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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
正月初七的早上，一起床，我就看見外婆在包餃子，我沖上去說：“外婆，我也要包餃子�！蓖馄耪f：“好！你先看我包一個(gè)，然后你再照著做�！�
只見外婆一手拿餃皮，平放在另一只手的掌心，接著，用筷子夾了一些餡，把餡放入餃皮中間，把餃皮的.兩邊合在一起，輕輕一捏，一個(gè)小餃子就誕生了。
我學(xué)著外婆的樣子，拿起一塊餃皮，往里面放餡，外婆囑咐我說：“餡不要放太多，也不要放很少，捏的時(shí)候不要太用力。”我說：“嗯，知道了�！蔽议_始捏了，餃子被我做成了蝸牛，飛機(jī)……一個(gè)個(gè)小餃子被我做得千奇百怪，很有個(gè)性。媽媽說：“你這包的是什么餃子？”我笑著說：“我包的是獨(dú)一無二的龔氏餃子嘛！”
包完了餃子，外婆把餃子放入鍋中，一只只餃子相繼沉入水底，煮了一段時(shí)間后，一個(gè)個(gè)餃子像一艘艘小船飄在水中，它們好像在說：“主人，快來吃啊，我們已經(jīng)熟了�！蔽艺业阶约喊哪切╋溩樱缘谜骈_心，覺得這是世上最好吃的餃子，因?yàn)樗鼈兪俏矣H手包的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
周六早上，媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早，爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館，當(dāng)我們到的時(shí)候，博物館門口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了，約好的于昊天和他的媽媽還沒有來，我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們，過了一會(huì)兒他們來了，我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了，博物館的人真多，有講解員，還有外國人，大家一邊參觀一邊聽講解員的講解，見了好多沒有之前從來沒有見過的東西，一會(huì)兒我們問這個(gè)是干什么用的'，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)是干什么用的，媽媽和阿姨給我們講解著，不過沒有義務(wù)講解員哥哥講的精彩，他講得可好了，還講了幾個(gè)小故事，使我們對(duì)這些看不懂的東西產(chǎn)生了興趣。
在博物館里我們還看到了兵馬俑，還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬，博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事，我和于昊天站在那里還看了半天，參觀完后，我們?cè)诘攘硗庖粋�(gè)小朋友，因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z課，所以要晚來，我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻，我們玩的很開心。等到好朋友寶寶來了后，我們又一起參觀了二樓，媽媽說我們可以先看看，這是中國歷史的一部分，等我們長(zhǎng)大點(diǎn)兒的時(shí)候，有點(diǎn)歷史知識(shí)后自己就可以看懂了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我是陳秋實(shí)，今年10歲了。我很執(zhí)著，為什么呢？讓我舉以下例子說明吧。
有一次，我要去發(fā)展中心考試，我放學(xué)回到家吃完晚飯，還沒寫幾個(gè)字，就要去考試了�？纪暝嚮氐郊�，已經(jīng)是晚上7：40分了，我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字哩！媽媽說先休息吧，明天再寫。但我還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地寫。作業(yè)中還有一個(gè)小練筆，雖然已經(jīng)很晚了，但我還是寫了很多行。寫完后已經(jīng)是晚上8：20分了。
還有一次，我是值日生，別的.值日生都在搞衛(wèi)生了，只有我還在教室里吃飯，衛(wèi)生委員催我搞值日了，但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日，怎么也掃不干凈，我就一直掃啊掃，一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會(huì)碰到。如：我每天一定要在公園里跑完四圈，盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴，我舉了9下，已經(jīng)連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅(jiān)持完成我的目標(biāo)，我覺得凡做事就要認(rèn)認(rèn)真真的把它做完！
這就是我，一個(gè)執(zhí)著的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué)，我剛進(jìn)班里就看見來得早的同學(xué)在早讀，我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅�，開始讀書，不一會(huì)兒劉老師就進(jìn)來了，當(dāng)然是來上課的，第一節(jié)是語文課，老師告訴我們?cè)趺醋稣n前準(zhǔn)備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問題。
這些做到的要獎(jiǎng)勵(lì)星星，班會(huì)課的'時(shí)候可以兌換獎(jiǎng)品，最多的八名同學(xué)經(jīng)過評(píng)選，可以當(dāng)上小班長(zhǎng)，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長(zhǎng)。
中午的時(shí)候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗(yàn)一下，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊(duì)不能插隊(duì)，就這樣排著隊(duì)去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然，還是老規(guī)矩，不許說話，不許插隊(duì)，要排隊(duì)。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實(shí)在是太好吃了，真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過去了。
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