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精選書(shū)包小學(xué)作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1
一天,書(shū)包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說(shuō):”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫(xiě),小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會(huì)給你畫(huà)上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說(shuō):”那你也不應(yīng)該在我的`皮上胡亂畫(huà),涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書(shū)包公公趕緊出來(lái)勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個(gè)都很重要,但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。筆離開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)不了字,作業(yè)本離開(kāi)筆沒(méi)有用武之地,少了一個(gè)都不行!我也離不開(kāi)你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“
筆和作業(yè)本聽(tīng)了,萬(wàn)分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒(méi)有吵過(guò)架。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2
在20xx年未來(lái)的世界里,我將發(fā)明一款新的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包有三種不同的功能,假如你的筆沒(méi)有油了,假如你寫(xiě)作業(yè)碰到不會(huì)寫(xiě)的字及不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),打開(kāi)工具箱,把不會(huì)的問(wèn)題寫(xiě)到屏幕,問(wèn)題就解決了,不過(guò)工具箱考試時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)你疲勞時(shí),肯定想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松,那么就按下知心器,它會(huì)唱出一段優(yōu)美的歌聲,讓你盡情享受。當(dāng)你考砸了,知心器會(huì)對(duì)你說(shuō):從哪里摔倒,就要從哪里爬起,加油吧!當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),知心器會(huì)陪你聊聊天,講故事等等。如果你不喜歡這書(shū)包的顏色或款式,吵著要爸爸、媽媽再買一個(gè)書(shū)包時(shí)而煩惱。當(dāng)你擁有了未來(lái)的`書(shū)包,只要你按下調(diào)式板,它就變成想要的款式和顏色,那我們就可以隨時(shí)都有新的書(shū)包了。
我要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)發(fā)明這款新書(shū)包,讓全世界的小朋友們都能用上。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3
書(shū)包想:這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我真的真的過(guò)不了日子了,得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō):“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢?”書(shū)包左思右想,還是沒(méi)能想出辦法,最后,它突發(fā)奇想:用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太,但很重,書(shū)包費(fèi)了九牛二虎之力,才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是,可是強(qiáng)壯的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的'雙胞胎—語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了,就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些,但需要的還是得要,書(shū)包很明確。
背著這輕巧的書(shū)包,張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了!
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇4
我從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)用壞了兩個(gè)書(shū)包,昨天剛剛買了第三個(gè)新書(shū)包。不是我不愛(ài)惜書(shū)包,是書(shū)包太重的緣故,而且一年比一年重。
一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),把書(shū)包往彈簧上一稱,嗬!有足足五斤重。我躺在沙發(fā)上,無(wú)精打采地望著這個(gè)“大塊頭”,肩膀又酸又痛了起來(lái),有什么辦法讓書(shū)包減輕一點(diǎn)呢?聽(tīng)著無(wú)聊的電視廣告,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨,我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了,走了不一會(huì)兒,肩膀就被壓得又酸又痛起來(lái),我活動(dòng)了一下肩頭,書(shū)包好像減輕了,我又活動(dòng)了一下,書(shū)包又輕了許多,我挺直了腰桿,高高興興的`來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室的門(mén),我覺(jué)得書(shū)包更輕了,打開(kāi)一看,什么書(shū)也沒(méi)有,只有一盒“減肥茶”。我想,難道減肥茶也能讓書(shū)包減肥嗎?我害怕極了,害怕老師批評(píng)我不帶書(shū)。我趕緊把書(shū)包往桌子上一放,準(zhǔn)備去找課本和文具盒,奇怪,課本和文具盒都整整齊齊的在抽屜里,我高興極了,以后上學(xué),不用再背著沉重的書(shū)包了,正在我高興的時(shí)候,一聲“功達(dá)”,把我叫醒,原來(lái)是媽媽見(jiàn)我睡著了,怕我著涼,才把我叫醒的。
我身在床上,想:要是我的書(shū)包真得能減肥就好了。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇5
今天,媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包,它的顏色是天藍(lán)色的。書(shū)包的外面有許多卡通圖片:快樂(lè)新貓,阿笨貓,喜洋洋,美洋洋,沸洋洋,灰太狼……
書(shū)包是我最寶貴的學(xué)習(xí)用品,可是它有很多缺點(diǎn)。
有一次,考試時(shí),老師叫我們把書(shū)包放在桌子的中間,我馬上照辦了,可沒(méi)過(guò)多久,書(shū)包就倒在地上了,我把它扶起來(lái),可它一會(huì)兒又倒了下來(lái),我氣得給了它兩下,可它還是愛(ài)倒呀。噢,原來(lái)它的底部不是平坦的,也難怪它太愛(ài)倒啊。
雖然書(shū)包有個(gè)缺點(diǎn),但還有很多優(yōu)點(diǎn)。
書(shū)包的優(yōu)點(diǎn)是:防水,不容易壞,有一次,我的同桌帶水過(guò)來(lái)喝,一不小心潑到我的書(shū)包上,書(shū)包濕了,可里面的書(shū)卻沒(méi)濕。我的'書(shū)包是帆布做的,很耐用。
這就是我的書(shū)包我一刻也離不開(kāi)的好朋友。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇6
未來(lái)的書(shū)包會(huì)變成一個(gè)多功能的書(shū)包,也有許多不同的功能按鈕。
未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍(lán)色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的.按鈕用到了:書(shū)包掉進(jìn)了水里,書(shū)包不會(huì)濕,里面的書(shū)也不會(huì)濕,在下雨天,打著雨傘,淋濕了書(shū)包,再一按紅色的按鈕,書(shū)包就干了,書(shū)包里的書(shū)也就干了;黃色的按鈕用到了:書(shū)包里放的東西太多了,就會(huì)背著很難受,跑起來(lái)也很難受,怎么都不舒服,這時(shí)一按黃色的按鈕,它就會(huì)減輕書(shū)包的重量;藍(lán)色的按鈕用到了:去玩時(shí),背著一個(gè)大書(shū)包,拿不好拿,也很重,所以你一按著個(gè)藍(lán)色的按鈕書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,讓你拿著很方便背著也很方便;綠色的按鈕就擁到了:在你上課時(shí),怕自己有不會(huì)的題,只要按一下綠色的按鈕,它就會(huì)把老師所說(shuō)的話一字不漏的記下來(lái),你按幾下綠色的按鈕,它說(shuō)幾邊。
未來(lái)的書(shū)包,給人們帶來(lái)了多大的方便呀!給人們減輕了多大的壓力呀!
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇7
在20xx年的一個(gè)早上,我背著“YOYO”牌書(shū)包飛在回家的路上。你一定很奇怪:為什么“YOYO”牌書(shū)包可以飛?BECAUSE 這種書(shū)包后面有個(gè)螺旋槳,螺旋槳一轉(zhuǎn)書(shū)包就帶著人飛了起來(lái)。這樣小朋友們就不怕因?yàn)槎萝嚩t到了!
這個(gè)書(shū)包除了可以飛之外,他還可以報(bào)時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩,她的書(shū)包就在報(bào)時(shí)!班洁洁,7:30了!”之后書(shū)包又說(shuō)“全面加速,沖向?qū)W校。還剩十分鐘!”話剛落地,只聽(tīng)“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠(yuǎn)。
現(xiàn)在社會(huì)要保護(hù)樹(shù)木,所以大家早已不用書(shū)本了,現(xiàn)在大家都把書(shū)本里的內(nèi)容移動(dòng)到了書(shū)包里。只要你按learn鍵,就會(huì)蹦出一個(gè)和書(shū)本差不多大的'屏幕。這樣就可以保護(hù)環(huán)境了,不過(guò)這種屏幕不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害所以說(shuō)現(xiàn)在幾乎大街上見(jiàn)不著幾個(gè)戴眼鏡的了!
怎么樣,像這樣的書(shū)包你是不是也想有一個(gè)呢?
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇8
說(shuō)起我的書(shū)包,她真是我盡忠職守的好書(shū)僮,替我珍藏?zé)o限知識(shí),讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快!
小學(xué)一、二年級(jí),那純真的年代,我和鳥(niǎo)兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上,快樂(lè)的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級(jí),發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書(shū)為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書(shū)包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者,聆聽(tīng)我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書(shū)包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書(shū);和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書(shū)包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),她卻舒服的打瞌睡;我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識(shí)”的`美食,再多也吃得下去!
書(shū)包!親愛(ài)的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵(lì)、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇9
HI,大家好,我是書(shū)包,我是開(kāi)學(xué)時(shí)被小主人的媽媽從文具大賣場(chǎng)買回來(lái)的。
我是用帆布做的,全身是天藍(lán)色的,正面畫(huà)著一只棕色的小熊在松林里滑雪,漂亮極了!我身體的背面有兩條背帶,它是我的手,小主人每天上下學(xué)時(shí)都用它背著我。我的身體分三層,第一層放著水彩筆、豎笛等學(xué)雜品;第二層放著跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的.“居民”可多了!按照順序看下去,先是教科書(shū)“大哥”,小主人平時(shí)學(xué)習(xí)可少不了他。接著是練習(xí)冊(cè)“大姐”,平時(shí)她可以幫小主人鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)。接下來(lái),作業(yè)本“妹妹”閃亮登場(chǎng)了,別看她個(gè)頭小,作用可大了!小主人每天回到家總是第一個(gè)拿出來(lái)她來(lái)完成老師布置的作業(yè),她是表現(xiàn)小主人學(xué)習(xí)成果的代表之一。
你看,我的身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著我上學(xué)、放學(xué)時(shí),我總是特別驕傲,我會(huì)一直陪伴著我的小主人在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)!
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇10
未來(lái)的書(shū)包真好,可以變顏色,還有各種各樣神奇的功能。
未來(lái)的書(shū)包買回來(lái)的時(shí)候都是白色的,有一個(gè)遙控器,在遙控器上輸入你喜歡的顏色,書(shū)包就變成了你喜歡的顏色了。
在上學(xué)的路上,如果你感覺(jué)熱了,就在未來(lái)書(shū)包遙控器上按冷鍵,書(shū)包就會(huì)為你吹涼風(fēng);如果你感覺(jué)冷了,就在遙控器上按熱鍵,書(shū)包就會(huì)為你吹暖風(fēng)。
未來(lái)的書(shū)包可以幫我們拿課本,只要你在遙控器上輸入語(yǔ)文課本等字,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你把課本拿出來(lái)。
未來(lái)的'書(shū)包的這些功能都是因?yàn)闀?shū)包安裝了電子芯片的緣故。所以,如果下雨了,為了防止電子芯片受潮損壞,我會(huì)在遙控器上輸入雨衣兩個(gè)字,一會(huì)兒書(shū)包就會(huì)自動(dòng)穿上雨衣了。
我真喜歡未來(lái)的書(shū)包。我希望這一切變成現(xiàn)實(shí)。
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