【精華】小學記憶作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學記憶作文 篇1
在人們的印象中，農(nóng)村生活是遠不及城市生活舒適，安逸的。農(nóng)村只有五月的辛苦勞作，夏天令人煩躁的悶熱以及農(nóng)作物們瘋長的景象。簡單來說，就是不如生活在城市里來得舒服。
在沒有農(nóng)務機器的時代 ，干活都是要靠人們的雙手。割稻子，一把一把的割，掰玉米，一根一根的掰。農(nóng)民們的雙手都布滿了厚厚老繭，十根手指又粗又短，掌心紅紅的.，冬天的寒風一吹，就會裂開無數(shù)條口子，鮮血直流。
小時候，我?guī)湍棠剃^玉米，那種勞累，是無法想象的。頭上頂著烈日，腳底踩著被烈陽曬得滾燙的黃土 。頭上戴著的草帽根本不起任何作用。玉米也是極其難掰，如果只是硬掰的話，根本掰不下來 ，要先擰，差不多擰松了之后，還要用勁兒拽，直到‘嘭’的一聲之后，才可以掰斷一根玉米。玉米的外表很糙，我的手被磨的很疼，手心又都是汗，被汗水一漬，手心更加疼痛難忍。才掰了一會，便直不起腰，腰早已弓得十分酸疼，要用拳頭狠狠地捶打兩下，才可以緩和�？墒�，前方的秸稈延到天邊，什么時候才能掰完呢？那長長的“秸稈路”曾使我多次陷入絕望。
掰完了，還要撿。一次又一次彎下腰，汗水順著臉頰往下流，凝聚在眼皮上，很飽滿有力的滴落，一滴連著一滴，用袖子一拭，袖子瞬間濕了一大片。抬起臉來，連眉毛都已被打濕，臉也熱得通紅。
農(nóng)村生活，太苦了�？墒牵瑫r代在發(fā)展，科技在進步，現(xiàn)在的生活可是與從前大不一樣了。
現(xiàn)在的機器早已取代了人工勞作，現(xiàn)在的機器，速度更快，效率更高，再也不用讓農(nóng)民們那樣勞累了�，F(xiàn)在的割稻機，幾分鐘就可以收割一列稻子，從之前的“一把一把”到了現(xiàn)在的“一列一列”的變化讓農(nóng)民們看在眼里，樂在心里，說不出的歡喜。那條長長的“秸稈路”再也不會使人絕望。仿佛那割稻機收割的稻子不是稻子，而是收割的一茬茬的希望與光明。
隨著時代的變化，科技變得越來越發(fā)達。城市與鄉(xiāng)村之間的發(fā)展越來越協(xié)調(diào)，農(nóng)村正在向小康生活邁進。記憶中的農(nóng)村的形象已經(jīng)漸漸淡出人們的腦海，即使再回想起來，也只不過是一段既熟悉又陌生的的回憶了吧。
小學記憶作文 篇2
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來一看，原來是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂的時光。張老師是一位普普通通的教師，穿著樸素，臉上掛著動人的微笑，但她在我的心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時吐了，吐得衣服褲子上全都是的，那時可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的.衣褲，接著翻開自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來，老師又撫摸著我的頭說：“好了，沒事了，老師幫你洗衣服哦！”我點點頭說：“嗯，謝謝老師！”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認真的洗著衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著，并沒有絲毫的放松!
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地�！蔽覀兊某砷L無不包含著教師的點點辛勞，教師們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動！
在這里，我要向所有的教師們說一聲：“你們辛苦了！我們將來一定會好好學習，努力奮斗不讓老師您失望！”
小學記憶作文 篇3
每當我看到水時，就會情不自禁地想到大海。想到海面上那一排排波浪，想到晶瑩剔透的浪花，想到那“水天一色”的美景。這是多么振奮人心�。�
當我第一次看到無邊無際的大海，海中一排排波濤像千里馬一般沖了過來。海上微波蕩漾，清晨的海風輕輕地撫摸著我的臉頰。金黃色的沙灘，細膩柔軟的沙子穿過我的腳丫子。再往前，就會感覺到浪濤拍打著腳面，海水時而帶著一絲溫暖，時而夾雜著寒氣，讓我充滿了力量。我慢慢地向著海面較深的位置走去，不一會兒，我的絕技——游泳技術就發(fā)揮出了優(yōu)勢。我像一條靈敏的魚自由穿行在大海里，正當我得意忘形時，一個海浪打過來，“不好，海水躍進了我的嘴里”，我對自己說。聽大人們說：海水特別咸。今天我真正領略了海水的咸味，真是難以下咽，那種咸已經(jīng)澀到了嗓子，直達氣管。
在大海里，我忘形地與水搏斗，不知不覺中到了中午，肚子發(fā)出咕咕地抗議。爸爸帶我們?nèi)コ燥�，入鄉(xiāng)隨俗，大海盛產(chǎn)海鮮，爸爸就決定帶我們也嘗嘗鮮。我們點一些平時沒吃過的東西，菜很快就上來了。我看見了各式各樣的.海鮮大餐——醬燥鮑魚、清蒸螃蟹、爆炒田螺、蛤蜊、還有大龍蝦……我饞得直流口水，忍不住忙夾起一只鮑魚放在嘴里，即刻醬香味、肉香味讓我應接不暇。廚師的技藝可謂高超，鮑魚肥而不膩，蛤蜊、螃蟹的火候也是剛剛到位，真是人間美味，世間極品！我抓起一只大螃蟹，使勁一掰，哇！蟹黃一下子流了出來。說時遲那時快，我一口氣吸到了嘴里，那個爽勁此時想起也令人垂涎欲滴，久久不能自已。
傍晚時分，第一顆星星呈現(xiàn)在一望無際的�？丈稀Ｋ褚活w黃色的鉆石，一動不動地掛在暗紫色的天空中。時間分分秒秒地過去了，夜幕將臨，大海被天色籠罩成深黑色。海水開始退潮了，大海就像一只發(fā)過威的公牛一樣精疲力竭地退下去了。夾雜著的海草和海帶被擱淺在海岸上，游客仍依依不舍地追尋著大海，并感受著海的氣息。大海讓我記憶深刻，它是大自然給人類的恩典。每每看到水，我仍然會憶起有關它的一切，這一切都使我永生難忘！
小學記憶作文 篇4
一天下午的自習課，唐老師像平常一樣；把課文的標題寫在黑板上，布置我們預習《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》�？吹皆娤衫畎椎倪@篇傳誦千古的名篇，我不禁輕輕地吟誦起來：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”滔滔滾滾的長江，巍峨險峻的三陜，瓊樓玉宇般的黃鶴樓，像一組一組電影的特寫鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前……
那是去年的秋天。我跟隨爸爸乘坐一艘巨大的客輪，從重慶出發(fā)，順長江東下，來到武漢三鎮(zhèn)。我們步行走過長江大橋，興致勃勃地來到坐落在黃鶴山又名蛇山上的黃鶴樓公園。啊！好大的一座宮殿似的建筑，金黃的琉璃瓦在陽光下閃著耀眼的光芒。樓前一座很大的池子中，一對銅鑄的黃鶴，栩栩如生。它那微微高昂的頭，輕輕扇動的翅膀，好似在迎送前來觀賞的客人。不少人圍在那里，談論著黃鶴樓的傳說。我和爸爸隨著人流登上黃鶴樓的階梯。黃鶴樓共有五層，雕梁畫棟，金碧輝煌，每一層都有寬大的回廊和休息室，室內(nèi)布置有仿古的桌椅，墻上有古今名人的字畫，我們登上第四層樓，進人室內(nèi)，一篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的巨大壁畫出現(xiàn)在眼前：黃鶴樓前，長江邊上，李白送別好朋友孟浩然。朋友的船已經(jīng)揚帆遠去了，李白的眼睛望著帆影，一直目送帆影遠去，消失在碧空的盡頭。帆影已經(jīng)模糊了，然而李白仍在翹首凝望，這時詩人才注意到一江春水，浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處。詩人的心潮起伏，恰似那浩浩東去的一江春水……
再往上，我們就登上了黃鶴樓的`最高一層，舉目眺望，滾滾東去的長江上，已不見一千年前的孤帆遠影，只見一艘艘巨大的客貨輪在江上航行，偶爾也有漁民的機動船在江上行駛�？床灰姺疾菥G樹的鸚鵡灘，只見街市繁華，工廠煙囪林立。
記得還在我上幼兒園的時候，爸爸就教我背誦了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩，這次和爸爸一塊登了黃鶴樓，我才體會出詩的憊境和詩人的情感。
我想把我對黃鶴樓的記憶告訴給唐老師，下了自習課，我向唐老師的辦公室走去。
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