我的老師小學(xué)作文300字[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

我的老師小學(xué)作文300字 篇1

　　我印象中的班主任羅老師是一個(gè)“嚴(yán)格“的老師，記得二年級上冊有一次數(shù)學(xué)測試，我考了79分，羅藝?yán)蠋煱盐摇罢垺钡搅怂�的辦公室，兩眼直直地盯著我說：“你是一個(gè)乖巧機(jī)靈的孩子，為什么這一次數(shù)學(xué)測試考得這樣差？自己看看試卷找找原因吧！”看到羅老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的樣子，我心里七上八下，不敢抬頭看她的眼睛，只是在心里暗暗想著：一定要找到原因，改正錯(cuò)題。

　　我拿起試卷仔細(xì)地檢查，哎呀，原來錯(cuò)的題都是題目只讀懂了一半就下筆做題了，真不應(yīng)該呀！羅老師望著一臉驚訝的我，和藹地說：“找到原因了吧，老師剛才生氣就是因?yàn)槟闶莻�(gè)小糊涂蟲，以后一定要先把題目完全讀懂才開始做題哦！”羅老師又用手輕輕地?fù)崦�著我的腦袋，說：“開始改錯(cuò)吧，你能行！“

　　在羅老師關(guān)愛的目光下，我把錯(cuò)題一道一道仔細(xì)地修改，不一會兒就改好了，羅老師向我伸出大拇指說：“你真棒！老師相信你只要仔細(xì)讀懂題目，下一次就能考出好成績！”

　　“嚴(yán)師才能出高徒“在以后的數(shù)學(xué)考試中，我總會想起那次進(jìn)辦公室的.事情，老師的教誨也時(shí)常浮現(xiàn)在腦海，所以我再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤。感謝您，親愛的羅老師，盡管您現(xiàn)在不教我們班了，可我仍然忘不了您！

我的老師小學(xué)作文300字 篇2

　　新的學(xué)期，新的老師，新的開始。

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來了一位新的.班主任，他就是黃老師。黃老師還年輕，他長著圓圓的腦袋，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，看上去是那么和藹可親。

　　黃老師已經(jīng)教了我們兩個(gè)月語文。我發(fā)現(xiàn)他最大的特點(diǎn)就是愛笑。他給我們講課時(shí)臉上總掛著動人的微笑。當(dāng)同學(xué)們下課講笑話時(shí)，黃老師就會哈哈大笑，當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)言非常精彩時(shí)，黃老師就會向他投去贊許的微笑。

　　自從黃老師教我們開始，不知花費(fèi)了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責(zé)。他上課時(shí)不會放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，只要我們有難懂的地方，他就會講得非常透徹，讓我們每一個(gè)同學(xué)都能聽懂。

　　在黃老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，在黃老師慈祥的鼓勵(lì)和善意的鞭策下，我們每一個(gè)同學(xué)都不放過展示自我的機(jī)會，在各個(gè)方面展現(xiàn)了精彩的自己。黃老師對待我們就像對待自己的親生孩子那樣，他努力工作就是為了讓我們每一個(gè)人以及1304班這個(gè)集體走向更美好的明天。

　　我心中一直想對您說：“老師，我愛您！”

我的老師小學(xué)作文300字 篇3

　　暑假的時(shí)候就聽說要換老師了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。新老師會不會兇呢？會這樣對待我們呢……

　　開學(xué)第一天的上課鈴響了，一位年輕的女老師走了進(jìn)來。她就是我們的新老師---劉老師。當(dāng)看到她的那一瞬間，我之前的顧慮全都消失了。因?yàn)槲液喼毕胂蟛怀鰟⒗蠋煱l(fā)起火來會是什么樣子。

　　劉老師有一頭烏黑的`秀發(fā)，自然地披在背后。那一雙水靈靈的大眼睛如同兩顆寶石鑲嵌在她的鵝蛋臉上。在短暫的相處中，我發(fā)現(xiàn)，劉老師是溫柔的，也是嚴(yán)厲的。

　　劉老師上課時(shí)，經(jīng)常告訴我們一些她童年的趣事，我總是聽得津津有味。有幾次我們紀(jì)律不好，劉老師也只不過是裝裝樣子吼兩聲，讓我們安靜下來。

　　可是，一到中午吃飯時(shí)在食堂門口排起隊(duì)來，劉老師就馬上嚴(yán)肅起來，不管你是誰，只要講話了，打鬧了，就別想逃脫被拉到一旁站著的“厄運(yùn)”，不過，雖然劉老師這時(shí)候非常嚴(yán)厲，但她做這些都是想讓我們早一點(diǎn)吃飯��！這也體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛。

　　你們還想知道劉老師有什么特別的地方嗎？待我與劉老師再相處一段時(shí)間就會告訴你們啦！

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