【熱門(mén)】桂花小學(xué)作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
它，沒(méi)有玫瑰的魅力十足，它，沒(méi)有茉莉的潔白高尚，它，沒(méi)有百合的清新淡雅，它，更沒(méi)有荷花的純潔迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的花兒，只是一朵朵微不足道的花兒。
桂樹(shù)開(kāi)花大多在農(nóng)歷九月，農(nóng)歷八月底，桂樹(shù)已經(jīng)打了一定的花苞，摘下一看，幾片花瓣和攏在一起，沒(méi)有張開(kāi)，不知道有幾片。桂花雖然還沒(méi)有開(kāi)放，可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來(lái)，鉆進(jìn)鼻子里，令人神清氣爽。
過(guò)了幾天，桂樹(shù)的花苞越打越多了，而且也開(kāi)了一大半了。桂花這里一簇那里一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。仔細(xì)一看，桂花是五瓣的，中間有幾根極細(xì)的淡黃色的`花蕾，花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒，散發(fā)著迷人的香味。以致于行人一路過(guò)，都要停下來(lái)陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。
九月初，桂花愈開(kāi)愈多了，葉子也長(zhǎng)得茂密無(wú)比。大風(fēng)一來(lái)，葉子們便趁機(jī)靠近，竊竊私語(yǔ)的說(shuō)著悄悄話，顯得俏皮可愛(ài)，就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng)，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，鋪滿了一地，如同鋪上了一層金黃的花毯，又如滿天繁星從天而降，來(lái)到人間。我又一次來(lái)到桂花樹(shù)下，仔細(xì)欣賞：原先淺黃的花蕊，已變了色�，F(xiàn)在鵝黃色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上發(fā)著濃郁的香味，沁人心脾。這時(shí)，就會(huì)有蜜蜂循著花香而來(lái)，嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了，忘記了工作的疲勞。
“亭亭巖上桂，歲晚獨(dú)芬芳，葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！贝藭r(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，滿城的桂花競(jìng)相開(kāi)放，芬芳四溢。啊，我愛(ài)桂花！
桂花小學(xué)作文 篇2
上課了，李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個(gè)包。李老師神秘地說(shuō)：閉上眼，猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜，又好奇又興奮，紛紛閉上了眼睛。我一直在想：包里到底裝的是什么?
就在這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我——窸窸窣窣，我雖然看不見(jiàn)，但是我能判斷出時(shí)塑料袋!之后老師說(shuō)讓我們聞聞。我聞過(guò)之后，馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的果然是桂花!只見(jiàn)桂花呈淡黃色，水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟，很厚實(shí)。還有許多含苞待放的花骨朵，這些花骨朵就像一個(gè)個(gè)迷你的`小青包子。桂花的香氣甜絲絲的，沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對(duì)生的，呈橢圓形，邊緣有小齒。墨綠色的葉子，摸上去比較光滑，聞起來(lái)有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多，最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料，還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨，大街小巷都會(huì)飄來(lái)陣陣的桂花香，還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個(gè)季節(jié)，我就會(huì)纏著媽媽多買(mǎi)些桂花糕來(lái)解饞!
我喜歡桂花的香氣，更喜歡桂花的味道!
桂花小學(xué)作文 篇3
人們都說(shuō)：“八月桂花香�！笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開(kāi)。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的，就是躲著我，不肯露面。
上星期三的早晨，我背起書(shū)包上學(xué)去，剛走出家門(mén)，就有一股濃濃的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，我滿心驚喜，莫非是桂花開(kāi)了？我被這香味牽引著跑到桂花樹(shù)前，想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中，我找到了，那細(xì)細(xì)碎碎的小黃花，一叢叢，一簇簇，特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘桂’花開(kāi)”��！我湊近了仔細(xì)觀察，每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣，中間簇?fù)碇粓F(tuán)小小的花蕊，好似一群可愛(ài)的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇，這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢？再后退幾步看，桂花樹(shù)好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙，端莊美麗。我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句：“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮�！边@滿樹(shù)的桂花不正是金秋送來(lái)的名片嗎？
一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨，這“一樹(shù)濃香呢喃，一地落英低語(yǔ)”的桂花，在著急地催我上學(xué)去呢！我依依不舍地和桂花揮手告別，桂花的香味早已沾滿了我的衣衫，和我一路同行。
從那天起，我就成了一個(gè)“桂花迷”。一沒(méi)事，就跑到桂花樹(shù)下，賞花，品香。只可惜桂花的花期很短，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的'花香中，我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾，她是重慶巫山縣的一位女教師，為了幾十個(gè)留守兒童能順利畢業(yè)，她帶病堅(jiān)持工作，最后倒在崗位上，年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎？她像桂花一樣，雖然生命很短暫，但卻無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅(jiān)信：花謝了還會(huì)再開(kāi)，來(lái)年，會(huì)有更多的桂花像她一樣開(kāi)得更加燦爛，迷人！
桂花小學(xué)作文 篇4
我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時(shí)，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個(gè)害羞的小女孩，把自己藏在桂樹(shù)深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會(huì)綻放出奪目的.光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上，十分耀眼。
校園的桂花是金桂，開(kāi)花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有曇花的驚艷，沒(méi)有牡丹的高雅，沒(méi)有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的童年！
桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
桂花小學(xué)作文 篇5
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種花映相開(kāi)放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開(kāi)放時(shí)，整個(gè)家都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹(shù)的主干非常粗壯，不過(guò)很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手，搖來(lái)擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來(lái)上課的'小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來(lái) 一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶�；ǹ梢耘莶琛⑿涯X、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇6
五月的天下午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。早上被吞掉的太陽(yáng)，現(xiàn)在熠熠生輝，猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上，把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。
走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊，清新的空氣撲面而來(lái)。好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣如此美麗的景色了！瞧，那桂花樹(shù)，棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻，像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉，生長(zhǎng)在樹(shù)上，生氣勃勃，綠意無(wú)限。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'新葉嫩綠嫩綠的，像把把小小的綠扇子；微風(fēng)吹過(guò)，又像件件樂(lè)器，不斷發(fā)出沙沙聲，隨著微風(fēng)的輕拂，這兒停了，那兒又響了，再加上幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，連綿不絕，奏出了首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
桂花長(zhǎng)廊的水，明亮透澈。群群魚(yú)自由自在、快活地游來(lái)游去，看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶，像晶瑩的瑪瑙，清澈見(jiàn)底，好比天庭勇士做的寶鏡。
這挺拔的樹(shù)圍繞著這清澈的水，清澈的水倒映著這挺拔的樹(shù)，讓我仿佛走進(jìn)了仙境。
雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒(méi)有桂花，但這片廣闊的綠，讓我感覺(jué)綠色的桂花長(zhǎng)廊更加美麗，更加生氣勃勃。
春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無(wú)限，讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿，美極了。
桂花小學(xué)作文 篇7
秋光絢麗，金風(fēng)送爽，校園里的桂花開(kāi)了，校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉，我在樓上都能聞到桂花的香味，像掉進(jìn)了裝滿桂花糖的蜜缸似的，甜蜜蜜的沁人心脾，令人心曠神怡。路過(guò)的行人紛紛贊嘆桂花的香。
站在樓上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾顆桂花樹(shù)像一朵朵綠色的云從大地上升起，又像一把巨大的綠絨傘，點(diǎn)綴著碎金般的'桂花，碩大的傘面頗為壯觀。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望，枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異，有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，掩映在綠樹(shù)叢中；有的三五成群，似乎在說(shuō)悄悄話；有的一枝獨(dú)秀，展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采；有的兩兩相對(duì)，親密無(wú)間，趣味無(wú)窮。
我采下一朵，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃，跟兩個(gè)米粒差不多大，又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上，像空氣中的顏料，把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花，喜歡它的清香，喜歡它的雅致。
桂花小學(xué)作文 篇8
世界上的花不計(jì)其數(shù)，但百花叢中，我最喜歡的花還得數(shù)桂花。
桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿一樹(shù)的小星星。走近一看，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。（對(duì)桂花的.花形花色還需描畫(huà)更細(xì)致一些）搖一搖樹(shù)，就下起了桂花雨；捧起一朵，黃燦燦的；用手一摸，軟軟的；微風(fēng)吹來(lái)，清香陣陣撲面而來(lái)，香極了。
雖然桂花沒(méi)有梅花那么香，也不像百合花一樣潔白如玉，但它在我心里就是有著獨(dú)特的清香，讓我深深著迷。
桂花還可以做成桂花糕、桂花釀，也可以泡茶，無(wú)論怎么吃，都讓人覺(jué)得清新。
我愛(ài)桂花！愛(ài)它的芳香四溢！
桂花小學(xué)作文 篇9
從我家一直向南走，就可以看到許多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)不是很高，開(kāi)著小小的黃色的小花，如果不仔細(xì)看，是看不見(jiàn)的。每天放學(xué)的路上，我都會(huì)跑到桂花樹(shù)下聞了又聞，��！真香。心情也跟著更開(kāi)心起來(lái)。
可我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上面有許多小蟲(chóng)子在爬，再仔細(xì)看花里面也有好多，我不由得為桂花擔(dān)心起來(lái)。我用手打下許多，可太多了，根本就打不完，我心情沮喪地走回家。到了晚上，怎么也睡不著，心里一直在想，怎么才能打死那些害蟲(chóng)呢？
第二天，我實(shí)在忍不住把我的煩惱說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，爸爸笑摸著我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)操心的孩子，爸爸和你一起想辦法，沒(méi)有問(wèn)題的`。”我高興地拉著爸爸就往外走。爸爸買(mǎi)了一瓶專門(mén)對(duì)付害蟲(chóng)的藥水，然后和我一起去那桂花樹(shù)旁。我興奮地對(duì)著害蟲(chóng)一噴，果然有幾只害蟲(chóng)掉了下來(lái)，但還是有些害蟲(chóng)依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。
從此，我每天都來(lái)到桂花樹(shù)前，來(lái)給它噴藥水，果然沒(méi)過(guò)幾天，幾乎就看不到有害蟲(chóng)在爬了。不過(guò)我知道，如果以后不噴藥水，桂花樹(shù)上可能還是有害蟲(chóng)來(lái)傷害桂花的！
桂花小學(xué)作文 篇10
那是一株桂花樹(shù)，一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹(shù)。
那是一株桂花樹(shù)，在桂花未開(kāi)的時(shí)候，你壓根不會(huì)去注意它，它被埋沒(méi)在高大的樹(shù)木之中。
秋天降臨了，桂花樹(shù)一年中最引人注目的時(shí)刻到了。雖然桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來(lái)，如一只只飛舞的蝴蝶，極為美麗，但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn)，毫無(wú)美感可言。更何況桂樹(shù)前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒，它，完全被人們忽略了。
……
啊，是什么的味兒如此清香？是什么的味兒如此讓人陶醉？哦，是你，桂花樹(shù)！每當(dāng)行人路過(guò)這里，都會(huì)仔細(xì)地嗅嗅，然后感嘆著香味多么可愛(ài)，多么優(yōu)雅……然而，還是沒(méi)有多少人愿意走進(jìn)樹(shù)叢，一睹這香味的來(lái)源。
桂花樹(shù)，你是多么孤獨(dú)，多么寂寞！除了鉆進(jìn)樹(shù)叢躲貓貓的孩子們，這株默默奉獻(xiàn)了十多年的桂花樹(shù)幾乎一年四季無(wú)人問(wèn)津。那溫室中的花朵，多么嬌艷，多么珍貴，人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大，只為看一看它那美麗的容顏，每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬(wàn)的游客，但是桂花樹(shù)沒(méi)有那贊美它的觀眾。意外或不意外的，這株桂花樹(shù)生根發(fā)芽了。他在無(wú)人管理的情況下自生自滅，五六年后綻放出花的光彩，給大地養(yǎng)育自己的'回報(bào)……一切都來(lái)源于自己，一切都為了奉獻(xiàn)。
那株桂花樹(shù)沒(méi)有抱怨命運(yùn)，在猜測(cè)老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹(shù)度過(guò)一生，而是通過(guò)自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒(méi)有人會(huì)去贊美她的美麗，所以就去綻放最好的自己，讓世界得到那片香。
桂花樹(shù)不一定美麗偉大，但是一定可以奉獻(xiàn)自己，做最真、最美的自己，我們，也一樣。
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