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有關(guān)小學(xué)的作文600字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
盼星星盼月亮，總算把春節(jié)盼到了，春節(jié)就是我們小孩子的天堂！
除夕前的幾天，家家戶戶都開始忙著打掃衛(wèi)生，買年貨，貼春聯(lián)，貼門神，貼窗花，掛燈籠…
大人們忙得不亦樂(lè)乎，到處有著年味，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。最豐富最有意義的要數(shù)除夕夜的團(tuán)年飯了，開飯啦，大家圍坐在豐盛的餐桌旁，開開心心地吃啊，喝啊，聊天啊，祝福啊，全家人都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。晚上，大人們有的玩麻將，有的和小孩子一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有的放鞭炮，有的邊吃零食邊聊天，真是悠閑自得，舒服極了。零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年終于到來(lái)了，每家每戶都響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲，迎接新年。煙花爆竹聲，笑聲連成一片，震耳欲聾。這時(shí)大人們拿出早已準(zhǔn)備好的壓歲紅包，祝福我們?cè)谛碌?一年里心想事成，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。除夕夜在人們美好的祝福聲和孩子們甜蜜的夢(mèng)想中悄悄地過(guò)去了。
正月初一，初二，初三，初四開始走親戚，我們小孩子都會(huì)跟著大人們，帶上禮物去給自己的親戚拜年。我們小孩子可高興啦！每次都會(huì)拿著親戚給的壓歲錢一蹦三丈高地回家。正月十五鬧元宵，過(guò)大年，熱鬧勁兒一點(diǎn)也不比除夕夜遜色。下午，老人秧歌隊(duì)，模特隊(duì)，鑼鼓隊(duì)，舞獅的，耍龍燈的，踩高蹺的……伴著歡慶的鑼鼓聲穿過(guò)大街小巷，到處洋溢著喜慶的味道。晚上，家家戶戶亮燈籠，吃湯圓，有紅塘味的，花生味的，黑芝麻的，白芝麻的，水果味的，巧克力味的……品種可多啦！吃完飯，人們?nèi)齼蓛傻淖叩浇稚峡椿簦型米訜�，荷花燈，走馬燈…各種形狀的，各種圖案花紋的，真讓人眼花繚亂。人們仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
春節(jié)是我們的天堂，真希望春節(jié)的時(shí)間能長(zhǎng)點(diǎn)……
小學(xué)的作文600字 篇2
禮物！我相信大家都收過(guò)不少禮物吧。比如：遙控飛機(jī)，漂亮的衣服，可愛的洋娃娃等，可是讓我最難忘的就是去年我過(guò)生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過(guò)生日的前幾天，舅舅對(duì)我說(shuō)：“好閨女，過(guò)幾天就該你生日了，你想要什么生日禮物啊？”我說(shuō)：“只要是舅舅送的我就很喜歡。”舅舅說(shuō)：“那行，等到生日那天就知道我送你什么了？""好的”。可是那天晚上我怎么也睡不著覺，舅舅到底送我什么禮物呢？
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來(lái)給我過(guò)生日，可就是舅舅還沒(méi)有過(guò)來(lái)。這真讓我生氣�！懊髅髡f(shuō)好的，可到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)�！蔽亦洁熘∽煺f(shuō)。不一會(huì)兒，舅舅氣喘吁吁的來(lái)了。手里還拿個(gè)大袋子，看起來(lái)沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說(shuō)：“不好意思來(lái)晚了�！蔽艺f(shuō)：“帶的是什么啊舅舅？”“是你最想要的溜冰鞋啊，可把我累壞了，跑了好幾家才選好。喜歡嗎？”舅舅一邊喝著水，一邊說(shuō)著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰，看他們?cè)诹锉鶊?chǎng)滑行好羨慕啊。我迫不及待的'拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說(shuō)：“還沒(méi)穿鞋帶呢�！笨吹轿业牧锉欠奂t色的，上面的圖案是小熊。好可愛啊！下面的四個(gè)輪子只要用手輕輕一撥，就能轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美�。⌒幽贸鰜�(lái)，下面放著護(hù)具：有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說(shuō)不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對(duì)我真是太好了。還有爸爸媽媽，他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢，回家還要給我做飯，洗衣，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想想他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起他們。等我長(zhǎng)大了，也要好好對(duì)他們。
小學(xué)的作文600字 篇3
我有一個(gè)只屬于我自己的小天地，雖然這個(gè)小天地不是很大，但是它給了我許多樂(lè)趣，讓我每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。因此，我對(duì)我的小天地很滿意。
走進(jìn)我的小天地，就會(huì)看見一臺(tái)電視機(jī)。電視機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是每天必看的，如果爸爸媽媽不肯讓我看的話，我就會(huì)很生氣，不理他們，直到他們答應(yīng)我看為止。
電視機(jī)的對(duì)面有一張“星星床”，而“星星床”恰好靠在窗邊。如果晚上我很害怕，不敢睡覺的時(shí)候，，我就可以透過(guò)窗戶數(shù)天上的星星。一顆，兩顆，三顆，四顆……漸漸地，我的眼睛慢慢地模糊了，于是，我閉上疲勞了一天的眼睛。接著，我就走進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在“星星床”的旁邊，有一張小桌子。小桌子真是書的“海洋”，你準(zhǔn)會(huì)這么說(shuō)。是的，我的小桌子上，幾乎放滿了書，有《一千零一夜》、《睡前10分鐘》、《三國(guó)演義》……我的小桌子有兩個(gè)“胃”——抽屜，所以我就將桌上的一些書搬進(jìn)了小桌子的兩個(gè)胃里。每天我放學(xué)回家，總會(huì)從小桌子的胃里拿出“食物”——書來(lái)看。我希望同學(xué)們能像我一樣，從書中得到豐富的'知識(shí)。小桌子每天都陪伴著我，我在小桌子上面寫作業(yè)、看書……因此，，我特別愛護(hù)我的小桌子，不用小刀、鉛筆頭……把小桌子劃破或弄臟，小伙伴們都非常羨慕我。
每當(dāng)我不開心，在小天地里生悶氣的時(shí)候，小天地就會(huì)將我的煩惱帶走，讓我像以前一樣開心。
隨著歲月的流逝，雖然你一年比一年蒼老了，但是你在我的心中，還是原來(lái)那樣干凈、漂亮。我即使離開了你，搬去住新房子，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你曾經(jīng)陪我度過(guò)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的作文600字 篇4
大部分的人都愛夏天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的碧楊垂柳，愛她的驕陽(yáng)似火。而我卻偏偏喜歡寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。
有人會(huì)問(wèn)，為何不喜歡夏天呢？夏天有冰涼的飲料，西瓜，也可以去旅游，還可以游泳……不，我眼中的夏天不是這樣的，夏天很熱，跑幾步就會(huì)汗流浹背，炎熱的風(fēng)使人心煩意燥，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，路上的行人都急匆匆的行走，不愿半步停留，炙熱的太陽(yáng)使萬(wàn)物都似有些憔悴。冬天則不然，當(dāng)我們感受到寒冷時(shí)，可以全力奔跑，感受速度，那是激勵(lì)人心的；我更愛冬天的梅花，它總能使我想到“不是一番徹骨寒，爭(zhēng)得梅花赴鼻香"。
南方的冬天沒(méi)有北方的冬天富有詩(shī)意，當(dāng)我閱讀著來(lái)自北方同齡人寫的關(guān)于冬天文章時(shí)總能使我備感向往，“當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，這山坳顯得格外幽靜，到處白茫茫的一片，大雪把山間裝飾成晶瑩的世界，使三河更加壯麗多姿”，哇，多美啊！不過(guò)南方的冬天也有一種含蓄的美，早晨，背著書包走在上學(xué)的路上時(shí)，總能看到前方的一團(tuán)團(tuán)大霧，穿過(guò)去之后睫毛總會(huì)沾有一些水，我們幾個(gè)同學(xué)相互看著，都哈哈大笑起來(lái)，這似乎也有一番樂(lè)趣。
在被窩里睡著懶覺，似乎也是冬天里的一項(xiàng)樂(lè)趣。你可以在晚上的時(shí)候使勁嗨皮，調(diào)個(gè)九點(diǎn)的鬧鐘，到了早上你必然是起不來(lái)，于是在媽媽的`叫喚和心里的斗爭(zhēng)中緩緩地又睡了過(guò)去，我就是這樣。我的床上有一只大熊，每當(dāng)睡覺時(shí)我總抱著它，溫暖！冬天里的陽(yáng)光是溫和的，它不似夏天的陽(yáng)光使人掙不開眼，反而像母親的手溫暖的撫摸著你的臉，真是讓人懶洋洋。
小學(xué)的作文600字 篇5
金黃色的蒲公英又開了，我仿佛已經(jīng)看見它雪白的種子漫天飛舞的情景……
一段生硬的旋律傳了出來(lái)，我躲在家里彈著鋼琴。一個(gè)星期沒(méi)練，竟已經(jīng)忘成了這樣！明天就要去上課了，想著老師對(duì)我的期望，我不禁在心中嘆了口氣。我一遍一遍地彈奏著，心中煩躁的感覺卻怎么也壓抑不住。
我跑到樓下，想呼吸一下新鮮空氣，卻猛然瞥見路邊那一抹純白。它那樣純潔，那樣樸素，仿佛是一個(gè)未經(jīng)世事的孩童，在風(fēng)中躍躍欲試，擁有單純的快樂(lè)。我注視著它，仿佛自己也變成了一棵蒲公英，在綠茵間起舞。但那悠然的心情很快便消逝了，我不是它，終究無(wú)法讓夢(mèng)想乘風(fēng)飛揚(yáng)。想著，我拔下這株蒲公英，吹了口氣，那些潔白的小傘便歡快地飛了出去。
鋼琴課上，我斷斷續(xù)續(xù)地彈著，也不敢看老師，只能低著頭，任憑著那一道道黑黑白白抓撓我的心。我知道，老師從來(lái)不發(fā)火，從來(lái)不忍心責(zé)罵學(xué)生，但這卻更讓我的`心蒙上了一層深深的愧疚。我停下顫抖的手，一時(shí)間，教室里一片悄然。老師終于發(fā)話了，一如既往的溫柔語(yǔ)氣：“老師知道，你上了初中后，學(xué)習(xí)比以前緊張多了。如今又是住宿，彈琴的時(shí)間自然更是少之又少，老師不怪你。但是，在能夠練的時(shí)候，你一定要好好練�。 蔽业男睦锸幯鹨魂嚌i漪，她終究是理解我、包容我的——如果我再覺得煩，豈不是太不應(yīng)該了嗎？
我抬頭看著老師，她身上簡(jiǎn)單大方的格子衫不是名牌卻潔凈如新，纖長(zhǎng)的手上縈繞著護(hù)手霜淡雅的香。那一張從不化妝的臉，干凈而清爽。清澈的眸中依舊承載著對(duì)我的期望。她像一陣春風(fēng)，將我的心也吹得悠然飄起。我想：她就是那陣吹開我這朵蒲公英的風(fēng)吧？如今，風(fēng)依舊在，只待我自己那顆勇于飛翔的心蘇醒！
回到家中，我片刻也不敢休息，趕忙打開了鋼琴，將心中的那朵蒲公英放飛，因?yàn)閷?shí)在不想辜負(fù)春風(fēng)的期望。不知練了多少遍，我聽到了花開的聲音，那正是從我手指間流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英終于開放了！我的心情，真的變得悠然了起來(lái)。
小學(xué)的作文600字 篇6
“家”，一個(gè)人人熟悉而又充滿溫馨的字眼，在每個(gè)人的心中都有十分重要的位置。從古至今，有多少詩(shī)人在流落異鄉(xiāng)時(shí)寫出了對(duì)家的思念；有多少文人墨客用筆來(lái)刻畫出了“家”的輪廓呀！
如今，我已經(jīng)升入中學(xué)，開始了住校，學(xué)會(huì)自我管理的生活，在家的時(shí)間是少之又少了。因此，一星期中回家的時(shí)間便成了我最盼望的時(shí)刻。每當(dāng)坐上校車的時(shí)候，我的心情就異常激動(dòng)，總是盼望著和父母見面，想著見面時(shí)的情景。
每星期只能見一次面的家，就是不一樣。這時(shí)候的家，就像一杯還著熱氣的咖啡，讓我全身都充滿溫暖；這時(shí)候的家，就像一顆檸檬糖，刺激著我的神經(jīng)，讓我精神百倍；這時(shí)候的家，像一顆耐嚼的薄荷糖，使我呼吸順暢，心情愉快；這時(shí)候的家，像童話中的.糖果蛋糕屋，讓我可以盡情地吃我的零食……總之,“家”讓我忘記了緊張的學(xué)習(xí)，可以充分地放松身心。
每次我一回到家，和家人談起在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí)，他們都會(huì)露出笑臉。我知道，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，這是他們和我共同快樂(lè)，見到我成長(zhǎng)而欣慰的笑。每一次，媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。或許有人會(huì)認(rèn)為自己的媽媽很嘮叨，可我并不這么認(rèn)為。我覺得這并不是嘮叨，而是母愛的一種表達(dá)方式，因?yàn)閶寢尩膼鄢３Ｊ遣灰姷椎模?/p>
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“家”永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你！在你難過(guò)的時(shí)候，你會(huì)想到在家的快樂(lè)，父母的關(guān)懷；在你絕望的時(shí)候，你會(huì)想到家的力量，父母的鼓勵(lì)；在你得到快樂(lè)和幸福的時(shí)候，你第一個(gè)想到的還是家，還是爸媽！
小學(xué)的作文600字 篇7
說(shuō)到安全，大家首先想到的就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。但是，你知道嗎？這些嘮叨是為了你好。想想，如果沒(méi)有大人的一句“寧等三分不搶一秒”，我們也許命喪黃泉。不只是我，包括你，更多的你們。走路多一分小心，家人多十分安心！
每個(gè)人的生命只有一次，所以，我們要懂得珍惜！而生活中，我們常看到：有人因?yàn)椤肮?jié)約時(shí)間”躍過(guò)圍欄被車撞，甚至失去生命，離開生他愛他養(yǎng)育他的父母；有人違規(guī)闖紅燈，被一輛沖過(guò)的大卡車撞斷了腿；有人因?yàn)橐粫r(shí)的不慎落下樓梯，擁擠的人群踩過(guò)身體；有人貪玩掉入水中，恐懼和無(wú)知讓他們陷入死神手中；有人為了好奇，玩火失火，失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害？多少的損失？自己成了終身殘疾，也給社會(huì)留下無(wú)窮負(fù)擔(dān)！悔恨，愧疚，痛苦�；蛟S他們?cè)撌菄?guó)家棟梁，也許他們是班里優(yōu)等生，也許家里孩子老人在等他們回家共進(jìn)晚餐……太多的.也許，太多的不該！
安全就在身邊，安全無(wú)小事！讓安全伴我們走過(guò)每一天！
難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴？錢能買來(lái)人的健康嗎？生命無(wú)價(jià)！
安全在日常生活里�！斑^(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，不在路上跑和玩”是我們?cè)缇蜁?huì)的兒歌；下課不在班里打鬧，不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過(guò)萬(wàn)遍的“小”事；放學(xué)按時(shí)回家不和陌生人搭話；不觸摸電源開關(guān)等等，太多的安全警言警句，是耳旁風(fēng)？是標(biāo)語(yǔ)？不，決不是！
我們不能再失去親人了，血的教訓(xùn)，淚的鐵證。牢記這些，我們就能擁有一生的幸福，我們的理想親情友情才有實(shí)際價(jià)值可言。
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
小學(xué)的作文600字 篇8
我的腦海里一直裝著一個(gè)我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的人，五年沒(méi)見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時(shí)候，媽媽因?yàn)槊�，就常常把我扔給您，每當(dāng)我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問(wèn)起您的容貌時(shí)，口才不好的我就亂說(shuō)一通，唯一能說(shuō)清楚的`就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬(wàn)壑的陸地上，兩只船的邊緣各長(zhǎng)著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長(zhǎng)而另一邊卻很短；又像兩個(gè)月牙，一會(huì)移動(dòng)到這兒，一會(huì)移動(dòng)到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，閑著無(wú)聊，便學(xué)著其他孩子拿筆來(lái)畫畫，但我沒(méi)有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實(shí)您不該說(shuō)您的眼沒(méi)畫上的好看，我說(shuō)的是實(shí)話，您的眼比畫上的好看多了，因?yàn)槲抑�，我永遠(yuǎn)也畫不出來(lái)的是您在夸獎(jiǎng)我的畫時(shí)，那一個(gè)欣喜而又滿足的眼神。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我想那是我最后一次仔細(xì)觀察您的眼了，但面對(duì)的卻是，遺像。您走了，走得無(wú)聲無(wú)息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會(huì)回來(lái)了，您將永遠(yuǎn)躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會(huì)猛然想起我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒(méi)有平時(shí)的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過(guò)的悲涼。您的悲涼是表示對(duì)我的不舍嗎？
我親愛的姥姥��！您讓我沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)對(duì)您的承諾：等我長(zhǎng)大了一定會(huì)讓您過(guò)上好日子的。您沒(méi)有給我那個(gè)機(jī)會(huì)。您在天堂還好嗎？過(guò)上好日子了嗎？能不能托夢(mèng)給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠(yuǎn)的眼神？
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