我的小學(xué)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
媽媽常常戲稱我為“生意精”，說我比她還精明。誰讓咱有老爸的優(yōu)良血統(tǒng)呢！
眼看著馬上要過年了，這不，媽媽帶我去商場(chǎng)里買一件新衣服，逛了半天，我的腿都遛細(xì)了，終于媽媽對(duì)我正身上試穿著的新衣服露出了滿意的.笑容，一見情形，我連忙走過去小聲說：“媽，你可千萬別先說好，你得挑刺，才能還價(jià)！”媽媽如夢(mèng)初醒，忙配合：“這件衣服多少錢？”“最便宜268元。”“能不能便宜點(diǎn)？“我這報(bào)的已經(jīng)是實(shí)惠價(jià)了，不能再低了�！�
聽到這里我忍不住插嘴：“媽媽，穿著有些成熟，不太適合我！”老板一聽，連忙接話：“小姑娘，這衣服你穿著特別漂亮，襯得皮膚白，特別有氣質(zhì)！，好了，好了，看在你穿著漂亮給你減10元，258元，虧本價(jià)了”看來老板也是精明的主呀，我靈機(jī)一動(dòng)，一扯媽媽：“媽媽，其實(shí)我還是喜歡剛才那家店的紅的那件，而且那件只要188元好了�！闭f完，朝媽媽眨眨眼，媽媽連忙配合我，向外走，老板在后面連聲叫著：“算、算、算，就當(dāng)交個(gè)朋友，208元�！毕胂雰r(jià)格差不多了，媽媽準(zhǔn)備付錢，我卻不肯就范，接著砍：“老板，要是付了208元，我和我媽坐公交車的錢都沒了，回不了家了，這樣吧，一人讓一步，198元！” 老板無奈了“沒見過這么精明的小姑娘，就依你，198元，今天我算是見識(shí)了�！�
你說我精嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
你知道我的小姨長(zhǎng)什么姿態(tài)嗎？下面我來給你介紹一下我的小姨。
我的小姨長(zhǎng)著大大的眼睛，短短的眉毛，大大的嘴巴，瓜子臉，皮膚特別好，臉上面還掛著一絲笑臉，我特別喜愛摸小姨的.臉，感覺就像妹妹的臉相同潤(rùn)滑。小姨的身段胖胖的，高高的個(gè)子，直頭發(fā)，她本年三十歲。
小姨是一個(gè)對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。小姨盡管三十歲了，可是小姨很愛學(xué)習(xí)。小姨對(duì)人十分好，在我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)分，小姨就會(huì)幫我把難題處理，有一次，我的作文寫錯(cuò)了，小姨抱著我安慰我。
我覺得小姨一點(diǎn)都不像大人，而是像小孩子，小姨跟我像是好朋友相同，玩游戲，在我氣憤的時(shí)分，他會(huì)逗我笑，在小姨氣憤時(shí)我會(huì)逗她笑，逗得她哈哈哈！直笑。
我的小姨是不是很心愛呀！我愛我心愛的小姨。
我的小學(xué)作文 篇3
昨天下午第三節(jié)課是電腦課。電腦老師朱老師在上一節(jié)課中就告訴了我們這一節(jié)課要在電腦上做一項(xiàng)作業(yè)——把“蝴蝶”兩字，變化成蝴蝶的圖片。
同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我和丁盟、張智垚三個(gè)人一起做�？墒牵蠋熢诓シ乓曨l的時(shí)候說了：自己做自己的。我只好忍痛割愛和丁盟、張智垚分開，讓他倆一人在一臺(tái)電腦上做。
“電腦大戰(zhàn)”開始了！我的對(duì)手是全班64個(gè)同學(xué)。第一步，我先打開軟件，點(diǎn)擊文件，導(dǎo)入到“庫(kù)”，再點(diǎn)擊窗口，最后再點(diǎn)擊“庫(kù)”。第二步，把已經(jīng)做好的馬良和房子拖動(dòng)到桌面上，把寬度調(diào)為“550毫米”，高度調(diào)為“500毫米”，再點(diǎn)擊“50”，插入“幀”，再點(diǎn)擊“15”，插入“關(guān)鍵幀”。第三步，插入圖層，再點(diǎn)擊“寫字工具”，在“馬良”頭上畫一個(gè)框，在里面打入“蝴蝶”兩個(gè)字。接著點(diǎn)擊右鍵把“蝴蝶”兩字分離兩次，再點(diǎn)擊“30”插入“關(guān)鍵幀”。最后把“蝴蝶”兩字剪切掉。第三步，把蝴蝶圖片拖動(dòng)到剛才打字的`地方，再點(diǎn)擊“1”，插入“關(guān)鍵幀”，最后把蝴蝶圖片剪切掉。最后一步，點(diǎn)擊“1”,把“動(dòng)物”調(diào)為“形狀”，再點(diǎn)擊“窗口”,測(cè)試影片。大功告成了！
說起來容易，做起來難。我在做的時(shí)候，不知問了老師多少次。后來，老師叫我到他的電腦旁，看他怎么做。原來老師是在給我開“小灶”呢！我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍老師怎么做，我終于會(huì)做了。
我回到座位上后，再大腦里回想著剛才老師做的畫面。終于，在我的一番努力下，“蝴蝶”兩字終于變化成了蝴蝶圖片。
我太高興了！當(dāng)“蝴蝶”兩字變化成了蝴蝶圖片的時(shí)候，我都在座位上跳起來了，以慶祝我的成功！
你們說，我是全班第一個(gè)做好的，是不是應(yīng)該授予我電腦“小博士”的稱號(hào)！
我的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。早我的幫助下，人們成功的找到了第二個(gè)"地球"一天火星，并且我發(fā)明了"不老劑"，讓人們永駐青春，就連國(guó)際科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有如，稱我是"發(fā)明狂"。
這天，國(guó)際科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克突然打電話過來，他在電話里向我說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化情況并且代表全球人民要求我發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便爽快的答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀，于是我尋求靈感，悄悄地"潛"入了工廠。在那里，我看見了保護(hù)環(huán)境，很多人養(yǎng)了一種名叫"盧"的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很難養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來了一只進(jìn)行解剖，在它的身體里原來有一種過濾膜，通過過濾膜找到塵土中的'病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快的跑回家，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過一天一夜的努力終于研制出一臺(tái)美化機(jī)，它不會(huì)對(duì)人體有害。
這次，因?yàn)槲野l(fā)明了美化機(jī)，所以又得了諾貝爾獎(jiǎng)。
我的小學(xué)作文 篇5
“我愿變成，童話里，你愛的那個(gè)天使。張開雙手，變成翅膀守護(hù)你。”，每當(dāng)聽到這首光良的童話。都會(huì)引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會(huì)讓自己受委屈，不會(huì)使自己吃虧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時(shí)常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時(shí)。我不會(huì)象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因?yàn)槲铱薏怀鰜怼?/p>
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好，那么的不符合實(shí)際。
不錯(cuò)，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會(huì)告訴別人。因?yàn)槟菍?duì)于他們而言，是個(gè)天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會(huì)到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時(shí)，我去看了這首歌的`MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀。回到家，照著鏡子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當(dāng)我再次看MV時(shí)，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對(duì)于我，卻舉足輕重。
我的小學(xué)作文 篇6
熟悉，是人生里的一個(gè)必須的步驟。
人類，從嬰兒開始就要學(xué)會(huì)熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說話，讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音，他常�？吭趮寢尩膽牙�，所以他熟悉了媽媽的味道，學(xué)會(huì)了辨認(rèn)媽媽的聲音，就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出；他上幼兒園，因?yàn)橐姴坏綃寢尶蘖藥状�，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學(xué)和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個(gè)熟能生巧的故事吧：
陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點(diǎn)自夸。曾經(jīng)他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭贊許這情況。
陳堯咨問道：“你也會(huì)射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)難道不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是熟能生巧罷了�！标悎蜃陕牶髴崙嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)！”老翁說：“憑著我倒油的`經(jīng)驗(yàn)就可知道這個(gè)道理�！庇谑抢衔倘∵^一個(gè)葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點(diǎn)手藝也沒有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發(fā)走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學(xué)習(xí)是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學(xué)習(xí)工作的規(guī)律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟�！敝v的正是這個(gè)道理。
我的小學(xué)作文 篇7
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn)，它可害我吃了大虧。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué)，所以很自信、驕傲。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師在讀考試名次，我高傲地坐在位子上心想：你們都聽好了，聽著我的成績(jī)吧！羨慕死你�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間還沒有念我的成績(jī)，我十分焦急，老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧？終于，我的分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂，一下子，我還沒緩過神來，我的同桌用腳碰了我一下，我才知道上前領(lǐng)卷子，我不再像以前高昂著頭了，我低著頭走著，想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，雙手把卷子放在胸前，不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下，低著頭不敢看老師和同學(xué)們的.目光。等我稍緩過勁兒來，把卷子放在桌子上看題。第一頁，全對(duì)；第二頁，全對(duì)，咦？怎么回事，我不是全對(duì)嗎？當(dāng)我翻到第三頁才明白，我有三道題沒做，我再仔細(xì)一看，這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì)，我怎么這樣��！題都沒有看見，都怪我太粗心，這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒帶qiang，學(xué)生上了考場(chǎng)沒帶筆一樣，現(xiàn)在后悔也沒有用，我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每次考試，不驕傲。
我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。
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