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(推薦)小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
秋天,一個(gè)變化多端的季節(jié)。秋,在詩(shī)人的眼中是一個(gè)蕭瑟的季節(jié);秋,在農(nóng)民伯伯眼中是一個(gè)收獲的季節(jié);而秋,在我的眼中卻是一個(gè)迷人的季節(jié)。
看那蔚藍(lán)的天空,似乎變得更高了。時(shí)常,還有一會(huì)兒排成“一字型”一會(huì)兒排成“人字形”的大雁向南方飛去,去尋找它的樂(lè)園,等到春天再飛回來(lái)實(shí)現(xiàn)它的又一個(gè)夢(mèng)想。
再看那挺拔的高山,已是紅、黃、綠、相間的了。有時(shí)漫步在樹(shù)底下,突然刮起一陣風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛飄落,那種場(chǎng)景好像仙境一般。有時(shí),遠(yuǎn)眺那樹(shù)葉飄落,似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向遠(yuǎn)處飛去……
再看那潺潺流動(dòng)的小河,似乎沒(méi)有什么特別之處。如果你這么想,那是你還沒(méi)有感受到秋天的氣息。小河的水調(diào)皮的落了下去,河床變得更清晰了;另外,秋天的.小河水受到秋的洗禮變得非常涼,河里還可以清晰地看見(jiàn)小魚(yú)和沉積的落葉。
秋天,是那么迷人。它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,又像一幅美麗的圖畫(huà),還像一首抒情的詩(shī),帶給我們無(wú)窮的遐思。
小學(xué)作文300字 篇2
今天,下午第三節(jié)課,我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。我看了試題一眼,第一個(gè)字是盎。“盎,Y-ang,Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我拿起字典,飛快地翻閱起來(lái),找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫著,迅速將頁(yè)碼寫(xiě)上。
我繼續(xù)努力著,不一會(huì)兒,完成了試題的一半,沒(méi)想到幾位“飛毛腿”似的`同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽(tīng),立即緊張起來(lái),生怕拉小組的后腿。于是,我更加拼命的查:狽、狽……由于太緊張,我怎么也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了一下,立即“點(diǎn)亮”了我的思維,我連忙拿起字典,翻查了起來(lái),“狽”字找到了,我很高興,心情也平靜了許多。
幾分鐘過(guò)去了,我只剩下一個(gè)“彰”字,而大多參賽隊(duì)員已宣布查好,再加上我對(duì)這個(gè)字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,這時(shí),有同學(xué)鼓勵(lì)我:“葉一帆,加油!”我一聽(tīng),將“彰”的拼音回憶了一遍,改正了錯(cuò)誤,將彰的頁(yè)碼快速地寫(xiě)上……
“第三小組獲勝!”裁判說(shuō)道!疤袅!酷!”同學(xué)們興奮地叫著,歡樂(lè)的笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落。
小學(xué)作文300字 篇3
昨天早上我一起床,就纏著媽媽送我到鄧智中家玩。鄧智中家在建業(yè)森林半島住,我們約好星期六去他家?墒,媽媽卻說(shuō):“中午吃完飯?jiān)偃ニ摇薄N液懿桓吲d,我等不及要去他家,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)現(xiàn)在送我去。一路上我很高興,路過(guò)公園門(mén)口,我看見(jiàn)有個(gè)大約兩歲的小弟弟在地上打滾,他的.奶奶在旁邊哄著他,我覺(jué)得很有趣。
到了鄧智中家第一件事就是玩電腦,玩了一會(huì)兒,我們又去陽(yáng)臺(tái)玩飛鏢。然后,又到樓下小區(qū)玩。玩到中午,我又在他家吃飯。吃完飯我們一會(huì)兒玩玩電腦,一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒又玩玩玩具。
不知不覺(jué)一下午時(shí)間就過(guò)去了。媽媽打電話讓我回家,我不情愿地告訴她,讓她半個(gè)小時(shí)再來(lái)接我。這樣在他家磨磨蹭蹭的吃了晚飯才讓媽媽來(lái)接我。媽媽告訴我,下個(gè)星期六讓我邀請(qǐng)鄧智中來(lái)我家玩。我聽(tīng)了很高興。
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