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    小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-08-09 09:04:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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    (熱門)實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家分享。

    (熱門)實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇

    小學(xué)作文300字 篇1

      在我的書架上有十個(gè)用泥做的小和尚,他們個(gè)個(gè)英勇神武,神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同,他們身上穿著鮮艷的長袍,鼻梁上架著一副小墨鏡,露出一雙有神的眼睛,臉上還一個(gè)甜甜的酒窩。樣子可逗人了。

      他們“衣著”也各種各樣,有紫的、有紅的、有藍(lán)的……使他們看起來活潑可愛了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個(gè)紅白相間衣服的`小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰較量似的.這十個(gè)小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個(gè)小酒窩,仿佛在說:你們都不夠我厲害!”他扎個(gè)馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個(gè)剛勁有力的拳就打了出來,真夠厲害的.

      我一有空,就會把兩個(gè)小和尚放在一起,仿佛他們在打斗,有時(shí),我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢!

    小學(xué)作文300字 篇2

      今天,我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動,給環(huán)衛(wèi)工人送水。

      出發(fā)前,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一瓶水,讓我們看見環(huán)衛(wèi)工人就給一瓶,我?guī)е@瓶水和興奮的心情出發(fā)了。

      到達(dá)了目的地——唐長城遺址公園,老師把我們分成幾組,由不同的老師帶領(lǐng)往不同方向去尋找環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)尋找,突然,我看到一個(gè)正在給干干的泥土澆水的環(huán)衛(wèi)工叔叔,那天正值西安高溫,只見環(huán)衛(wèi)工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠,后背的`汗也將衣服浸濕了,但是,叔叔依然在全神貫注地給地澆水,看到這,我有些感動,想把手里的水立刻送給他。于是,我快跑幾步來到叔叔旁邊,對叔叔說:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧!笔迨迓犃诉@話,露出了微笑,說:“小朋友,謝謝你!薄皼]關(guān)系,你把我們的城市變得更干凈、更美麗,我們要謝謝你!蔽疫呎f邊遞出了手中的水。叔叔接下了水,老師順勢給我們拍下來一張照片。

      捐完水,我的心情無比高興和幸福。環(huán)衛(wèi)工人是我們城市的美容師,為了讓我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境,他們披星帶月,不顧高溫和嚴(yán)寒,將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼,一點(diǎn)關(guān)懷。

    小學(xué)作文300字 篇3

      我們身為一名小學(xué)生,就應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境、愛護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

      保護(hù)環(huán)境,就從植樹造林做起。在這春暖花開的季節(jié)。如果我們每人栽一棵小樹,幾年后,這一棵棵小樹就會變成參天大樹。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害。而且它們還會為我們帶來新鮮空氣……

      當(dāng)我們走過碧綠的草坪,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí),我想起來:“塑料袋埋在地底下,100年都不會分解、如果把它們焚燒了,會釋放出毒氣,有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋!

      聽聽它們的.訴說吧!電話亭生氣地說:“我全身貼滿了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受!逼嚉獯跤醯卣f:“主人,讓我歇會兒吧!我整整排了一天的尾氣了!孩子們都不長個(gè)子了!廢舊電池?zé)o奈地說:“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說:“你們把我們隨手關(guān)了嗎?”它們的訴說警告了我們:環(huán)境在污染、家園被破壞。

      愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從身邊的小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

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