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    樹(shù)葉小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-07-23 04:21:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)樹(shù)葉小學(xué)作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)樹(shù)葉小學(xué)作文合集6篇

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

      秋天到了,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),用樹(shù)的葉子做咱貼畫(huà)。

      我在媽媽的幫助下,用香椿樹(shù)的葉子,粘貼成兩條金魚(yú)。我把魚(yú)的眼睛剪的'又圓又大,用片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚(yú)身子,兩篇細(xì)小的葉子當(dāng)魚(yú)的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚(yú)像真的一樣,樹(shù)葉粘的魚(yú)太可愛(ài)了。

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

      秋天悄悄的過(guò)去了,為了留住秋天的美,秋姑娘給我們帶來(lái)了很多告別“禮物”,瞧!有似扇子般的銀杏葉,還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹(shù)葉畫(huà)”活動(dòng),使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

      在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽(tīng)說(shuō)要分組,同學(xué)們就很害羞,像個(gè)羞澀的`小姑娘扭扭捏捏的,有的同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來(lái)。分好組后,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,為了使作品完成得更完美,我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹(shù)葉,向秋姑娘索取了更多的禮物。

      接下來(lái)考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同學(xué)將樹(shù)葉貼在模板上照葫蘆畫(huà)瓢,比劃比劃,有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過(guò)我們小組的討論,我們打算用樹(shù)葉子制作一幅海底樹(shù)葉畫(huà)。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海,喜歡大海里的小生物,就決定做一幅海底生物畫(huà)。我們先拿一片大樹(shù)葉剪出一個(gè)大愛(ài)心來(lái)做螃蟹的身體,再拿出一些草剪成海草的形狀,可當(dāng)做螃蟹腳時(shí),卻遇到難題了,怎么剪出來(lái)的都不像,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?這時(shí)我們的救星來(lái)了,老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹(shù)葉給我們。我們頓時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力,這樣再做幾條小金魚(yú)就更錦上添花了,看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)。

      這次戶(hù)外課,不僅給我們帶來(lái)了收獲,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,陶冶了我們的情操。通過(guò)一個(gè)上午的努力,我們留住了秋天的美麗,我想:只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平凡的葉子也是如此美麗。

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

      秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。

      秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如:楓樹(shù)的葉子、銀杏樹(shù)的葉子、白楊樹(shù)的.葉子等好多。今天我看到了白楊樹(shù)的落葉、銀杏樹(shù)的落葉和楓樹(shù)的落葉,其中最有趣的是銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的落葉了。

      銀杏樹(shù)葉子已開(kāi)始泛黃在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)上飄蕩,有的三五成群,陸續(xù)地墜落在草地上,還有的跳著舞,打著旋落在草地上。銀杏樹(shù)的葉子別具一格,你仔細(xì)瞧瞧,它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像仙女的裙擺。好看極了!

      在前走不久就會(huì)看到那火紅的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。 我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察,它紅的底印著鵝黃色的紋路,既像拍紅的手掌,還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響,仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。

      。∏锾煺媸墙k麗多彩。

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

      秋天的樹(shù)葉,挺好看的。

      從第一片樹(shù)葉飄落至地開(kāi)始,秋天來(lái)了。

      在五彩繽紛的校園里,還能有多少樹(shù)木傲霜挺立于秋色中呀!突然,我眼前一亮,一片蔥綠,一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。。≌翗(shù),楓樹(shù),我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)默默無(wú)聞的它們,竟然是那樣奪目,讓我不得不欣賞。

      樟樹(shù)的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下,好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹(shù)的.葉子呈橢圓形,葉邊沒(méi)有鋸齒,微微有點(diǎn)打卷,好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙,能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起,它的葉子翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒,時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。

      遠(yuǎn)望楓樹(shù),仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰,使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子,像極了手掌,帶鋸齒的葉片兒,勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠,色彩斑斕,我想再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩。

      在秋霜嚴(yán)寒中,許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯萎凋謝了,只有少數(shù)樹(shù)葉能常青,更可貴的是,樟樹(shù)和楓樹(shù)還把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們,我思緒萬(wàn)千

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

      秋天到了,涼涼的秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,帶給樹(shù)葉們清涼的'空氣。樹(shù)葉在清風(fēng)中快樂(lè)地享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有的樹(shù)葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風(fēng)刮過(guò),缺少鍛煉的樹(shù)葉經(jīng)不起冷風(fēng)的吹拂,有的凍得發(fā)白,有的凍得發(fā)黃,還有的凍得發(fā)紅,他們連樹(shù)枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的溫暖,卻整天不見(jiàn)陽(yáng)光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹(shù)葉們卻站在高高的樹(shù)枝上抵抗秋風(fēng)和冬雨的侵蝕,身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯,顏色也變得越來(lái)越碧綠。

    樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

      一陣涼風(fēng)吹過(guò),一片黃葉飛落,這一切向人們宣告著深秋即將來(lái)到了。果園里碩果累累,到處洋溢著豐收的希望,但果葉變紅了;稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無(wú)際金色海洋,顯示出秋天那獨(dú)特的美及糧食滿(mǎn)倉(cāng),但葉子變黃了;給人們帶來(lái)的是喜悅,是向往,是對(duì)生活的憧憬。葉子有綠變紅,有紅變黃,在這葉子的世界里,在風(fēng)景如畫(huà)的美景中,最美的莫過(guò)于那些形狀各異,顏色多變的秋天的樹(shù)葉。

      秋天最美的`落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的,到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠,然后變成淺紅色,最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn),仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異,有的像一把蒲扇,有的像一滴大水滴……聞起來(lái)有一種甜甜的、淡淡的清香,讓人心曠神怡,摸起來(lái)軟軟的,柔順極了。

      我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天那美麗的景色,我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。

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