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實(shí)用的小學(xué)生作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
新一學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了虎躍龍騰的喧嘩，生活、工作開(kāi)始忙碌起來(lái)。這是開(kāi)學(xué)的第一各月，懸浮的身心仿佛已不在空中飄零，腳踏實(shí)地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復(fù)始的工作和生活，仿佛又拉開(kāi)了帷幕……
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們就迎來(lái)了一個(gè)個(gè)小朋友。當(dāng)走進(jìn)來(lái)的小朋友們羞澀地向我笑著，叫我“魯老師”，我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼，從那一刻開(kāi)始，在我的心底無(wú)邊地蔓延。隨后與家長(zhǎng)們親切交談幾句，讓我們孩子的心、家長(zhǎng)們的心都是那么暖暖的……
一開(kāi)學(xué)瑣碎的事情接踵而來(lái)，使本來(lái)開(kāi)學(xué)就忙碌的工作變得更加忙碌。()老師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著，為了一個(gè)新的.目標(biāo)奮斗著。
每個(gè)新一學(xué)期的開(kāi)始，我都有許多新的感悟。可能是歲月的流逝，成熟、穩(wěn)重的我。雖然已不在年輕，但是我們一樣對(duì)生活和工作充滿了熱情和憧憬，對(duì)待孩子更是多了許多的耐心，更有了做過(guò)媽媽的經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心。
我愿用老師對(duì)孩子與生俱來(lái)的愛(ài)，來(lái)奏響這新的一學(xué)期，新的樂(lè)章！
小學(xué)生作文300字 篇2
隨著時(shí)間的流逝我們心中很多東西也隨著消逝，這是時(shí)間的錯(cuò)，還是我們不夠持之以恒。
當(dāng)我們稍微長(zhǎng)大的時(shí)候我們總是不在喜歡有父母的約束，總會(huì)有自己獨(dú)特的想法總喜歡和父母唱反調(diào)總認(rèn)為這就是酷，這才能證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這可以稱(chēng)之為叛逆的心理吧。
長(zhǎng)大之后我們都希望擁有很多好朋友，總認(rèn)為和和朋友在一起是最快樂(lè)的因?yàn)楹团笥言谝黄鸷芏酂⿶蓝紩?huì)隨風(fēng)飄散消失的無(wú)影無(wú)蹤。但有時(shí)候我們都忘了一句話“要交益友”這句話要謹(jǐn)記。李世民不是曾說(shuō)“以銅為鏡，可整衣冠；以人為鏡，可以明得失”朋友就像一面鏡子，隨時(shí)都可以更正我們的錯(cuò)誤。記得一位朋友曾對(duì)我說(shuō)：好人總是把責(zé)任推到自己身上，壞人總是把責(zé)任推到別人身上，還有一種就是把責(zé)任推到事物上去。這句話我一只謹(jǐn)記著，他也時(shí)常我在我不知所措的時(shí)候該怎么做。
現(xiàn)在的我們好象都是多愁善感的，總喜歡沉默也許還真想著沉默是金呢的吧。和朋友們?cè)谝黄鹞覐某聊墙鹇腵變?yōu)殚_(kāi)口是金了，不過(guò)和朋友在一起我一般都是很好的聽(tīng)眾因?yàn)槲覜](méi)說(shuō)話的份他們一個(gè)個(gè)都比我能說(shuō)。我性格的轉(zhuǎn)變也是因?yàn)橛辛诉@些朋友們。
時(shí)間是一切，也能改變一切……
小學(xué)生作文300字 篇3
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名警察。
我做夢(mèng)都想當(dāng)警察，現(xiàn)在社會(huì)上的壞人太多，我看了電視上的警察，他們抓小偷要費(fèi)很大的力氣才能捉到，可是有些警察為了錢(qián)，把壞人偷偷地放出來(lái)，或者不去抓壞人，讓壞人在外面胡作非為，所以現(xiàn)在壞人的膽子越來(lái)越大，社會(huì)也很不安全。
我要當(dāng)一個(gè)有正義感的警察，一個(gè)真正的.警察。從現(xiàn)在開(kāi)始我要多鍛煉身體，把身體練得棒棒的，我還要努力學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，多看偵查破案的書(shū)，我還要學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)抓壞人。
如果我當(dāng)警察，我一定嚴(yán)格要求自己，把所有壞人都抓到，并把他們管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后把他們教育成好人，讓世界變得平平安安；我還要積極幫助有困難的人，為人民服務(wù)，讓世界充滿愛(ài)。
我希望我的夢(mèng)想能夠很快的實(shí)現(xiàn)，這樣我們的生活環(huán)境就能更加的和諧美好了。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。
瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。
瑞欣在學(xué)習(xí)上知錯(cuò)能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分，而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評(píng)了她，她很傷心。努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)閱讀。所以，接下來(lái)的.考試中，她越考越好，分?jǐn)?shù)達(dá)到了八十多分。
她不僅知錯(cuò)能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒(méi)有和老師說(shuō)。她發(fā)現(xiàn)了，就拿出紙來(lái)給我擦汗。結(jié)束春游后，大家都坐著公交車(chē)回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車(chē)的扶桿上，瑞欣發(fā)現(xiàn)了，立馬告訴了鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋熉?tīng)了，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接。
怎么樣，瑞欣是不是當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)步之星?
小學(xué)生作文300字 篇5
校園里的花
春天來(lái)了，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物生靈。校園里的花開(kāi)得可多啦！有像雞冠似的雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……
我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過(guò)“嗡嗡”的.叫，一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭(zhēng)著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來(lái)，美人焦的花瓣搖擺起來(lái)好像正招著手對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉�！蔽业萌肓嗣�，仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。
紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺(jué)，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢！
校園里的花千資百態(tài)，絢麗多彩。花兒呀，你盡情的開(kāi)放吧！讓我們的校園因?yàn)槟銈兌兊酶用利�，更加迷人�?/p>
小學(xué)生作文300字 篇6
朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，即將會(huì)分開(kāi)，如果我能再回到小學(xué)，再坐在教室里，再看看花壇里桂花樹(shù)的美麗，那該多好啊……
又是樹(shù)葉發(fā)黃，秋高氣爽的秋天，夏天的炎熱漸漸遠(yuǎn)離，我又踏進(jìn)了校園的大門(mén)，熟悉的一切，顯得那么親切。走入六班的教室，還是以前的同學(xué)，教室里的味道也沒(méi)變，是語(yǔ)文老師身上散發(fā)的香氣，和小何同學(xué)的腳臭味攪在一起的味道。
當(dāng)我坐到位置上時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)科鹕�，搬著自己的凳子往外走，我一臉茫然，直至后面的同學(xué)說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，頓時(shí)想起了一些事。
在上次六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我要為班級(jí)最后一次爭(zhēng)取榮譽(yù)，可是，在200米復(fù)賽時(shí)，我盡最大努力得了第一名，卻沒(méi)進(jìn)決賽，結(jié)束才從老師那知道，裁判忘了記最后一組運(yùn)動(dòng)員的跑步成績(jī)，哎……
這次，我又回到了小學(xué)六年級(jí)組，我必須贏得200米跑步比賽。走向起跑點(diǎn)時(shí)，我激動(dòng)、興奮，竟又一次以六班一員的'身份，為六班榮譽(yù)的名義，在跑道上揮灑汗水，與小學(xué)同學(xué)并肩努力……
在離開(kāi)小學(xué)時(shí)，我無(wú)比樂(lè)觀，想象著走向新學(xué)校的快樂(lè)，是��！誰(shuí)沒(méi)有分別的時(shí)候，誰(shuí)又沒(méi)有與友情分離的傷感呢？莫悲傷，勇敢向前。
童年，離去！
青春，走起！
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