寫小學(xué)的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的學(xué)校坐東朝西,坐落在靖安縣的石馬路的1號,在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)?捎忻耍T口掛滿了獎牌。
一走進(jìn)校門,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,一下課同學(xué)便到草成上游戲,下雨時,塑膠不容易積水,會吸水。我們塑膠草成的跑道獨具匠心,成了一個O,大紅色的'跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這里做早操、上體育課。
兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅,左邊是普通班,右邊是實驗班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個的三[1]班,我的班共65個同學(xué),32個男同學(xué),33個女同學(xué)。
塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛(wèi)兵一直的站,在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹的桂花到了秋天,絢麗綻放,芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽,冬天為我們擋寒風(fēng)。
我的學(xué)校歷史有100多年,現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書的學(xué)生,我的媽媽、外婆卻是在這里讀書,F(xiàn)在的老師一共有100多個人,現(xiàn)在的學(xué)生有兩千多個呢!
我的學(xué)校不僅是讀書的地方,也是游戲的天堂。
我喜歡我的學(xué)校!
寫小學(xué)的作文 篇2
朋友,假如你有興趣,那么,請隨我參觀我校的教學(xué)樓。我校的教學(xué)樓完美的幾乎無可挑剔:它講究造型的優(yōu)美;講究門窗的配合;講究上下樓的方便;講究圖畫、宣傳欄的映襯……總之,一切都為我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境而存在。凡來我校參觀教學(xué)樓的,沒有一個不說“OK”的。
我校的教學(xué)樓同其他學(xué)校的教學(xué)樓一樣,十分注重造型優(yōu)美。一進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你眼前的,是它矯健、威武的雄姿。它繼承了我國建筑從古代宮殿到現(xiàn)代住房的`特點,絕大部分是對稱的,是一個標(biāo)準(zhǔn)的長方體。從正面看,銀白色的檐邊把巍峨的教學(xué)樓的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫出來,那壯麗的造型、淡雅的色調(diào)以及三層髙的樓層,組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的圖畫。
教學(xué)樓的門窗,安排得恰到好處,同學(xué)們往教室一坐,頓感清新明亮。,設(shè)計者們在向陰面安兩扇窗戶,向陽面安三扇窗戶,這樣,室內(nèi)光線協(xié)調(diào),利于健康。另外,窗戶上安有自動的拉軸承,大風(fēng)天,哪個健忘者忘了關(guān)窗戶也不用怕,窗戶會借風(fēng)力乖乖地自動收回。且玻璃旁安有保護(hù)層,不是劇烈碰撞,玻璃是不會出問題的。門的功能也—樣,上有幾個“通風(fēng)口”,在沒必要開窗戶時,它們可有用武之地了,送進(jìn)一陣陣涼風(fēng),學(xué)習(xí)起來好精神。倚窗而望,校園美景盡收眼底。窗臺上再擺上幾盆花,春夏季花開之時,更令人心曠神怡。
這么大的一個學(xué)校,上下樓多不方使呀!別急,設(shè)計者們早想到了這一點。在辦公室(與教室在同一教學(xué)樓上)旁只開一趟樓梯,而教室則開兩趟。這么設(shè)計,上下樓既省時又方便。
朋友,參觀一圏,是否感受頗多?我們這座現(xiàn)代化教學(xué)樓,配備上良好的教育教學(xué)段施,一定會培育出許多棟梁之材,對嗎?
寫小學(xué)的作文 篇3
夜空下,我和你走在漫漫長路上,真希望這是一條永無止境的通天大道,能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么,可是抬頭,卻不見了星星,兩行淚不禁順頰而下,你回過頭,輕輕拭去我臉上的淚珠,然后,抱著我在樹下一直哭但是誰都不愿開口說話,只因為,今晚是最后一次相聚!
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌,我們就會一起聽歌,甚至拿著電話聽著,聽著一直到睡著我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀當(dāng)時,我們彼此坦誠相待,高興時熱火朝天地聊天,煩惱時互吐苦水。
日子逃去如飛,我們都視對方為青春日記,每一頁都是繽紛的,每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲:有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙
后來,突然地,毫無戒備地,有同學(xué)跑來告訴我說你要離開了,和你爸媽一起出國去。我不信,焦急地跑去問你,我多希望聽到你否定的`回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了:給我死心的理由,誓言融雪時別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無處可躲我仿佛聽到了你告別的聲音,淚水無意識地流淌著
那天晚上,你終于不再聽FIR的歌,而是聽了無印良品的《朋友》,我可以劃船不用槳,我可以揚帆沒有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷聽著,聽著,眼淚不覺而下,你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說道:珍重,朋友!然后,一滴淚滴在手上
深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽FIR的歌,沒有你的日子里,我一個人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底。
寫小學(xué)的作文 篇4
春天小雨滴滴滴
雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒向大地。
“嗵嗵嗵!”
“咚——咚咚咚——”
突然,吹來一陣風(fēng),樹葉上的水珠通通跌下來了。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的`鼓聲都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。
站在樓頂上看雨。
雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒向大地。
大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。
我喜歡春雨,它在森林里演奏,在大地上播種。
于是,春天聽到了雨的鼓聲,醒來了。所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱他親他教他發(fā)芽。
我仰起頭,讓雨打在我臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁——涼冰冰的、甜蜜蜜的呢!
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