春天小學(xué)作文必備(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春天小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文 篇1

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是來自詩人孟浩然的作品。這首詩描寫了春天，有許多描寫春天的詩，但是春天是看不完，寫不盡的。

　　有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問媽媽這是什么花？媽媽語重心長地說：“這是迎春花，是在春天里開的花，它的開放代表著春天到來，所以叫它迎春花�！蔽艺f：“原來花也有故事�！眿寢屨f；“當(dāng)然了。”

　　我們走到交叉口，看見一排排櫻花。櫻花也是春天里的'花，也是我最愛的花。它的花瓣白里透紅，在樹上一簇一簇開滿了，遠(yuǎn)處就像樹上長滿了白色的云朵。

　　春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開了，桃枝上冒出了一個個花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們在操場上，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽光，感受春天的歡樂，到處是一片片生機勃勃。

春天小學(xué)作文 篇2

　　春夏秋冬這四個季節(jié)，都非常的美麗，然而我卻對春天最情有獨鐘。我喜歡春天的氣息，我喜歡春天暖暖的陽光，我更喜歡春天的綠色。

　　春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸∵恕⒍∵恕�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢之中喚醒。鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，在發(fā)了芽的樹上飛上飛下，用動人的舞姿來展示自己的'才華，跳著春天的舞蹈。風(fēng)吹著柳枝，輕輕發(fā)出沙沙的聲音，好象是柳樹姑娘也在演奏春之歌。

　　公園的花開了，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放，一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶，圍繞著上下翩翩起舞。

　　你說春天美嗎？我喜歡這個萬紫千紅的春天！

春天小學(xué)作文 篇3

　　在滿城芬芳的杭州游玩，那是最好不過的了。這里的一花一木，一草一樹，更讓人心醉。

　　花，是最普通的，卻還是那么古典的美。粉紅的桃花，雪白的櫻花，紫色、白色的玉蘭花，開在藍(lán)天下，猶如一個個楚楚動人的小姑娘，在炫耀自己優(yōu)雅的舞姿，唱著一首優(yōu)美的歌曲。美��！春天的花。

　　在一絲絲溫和的微風(fēng)中，與水共度時光。在平靜的湖面上，春風(fēng)拂過水面，卷起一頭綠色的卷發(fā)。山中歡樂歌唱的小溪，在鵝卵石的指引下，彈起了動人的豎琴。氣勢雄偉的錢塘江，在春天的光芒下，更顯現(xiàn)出一付領(lǐng)導(dǎo)者的架勢，使人過目不忘。美�。〈禾斓乃�。

　　一只只希望的風(fēng)箏在藍(lán)天翱翔，是誰把這繡在了春天杭州的上空？一對雄鷹展開雙翅，迎著美好的朝陽，向遠(yuǎn)方飛去。一只雪白的鴿子，似乎銜著小朋友們給世界的橄欖枝，在天空中飛翔。一群小麻雀仿佛咬著幾朵美麗的鮮花，為人們帶來歡樂與幸福。美�。〈禾斓镍B。

　　是誰把花朵襯托的如此美麗？是誰給景色又添美麗？又是誰為杭州的春天作出了精心打扮？那是綠葉，那是樹木。樹的枝丫彎彎曲曲，好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的`朋友，春天來了，但春精靈卻先把鮮艷的綠色送給了綠葉，使人看了賞心悅目。美�。〈禾斓臉�，春天的葉。

　　美�。〈禾臁�

　　美��！朝氣蓬勃的春天。

　　美啊！那粉紅色的、雪白的、嫩綠的、紫色的、百花爭艷的春天。

　　那歌唱和平的鳥兒無拘無束的嬉戲；那古色古香的綠葉和樹枝在綻放，這是一個多么美好的春天！

春天小學(xué)作文 篇4

　　今天晚上，寫完作業(yè)后，我就和我的爸爸我的媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。

　　一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細(xì)的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點點地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的'花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

春天小學(xué)作文 篇5

　　春天是屬于銀杏的，銀杏樹那些抽出來的嫩葉比任何樹的葉都要獨特。

　　銀杏樹葉的新綠，有著沁入心底般的舒坦。銀杏樹葉的新綠，有著充滿生機般的活力。它跟西瓜皮的綠不同，綠得高傲，綠得絢爛。

　　睡了一個冬天的銀杏樹，醒了，像一個被剃光了頭發(fā)的孩子，終于長出了新發(fā)。剛長出來的葉芽是短小的，可愛的，像從一個從洞中探出頭的孩子。在春天的.微風(fēng)中，它們學(xué)會了跳舞，跳著跳著，就又慢慢找回了生機，擺脫了只有粗糙樹皮的難堪，仿佛一切都活過來了。

　　銀杏樹要醒來，就必須得長出葉。沒有葉，銀杏樹永遠(yuǎn)不會醒；沒有葉，銀杏樹永遠(yuǎn)不會有生命；沒有葉，人們也看不見綠蔭，找不到方向。摸摸那粗糙的樹皮，再看看那細(xì)嫩的新葉，兩種截然不同的事物，組合在一起，格外相稱，告訴人們?nèi)�都是生命的一部分。而我，仿佛也看到了長大的新葉，落在枝頭的鳥兒，大聲鳴叫的夏蟬，樹上結(jié)出的銀杏果……

　　一年又一年的春天，銀杏樹在沉睡中蘇醒。每每我孤獨寂寞的時刻，總會仰望這神秘而又樸素的銀杏樹。

【春天小學(xué)作文】相關(guān)文章：

春天=春天小學(xué)作文05-13

小學(xué)春天的作文02-03

小學(xué)作文：春天02-14

小學(xué)春天作文01-09

春天的小學(xué)作文03-24

春天的小學(xué)的作文07-01

春天的小學(xué)作文11-16

小學(xué)作文：春天08-17

春天小學(xué)作文05-08

春天小學(xué)作文06-13