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我的小學(xué)作文300字【匯總7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文300字 篇1
比賽的日子終于到了，T型舞臺(tái)上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺(tái)下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的，有的還不遠(yuǎn)萬里，都是來觀看這場世界矚目的時(shí)裝大賽的。
看，88號(hào)！臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊，88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見她一身烏里透藍(lán)的夾克，里邊穿著一身樹葉型的白長裙，胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的`藍(lán)鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。
此刻，人們贊嘆不已，照相機(jī)的快門此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場面，我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。
緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，評(píng)委開始評(píng)分、排名次。全場異常安靜，我好像能聽到自己的呼吸聲，不知這段時(shí)間我是怎么熬過來的。終于，主持人鄭重宣布：金獎(jiǎng)，是來自中國的88號(hào)！
在幾千雙目光的注視下，在暴風(fēng)雨般掌聲中，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花，看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我，我笑了，因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
我的小學(xué)作文300字 篇2
我是長山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，小學(xué)生寫人作文：小小的我。我很胖，我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的，一雙眼睛雖然不大，但顯得很有神，至于我這張“血盆大口”,沒辦法，爹媽給的，我是身不由己呀！
我的脾氣很暴躁。有一次，幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生，他們拿小雪塊打了我一下，我二話不說，回身打了他一個(gè)耳光，寫人作文《小學(xué)生寫人作文：小小的我》。他們見我如此殘暴，都嚇得逃之夭夭，我還在后面說：“下次再來，小心你們那幾條小命，哼！”
我酷愛看書，每次鉆進(jìn)書房，就別想讓我出來，直到爸爸氣得火冒三丈，才很不情愿的.拿著書出來。我還很喜歡玩電腦，只要爸爸不在家，我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪，一個(gè)對(duì)未來充滿美好向往的小女孩，一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。
我的小學(xué)作文300字 篇3
時(shí)間像流水一樣一眨眼就過去了20年。我從一個(gè)幼小無知的小學(xué)生變成了一位有成就的青年。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師了�？匆娔俏慌看┑囊路藛�？那就是我設(shè)計(jì)的。這件衣服叫“清涼一夏”。它是用特殊材料做成的，這種衣服會(huì)感應(yīng)外界的溫度，當(dāng)溫度高的超出人們的舒適范圍時(shí)，它立馬就自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，發(fā)出涼氣，讓穿這種衣服的人在整個(gè)夏天再也不用擔(dān)心中暑了。
你不會(huì)以為我只設(shè)計(jì)一件衣服吧？那你就錯(cuò)了�？匆娔莻�(gè)小男孩了吧，你知道家長為什么那么放心他在大街上獨(dú)自一個(gè)人玩嗎？告訴你吧，因?yàn)槟莻�(gè)小男孩穿的是由我設(shè)計(jì)的“保護(hù)衣”。“保護(hù)衣”是一件高科技衣服，它可以保護(hù)穿著它的.人免受外界侵害。只要一有壞人，“保護(hù)衣”就會(huì)變成紅色，然后出動(dòng)一個(gè)保護(hù)罩，誰也傷害不到他，只有穿著這件衣服的人才能把保護(hù)罩變沒。假如壞人還不走的話，保護(hù)衣會(huì)自動(dòng)伸出好幾個(gè)手，壞人一靠近，這些手就會(huì)主動(dòng)防御。知道這個(gè)小男孩為何敢自己在大街上了吧。
我還設(shè)計(jì)了很多衣服呢，“飛行衣”、“照明衣”、“可愛小天使”……說也說不盡。
我的小學(xué)作文300字 篇4
羅丹說過“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笨墒牵钪械拿罒o處不在。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多，當(dāng)我們上去時(shí)，已經(jīng)沒有座位了，緊跟在我們后面的`是一位白發(fā)蒼蒼的老人，只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車，司機(jī)一看說：“誰給這位老大爺讓個(gè)座？”老人走到了一位小伙子身旁，站了下來，而小伙子卻當(dāng)做沒看見。車開了，在拐彎時(shí)突然司機(jī)一個(gè)急剎車把那位老人帶的差點(diǎn)跌倒，他臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然，傳出了：“老人家，你坐這二！”一個(gè)蒼老的聲音說。人們尋聲望去，原來，說這句話是另一位老人。我仔細(xì)地端詳她，她頭發(fā)花白，飽風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座，而她卻說不用，接著是一陣沉默……到了站，她下車了，走遠(yuǎn)了……
世上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為啊！我被她深深地感動(dòng)了，我想：老年人都能做到，而年輕人呢？想著，此時(shí)我不禁熱淚盈眶……
我的小學(xué)作文300字 篇5
在我們身邊有許多人，比如老師、同學(xué)、家長等，而使我敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，有著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，圓圓的下巴和彎彎的眉毛，樣子很平凡，可是媽媽為什么使我敬佩呢？因?yàn)槲液蛬寢屩g發(fā)生了一個(gè)小故事。
記得有一次，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)，忽然，我感到額頭上一陣熱，就像被火燒似的.。就在這時(shí)，媽媽加班回來了，她看見我正捂著額頭哇哇大叫，媽媽摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，于是對(duì)我說：“孩子，你發(fā)燒了，走，我?guī)闳メt(yī)院看病�！闭f完，就帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查后，醫(yī)生說要打針，這可是我最怕的事情，但媽媽卻鼓勵(lì)我：“孩子，不用怕，打針不會(huì)很疼的�！贝蛲赆樅螅捎谔�，我的腿麻了，連路都走不成，于是媽媽就背著我回家，半路上，我摸了摸媽媽的背，發(fā)現(xiàn)媽媽的汗水早已濕透了她的衣裳，媽媽那么關(guān)心我，使我很感動(dòng)，我敬佩我的媽媽。
母愛是無私的，也是偉大的，我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的小學(xué)作文300字 篇6
我尊敬的一個(gè)人是我的語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊(cè)，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀，怎么會(huì)沒有呢？哦，對(duì)了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓，我看見語文辦公室的.門開著，心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛�！薄安恍校魈爝�有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對(duì)我說�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
我的小學(xué)作文300字 篇7
生活中我佩服過很多人：有默默無聞的清潔工，有樂意助人的白爺爺，還有馳騁賽場的運(yùn)動(dòng)員……不過我最佩服的`還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競賽，他答出來的題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號(hào)，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí)，不明白的地方都去問他，他就是我們班的“百科全書”。
崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。
有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對(duì)，然后我煩了，就去問他，他教會(huì)了我。后來，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做，就問他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說：“不用，我還是先自己想一想吧�！弊詈�，他終于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識(shí)，更佩服他勇于鉆研的精神。
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