(chǎng)特殊的考試，敲響了我們心里的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
小學(xué)的作文600字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儚男〉酱髲膩�(lái)不好離開書，各式各樣的書我們?cè)诓煌５姆喼瑥漠媰?cè)到名著……我們從書中汲取著識(shí)，收獲著道理。書陶冶著我們的情操，我們總是在書籍的影響下成長(zhǎng)。
小時(shí)候，讀的古詩(shī)最多，一首首倒背如流，我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺，疑視銀河落久天�！蔽铱吹搅似俨嫉膲验�。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽殷w會(huì)到了無(wú)比真摯友情；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！蔽腋惺艿搅艘环N脫離世俗的寧?kù)o淡泊；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志…… 上學(xué)后，我開始讀一些短片小說(shuō)，散文。在《魯賓遜漂流記》中，我看到了魯賓遜機(jī)智勇敢，不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活了二十八年，如果是我，會(huì)活過(guò)三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大，大自然的神秘�！澳赣H啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲進(jìn)你的'懷里�！蹦赣H是偉大的，是對(duì)我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈，照亮我們前行的路；就像寒冬里的一把火，溫暖我們冰涼的心；就像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們干裂的唇…… 現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我開始去品味中外著名的小說(shuō)。從《西游記》中體味神話般的寫作特色；從《紅樓夢(mèng)》中看一個(gè)家族的興亡衰��；從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美；從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……
我暢游在書籍的海洋中，在書籍的影響下，我漸漸成長(zhǎng)，我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多 ，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我會(huì)繼續(xù)漫步在書的世界，讓我的身上彌漫著書的氣息！
小學(xué)的作文600字 篇3
小青蛙的雪花一次,青蛙在電視里看到雪花漫天飛舞的北極，白晃晃的東西飄飄灑灑，可漂亮了，小青蛙問(wèn)：“媽媽，這是什么呀？”“哦，這是雪花，只在冬天才看得到�！�
小青蛙的心“咚”的一下像雪一樣冷了下來(lái)，因?yàn)槎欤缍吡�。這一夜，小青蛙翻來(lái)覆去怎么也睡不著，想：我們青蛙家族從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)雪，是多么悲哀啊！第二天，小青蛙漫無(wú)目地的走跳在田野里，看到黃牛伯伯在邊播種邊說(shuō)：“長(zhǎng)大吧，稻谷，長(zhǎng)出來(lái)給大家吃！”小青蛙一愣，用最快的速度跑回家，寫了一封信，是寫給冬爺爺?shù)�，信上寫到：親愛的冬爺爺:您好!我是小青蛙,我們家族要冬眠，看不到雪妹妹，請(qǐng)您送我?guī)最w小雪妹妹種子吧。小 青 蛙20xx. 7. 21幾天后，果然有一個(gè)大包裹放在小青蛙家的門前，小青蛙好激動(dòng)，因?yàn)樯厦鎸懼骸岸瑺敔敿�，小青蛙收”。一拆封小青蛙高興得手舞足蹈，因?yàn)槔锩娣胖话┗ǚN子。小青蛙按照冬爺爺?shù)腵囑咐把種子埋進(jìn)了地里，那時(shí)是春天，小青蛙盼著能開花，可是春姑娘走了，夏姐姐來(lái)了，小青蛙天天跑去看，卻天天失望而歸。終于，有一天，雪花開了，“好美��！”小青蛙被迷住了，是的，雪花是那么晶瑩剔透，那么亮晶晶，那么閃耀，小青蛙突然醒了過(guò)來(lái)，叫來(lái)了小鹿、小貓、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠，大家一起玩得好開心啊，忽然，爸爸媽媽兄弟姐妹爺爺奶奶都來(lái)了，大家都眉飛色舞，又唱又跳，唱累了，跳累了，天也黑了，大家都依依不舍的回家了。這個(gè)冬天，小青蛙睡得好香，作了一個(gè)在漫天飛舞的雪中玩耍的夢(mèng)………
小學(xué)的作文600字 篇4
我有一位哥哥，名叫李弘實(shí)。他長(zhǎng)著一個(gè)“倒三角頭”，一烏黑的亮發(fā)和一臉的“青春痘”，還很愛笑呢！哥哥他學(xué)習(xí)不差，在全班數(shù)一數(shù)二，而且十分樸實(shí)節(jié)約，他的零用錢都存起來(lái)捐給希望工程。
哥哥學(xué)習(xí)十分用功。今年春節(jié)在鄉(xiāng)下外婆家，有一天清晨我早早地起床，準(zhǔn)備找妹妹出去玩，聽見客廳傳來(lái)朗朗讀書聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是哥哥在讀一張英文報(bào)紙。等我玩回來(lái)準(zhǔn)備吃飯時(shí)，哥哥還在那里讀，讀得是那么地流暢。
暑假里，爸媽要上班，我經(jīng)常和哥哥在一起。哥哥的學(xué)習(xí)從來(lái)不需要父母去督促，他的數(shù)理化特別的好，考試經(jīng)常是滿分，而且他也特別喜歡做數(shù)理化的試題，有時(shí)一做就是一上午，那種入迷程度讓我好羨慕哦。哥哥也喜歡玩游戲，可是他把握得很好，總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，不入迷，光是著一點(diǎn)就讓我佩服得五體投地。
哥哥不但學(xué)習(xí)用功、優(yōu)秀，而且還很節(jié)約樸實(shí)，有時(shí)都覺(jué)得他有點(diǎn)“傻”，而且是“傻”得可愛，傻得讓我敬佩。都說(shuō)現(xiàn)在的`學(xué)生比吃喝，比穿著，可是哥哥卻不是這樣的。盡管他家條件不錯(cuò)，可他從來(lái)不講究吃喝穿著，更不要說(shuō)名牌了。他穿的都是那種十幾元錢的足球鞋，有一次阿姨想給他穿好點(diǎn)的鞋，就給他買了雙“李寧”牌的運(yùn)動(dòng)鞋，他就是不穿，阿姨以為他不喜歡樣式，說(shuō)要么去換雙更好點(diǎn)，你猜他怎么說(shuō)，他說(shuō)：“現(xiàn)在中國(guó)還有那么多的人生活在貧困線以下，山區(qū)有那么多的孩子沒(méi)書讀，我一個(gè)學(xué)生還不能賺錢，根本沒(méi)資格穿這么好的鞋�！边@就是我的哥哥，是不是有點(diǎn)“傻”，而且也可愛吧！
還有一次，我在他家發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子，打開一看，全是一堆都快用完的水筆筆芯。原來(lái)哥哥看筆芯快用完了，就買了新的，可舍不得把舊的扔掉，有時(shí)還能用得上，就都存起來(lái)備用，讓我心中不由得暗暗敬佩。
這就是我的哥哥，一個(gè)又“憨”、又“傻”、又可愛、又可敬的哥哥。
小學(xué)的作文600字 篇5
霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。
一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀？我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。
一天早晨，當(dāng)我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊�；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認(rèn)清了自己，體悟到現(xiàn)實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的`渺茫，面對(duì)未來(lái)不知所措。
我的未來(lái)在哪里？也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定；或許，在一開始我就選錯(cuò)了路，不該參加中考，不該步入高中的大門，不該浪費(fèi)那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。
我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)了老師，可以站在講臺(tái)上，展示自己的魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀！無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當(dāng)一個(gè)小山村的民辦教師，面對(duì)貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內(nèi)心該是多么的幸福呀！
那是屬于我的講臺(tái)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強(qiáng)不息，夢(mèng)想，終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
走出“霧霾”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)的作文600字 篇6
終于放假了！我?guī)е@份愉悅的心情，和我的妹妹，一起出去瘋玩，我們高高興興的來(lái)到了我們小區(qū)的體育街。
“哎呀，這滑梯怎么這么臟呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨著。
“是啊，怎么辦？”我也跟著擔(dān)心起來(lái)。
“哎！”我突然靈機(jī)一動(dòng)�！霸蹅儼堰@里打掃一下吧，一來(lái)，我們是少先隊(duì)員，對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾，二來(lái)，我們也算是為大家出了一份力，你看怎么樣？”
“好啊，爺爺奶奶一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的�！泵妹眉�(dòng)地說(shuō)。
我們一陣旋風(fēng)似的從家里拿來(lái)了垃圾袋，簸箕和掃帚�！拔覀冮_工吧！”“yes！”
妹妹負(fù)責(zé)撿垃圾，我負(fù)責(zé)掃地，我們有模有樣的干了起來(lái)。
旁邊的小朋友看見我們?cè)诖驋�，也加入了我們的行列，我們干得熱火朝天，我們先把滑梯上的灰塵掃了下來(lái)，又找來(lái)一塊抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾撿了起來(lái)，我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔進(jìn)了垃圾堆。地上竟然還發(fā)現(xiàn)了小狗的便便，這可把我們難住了，正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)清潔工人拿著專用的夾子笑著跑著過(guò)來(lái)幫我們解決了這個(gè)難題，大家高興極了，
那些路過(guò)的大人們，都夸我們說(shuō)：“這些孩子還挺勤快，都能干活了！”“這些孩子真棒，主動(dòng)為人民服務(wù)！”聽到這些贊美，我心里甜滋滋的。
“哇！終于打掃完了！”看著這干干凈凈的體育街，我心里比吃了蜜還要甜。抬起頭突然看到居委會(huì)門口飄著的那鮮紅的'國(guó)旗，我突然感覺(jué)很自豪，我會(huì)心的笑了。
回到家，我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽，他們連夸我們能干。雖然我是滿身的土，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，想象著那些清潔工人們，我們做的也不算什么，能為人們服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，再累也沒(méi)有關(guān)系。
作為一個(gè)少先隊(duì)員，看著我們胸前飄著的紅領(lǐng)巾告訴自己，這是應(yīng)該做的！
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