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【精品】快樂的小學作文600字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文600字 篇1
蝴蝶穿梭花叢，快樂便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂便是那聲聲贊揚；雄鷹翱翔天空，快樂便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱贊。
一個烈陽高照的日子，太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室里，老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣，都無精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時，老師突然用力的拍了講臺。
“嘭！”的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說：“好端端一節(jié)課，卻只有那么幾個人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答��？”聰明的人都會用嘴回答啊，誰想抄課文呢？班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯誤了，可還會在全班同學面前被批評，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！
我把手舉起來一點點，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時�？晌业挠喙鈪s看到老師金幣的.嘴唇微微上揚，原來擰成結(jié)的柳眉也慢慢松開了，老師點點頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節(jié)課她很認真，我們要向她學習�！�
我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心里別提有多高興了！同學們也鼓起了掌，窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中，時不時就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚和同學的掌聲。就是那一聲稱贊，使我愛上了語文課；就是那一聲稱贊，使我每節(jié)課都積極舉手；就是那一聲稱贊，使我撿到了快樂的鑰匙！
快樂的小學作文600字 篇2
眼睛，是心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以解讀快樂，憂傷，憤怒……當然，快樂的眼睛是人世間最美麗的眼睛。
在那個夏天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海，他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭徺I各色各樣冷飲。很快，人群逐漸散去了，但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路，對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發(fā)上，瞧著二郎腿，開著空調(diào)，看著電視，一臉的不屑，好像什么事也沒有發(fā)生似的'。那老板娘呢，她總該去撿撿吧！可是她也一樣坐在沙發(fā)上，樂滋滋地數(shù)著錢。
正當所有的人都躲在房間里，享受著空調(diào)提供的清涼世界時，有一位人卻在辛苦工作著，那就是維護道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路，眉頭微微皺起，他彎下腰，一個個的撿了起來，放進垃圾袋里�？墒�，那么多包裝袋，哪里撿的完？路人小心翼翼繞過一個個包裝紙，像避開一個個地雷一樣；或者向自己的小孩教導道：好好學習，長大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒聽見，繼續(xù)一個個撿著。中午時分，太陽高高掛起，汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下……
一群少先隊員正巧路過，見到這個場面便再也看不下去了，快步走了過去，彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下，他不知道這些孩子要干什么，是在給他搗亂嗎？但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙，并扔進垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來，感激的淚水模糊了他的視線……
幫著撿包裝紙的人越來越多，不僅僅是那群少先隊員們，行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移，地面終于恢復干凈了。那一對小賣部里的夫妻，早已慚愧地低下了頭……這時，環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑，那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂！
快樂的小學作文600字 篇3
昨天晚上，學習舉辦了一場別開生面的元旦聯(lián)歡晚會。我靜靜地在等待著《給我的快樂》這個節(jié)目登場，心中滿是期待，因為聽同學們講這個節(jié)目很有看頭。
當主持人大聲宣布：“下一個節(jié)目《給我的快樂》。＂原本有些昏昏欲睡的我，立刻精神起來，飛快起身跑到前面。哇！我真沒想到，第一個上場的竟然是“神犬小七”，后來我才明白，原來小七就是來搗亂的呀！
當幾個跳舞的同學上場后，她們幾個圍成一個圓圈開始不停旋轉(zhuǎn)，小七卻在里面竄來竄去，好像一個極具喜感的小丑�？僧斔忠淮毋@到中間時，卻發(fā)現(xiàn)自己出不去了，原來那幾個同學把小七封的嚴嚴實實的。這時，只見小七急得抓耳撓腮，不停的跺腳，最后干脆跳了起來。同學們看著小七那滑稽的模樣都在哈哈大笑，而老師們的臉上也樂開了花。
舞蹈仍在繼續(xù)，那幾個同學跳得更起勁了，這時，小七的調(diào)皮勁兒又來了，只見他偷偷地走到其中一個同學的身后，猛拉了一下人家的衣服，害的那個同學一屁股坐在地上。緊接著，便是“啪”的一聲，原來，坐崩了一個氣球。頓時，同學們一個個笑得前仰后合，有的'拍著桌子，有的在跺腳，還有的笑得肚子疼，忍不住彎下了腰。而我，笑得上氣不接下氣。
這時，我無意間看向窗外，發(fā)現(xiàn)幾顆星星在眨著眼睛，難道它們也聽見了我們的笑聲了嗎？也想來和我們一起歡唱嗎？
表演還未結(jié)束，小七又故意碰了一個同學，那個同學也不甘示弱，可小七還不死心，繼續(xù)搗亂，就這樣，兩個人的“戰(zhàn)爭”越來越激烈，把我笑得又拍桌子又跺腳，這是要笑死人的節(jié)奏呀！
《給我的快樂》這個節(jié)目在觀眾們的笑聲中結(jié)束了，原來，神犬小七就是一個“淘氣包”呀！
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