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【必備】快樂的小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
夏天過了,秋天來了,楓葉紅了。
天上,一只只大雁向南飛去,果園里,果實累累,許許多多的果子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ。公園里,楓樹阿姨的葉子飄下來像一只只蝴蝶飛舞著,松樹伯伯和柏樹伯伯的葉子還是那么綠,還是穿上了厚厚的'衣服。
我覺得秋天真好,我喜歡秋天。
快樂的小學(xué)作文 篇2
一天,放學(xué)了,天空烏云密布。不一會兒,就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都打著傘走了。
小紅走出教室,站在走廊上。抬起頭,望了望越下越大的雨。小紅從書包里拿出一張紙,踮起腳向雨中奔去。豆大的雨點兒打在小紅的身上,涼涼的.,一陣風(fēng)吹過來,小紅凍得渾身發(fā)抖。這時他聽到有人叫他,原來是小明。小明說:“小紅,我們打一把傘吧。”小紅說:“可是我和你家不在一條路上。”小明笑著說,“沒關(guān)系,我先把你送回家!毙〖t到家了,小紅說:“小明謝謝你,把我送回家!毙∶鲹]揮手說:“不客氣。”
小明走在回家的路上,天已經(jīng)黑了,小明肚子很餓,可是心里美滋滋的,因為他做了一件好事兒。
快樂的小學(xué)作文 篇3
去年,因為爸爸的工作關(guān)系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來到這所小學(xué),我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學(xué)們對我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我,使我感到了老師的關(guān)懷:她不但特意給了我回答問題的機會,而且對我學(xué)習(xí)嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當(dāng)寫到“未”的時候,我把“未”寫成了“末”,給同學(xué)們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來,這樣,我就能加深理解、清楚了!
跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師——劉老師的鼓勵下,我跳大繩次數(shù)多了,興趣也濃厚了,和同學(xué)們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結(jié)力量大,集體才能進步。
以前,只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成績。我原來的學(xué)校里英語開課比較晚,英語成績很難和這里的同學(xué)持平,然而同學(xué)們并沒有歧視我,并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的.幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。
我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,因為她讓我感受到了快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天是植樹節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬里無云、春風(fēng)拂面,我與我的同學(xué)們都非常高興,因為我們一五班的老師與同學(xué)們要去渭河邊植樹啦!
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車里充滿了歡聲笑語,我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話,笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌,還為大家編了一個笑話。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了,不一會兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說:“那河里有鱷魚!”我說:“哪有鱷魚!胡說!”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上,王老師便說:“一年級五班的同學(xué)站隊啦!”我們就從石頭上跳下來了,植樹活動開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個土坑,挖的.時候塵土飛揚,瞇得我的眼睛都快睜不開了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗,最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進土坑里,然后灑水車過來給小樹苗澆澆水,澆水的時候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了,大功告成。
我想對我親手種下的小柳樹說:現(xiàn)在這里就是你的家了。我會想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長,以后有時間我會來看望你的。這個植樹節(jié)太好玩了,太有意思了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日。有許多在外地的人都要回到家中,和家人一起過中秋節(jié)。
中秋節(jié)的月亮最大,是因為這天月亮離地球最近,所以它很大很圓。這天晚上我十分高興。媽媽把月餅?zāi)蒙蟻碇,我吃著吃著想到這么吃不好玩。我對他們說我:“我們猜謎語怎么樣啊?”大家都同意了。我說:“風(fēng)平浪靜”。爸爸說:“寧波”。哦爸爸答對了。我說:“媽媽你來答這個,雙喜臨門是什么?”媽媽說:“重慶”。爸爸說:“我說一個,分流直下三千尺,打一地名是什么?”我馬上搶著說:“是銀川!眿寢屨f:“是天水!蔽乙贿呅σ贿呎f:“還有一個四季溫暖是什么?”
爸爸想了一會兒說:“是長春!蔽艺f:“我們就再來玩一個吧!蔽沂种杏兴膫謎語,你們一人拿一個猜怎么樣啊?”爸爸拿一條一看說:“什么話是通用的啊?”爸爸問我是什么?我說是電話。媽媽也拿一個謎語一看是小明比小東重,可二人站在天平上時天平卻是平的,為什么呢?媽媽說:“是天平壞了!卑职终f:“我出一個,一只蜘蛛在門上,小明把門打開,蜘蛛掉下來只剩七只手了,為什么呢?”我說:“因為一只手在拍呢胸口!
就這樣我度過了一個美好的'中秋節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇6
哈哈!今天學(xué)校組織去挖白薯,我高興得手舞足蹈。這可是我第一次挖白薯呢!白薯地長什么樣子呢?
來到白薯地,別的同學(xué)都沖了 進去,而我卻還傻呆呆地站在旁邊,自言自語地說“白薯呢?怎么都是葉子呀?”這時,我看到同學(xué)們有的挖了三個,有的挖了二個,還有的挖了四個。我急了,也 沖進了白薯地。我拿著鏟子左一挖,右一鏟,好不容易挖到一個硬邦邦的東西,我趕快使勁再一挖,一個帶著泥土的白薯頭就露出來了,我不嫌它臟,用手握住白薯 頭轉(zhuǎn)幾下再一拉,一個白薯就挖出來了。它可真可愛哎呀!我把它抱在懷里老是不想放下。就這樣我一連挖了好幾個,袋子都裝不下了。這時我看見大家都在比誰挖 的多,誰挖的`大。我也過去湊熱鬧。大家都說我挖的多,挖的大,我聽了別提有多高興了。
回到家后我和爸爸媽媽一起分享我的成果。我咬了一口熱乎乎的白薯覺得比以前甜的多,因為這是我的勞動成果。媽媽還夸獎我小小的個子挖的還挺多。我聽了心里美滋滋的。這次挖白薯可真快樂呀!